Il Corso
In questa sezione è possibile prendere visione degli obiettivi formativi e dei profili professionali e sbocchi occupazionali e professionali del corso. Inoltre possono presenti altre informazioni utili.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi del master in Neuropsicologia clinica e sperimentale sono i seguenti:
1. fornire conoscenze anatomiche e fisiologiche alla base del funzionamento cognitivo normale e patologico;
2. fornire conoscenze sulle normali funzioni neuropsicologiche;
3. fornire conoscenze sulle principali patologie neurologiche (demenza di Alzheimer, demenze frontotemporali, altre demenze neurodegenerative e secondarie, malattia di Parkinson e sindromi extrapiramidali, sclerosi multipla, malattie cerebrovascolari, traumi cranici, encefaliti autoimmuni, etc.), psichiatriche, dell'età evolutiva, geriatriche ed internistiche principali e sui quadri neuropsicologici ad esse associati o secondari;
4. fornire conoscenze teoriche e competenze pratiche per la conduzione dell’esame neuropsicologico (valutazione e diagnosi del paziente, stesura del profilo cognitivo, funzionale e comportamentale, pitfalls nell'esecuzione dell'esame, etc.);
5. fornire conoscenze teoriche e competenze pratiche per la definizione ed esecuzione di protocolli di riabilitazione cognitiva;
6. fornire conoscenze teoriche e competenze pratiche sulle principali metodiche di neuroscienze per lo studio dei deficit
neuropsicologici (elettroencefalogramma, potenziali evocati, metodiche di neuroimaging strutturale e funzionale), e cenni sugli
strumenti di analisi del segnale (EEGlab, FSL, SPM, etc.) in soggetti normali ed in patologia; 7. fornire conoscenze teoriche e
competenze pratiche sulle metodiche statistiche (sample size analysis, principali test statistici, etc.) e su strumenti di indagine
neuropsicologica (e-prime, etc.) necessari per il disegno di un protocollo sperimentale in ambito neuropsicologico/comportamentale in soggetti normali ed in patologia.
1. fornire conoscenze anatomiche e fisiologiche alla base del funzionamento cognitivo normale e patologico;
2. fornire conoscenze sulle normali funzioni neuropsicologiche;
3. fornire conoscenze sulle principali patologie neurologiche (demenza di Alzheimer, demenze frontotemporali, altre demenze neurodegenerative e secondarie, malattia di Parkinson e sindromi extrapiramidali, sclerosi multipla, malattie cerebrovascolari, traumi cranici, encefaliti autoimmuni, etc.), psichiatriche, dell'età evolutiva, geriatriche ed internistiche principali e sui quadri neuropsicologici ad esse associati o secondari;
4. fornire conoscenze teoriche e competenze pratiche per la conduzione dell’esame neuropsicologico (valutazione e diagnosi del paziente, stesura del profilo cognitivo, funzionale e comportamentale, pitfalls nell'esecuzione dell'esame, etc.);
5. fornire conoscenze teoriche e competenze pratiche per la definizione ed esecuzione di protocolli di riabilitazione cognitiva;
6. fornire conoscenze teoriche e competenze pratiche sulle principali metodiche di neuroscienze per lo studio dei deficit
neuropsicologici (elettroencefalogramma, potenziali evocati, metodiche di neuroimaging strutturale e funzionale), e cenni sugli
strumenti di analisi del segnale (EEGlab, FSL, SPM, etc.) in soggetti normali ed in patologia; 7. fornire conoscenze teoriche e
competenze pratiche sulle metodiche statistiche (sample size analysis, principali test statistici, etc.) e su strumenti di indagine
neuropsicologica (e-prime, etc.) necessari per il disegno di un protocollo sperimentale in ambito neuropsicologico/comportamentale in soggetti normali ed in patologia.
Profili professionali e sbocchi occupazionali e professionali
FIGURE PROFESSIONALI DI RIFERIMENTO:
Laureati in Medicina e Chirurgia o laureati in Psicologia.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI:
Lo scopo del Master in neuropsicologia clinica e sperimentale è quello di formare ai partecipanti competenze per trovare sbocchi occupazionali in diversi contesti:
1. Contesti clinici: strutture ospedaliere (ambulatori UVA-CDCD, reparti/servizi di neurologia e/o neuroriabilitazione) e centri riabilitativi, che si occupano di pazienti affetti da patologie neurologiche (demenza, malattie neurodegenerative, esiti di ictus, sclerosi multipla, esiti di traumi cranici, etc.) in cui sono presenti disturbi neuropsicologici, servizi socio-sanitari e assistenziali (RSA, centri diurni) che prendono in carico tale tipologia di pazienti.
2. Contesti di ricerca: centri universitari e di ricerca, IRCCS, etc. che si occupino di ricerca negli ambiti della neuropsicologia clinica e sperimentale, eventualmente anche in centri di ricerca traslazionale.
Altre informazioni
Direttore del corso
Organi di governo
Contatti per la didattica
prof. Stefano Tamburin
cell. +39 347 5235580
e-mail: stefano.tamburin@univr.it
dott.ssa Elisa Mantovani
cell. +39 347 6305905
e-mail: elisa.mantovani@univr.it
Il sistema universitario italiano
Primo ciclo: Corsi di Laurea
Essi hanno l’obiettivo di assicurare agli studentesse e studenti un’adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali e l’acquisizione di specifiche conoscenze professionali.Requisito minimo per l’accesso: diploma finale di scuola secondaria, rilasciato al completamento di 13 anni di scolarità complessiva e dopo il superamento del relativo esame di Stato, o un titolo estero comparabile; l’ammissione può essere subordinata alla verifica di ulteriori condizioni.
Durata: triennale.
Titolo: per conseguire il titolo di Laurea, è necessario aver acquisito 180 Crediti Formativi Universitari (CFU), equivalenti ai crediti ECTS; può essere richiesto un periodo di tirocinio e la discussione di una tesi o la preparazione di un elaborato finale.
Il titolo di Laurea dà accesso alla Laurea Magistrale e agli altri corsi di 2° ciclo.
Qualifica accademica: “Dottore”
Secondo ciclo: Corsi di Laurea Magistrale
Essi offrono una formazione di livello avanzato per l’esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici.Requisiti per l’accesso: l’accesso ai corsi è subordinato al possesso di una Laurea o di un titolo estero comparabile; l'ammissione è soggetta a requisiti specifici decisi dalle singole università.
Durata: biennale.
Titolo: per conseguire il titolo di Laurea Magistrale, è necessario aver acquisito 120 crediti (CFU) e aver elaborato e discusso una tesi di ricerca.
Qualifica accademica: “Dottore magistrale”
Corsi di Laurea Magistrale a ciclo unico
Alcuni corsi (Medicina e chirurgia, Medicina veterinaria, Odontoiatria e protesi dentaria, Farmacia e Farmacia industriale, Architettura e Ingegneria edile-Architettura, Giurisprudenza, Scienze della formazione primaria) sono definiti “Corsi di Laurea Magistrale a ciclo unico”. Requisito di accesso: diploma di scuola secondaria superiore o un titolo estero comparabile; l’ammissione è subordinata a una prova di selezione.
Durata: gli studi si articolano su 5 anni (6 anni e 360 CFU per Medicina e Chirurgia e per Odontoiatria e protesi dentaria).
Titolo: per conseguire il titolo di Laurea Magistrale, è necessario aver acquisito 300 CFU ed aver elaborato e discusso una tesi di ricerca.
Il titolo di Laurea Magistrale dà accesso al Dottorato di Ricerca e agli altri corsi di 3° ciclo.
Qualifica accademica: “Dottore magistrale”.
Terzo ciclo
Dottorato di Ricerca: essi hanno l’obiettivo di far acquisire una corretta metodologia per la ricerca scientifica avanzata, adottano metodologie innovative e nuove tecnologie, prevedono stage all’estero e la frequenza di laboratori di ricerca. L’ammissione richiede una Laurea Magistrale (o un titolo estero comparabile) e il superamento di un concorso; la durata è di minimo 3 anni. Il/la dottorando/a deve elaborare una tesi originale di ricerca e discuterla durante l’esame finale.Qualifica accademica: “Dottore di ricerca” o “PhD”.
Corsi di Specializzazione: corsi di 3° ciclo aventi l’obiettivo di fornire conoscenze e abilità per l’esercizio di attività professionali di alta qualificazione, particolarmente nel settore delle specialità mediche, cliniche e chirurgiche. Per l’ammissione è richiesta una Laurea Magistrale (o un titolo estero comparabile) e il superamento di un concorso; la durata degli studi varia da 2 (120 CFU) a 6 anni (360 CFU) in rapporto al settore disciplinare. Il titolo finale rilasciato è il Diploma di Specializzazione.
Master
Corsi di Master universitario di primo livello: corsi di 2° ciclo di perfezionamento scientifico o di alta formazione permanente e ricorrente. Vi si accede con una Laurea o con un titolo estero comparabile. La durata minima è annuale (60 CFU); non consente l’accesso a corsi di Dottorato di Ricerca e di 3°ciclo, perché il corso non ha ordinamento didattico nazionale e il titolo è rilasciato sotto la responsabilità autonoma della singola università. Il titolo finale è il Master universitario di primo livello.Corsi di Master Universitario di secondo livello:corsi di 3° ciclo di perfezionamento scientifico o di alta formazione permanente e ricorrente. Vi si accede con una Laurea Magistrale o con un titolo estero comparabile. La durata è minimo annuale (60 CFU); non consente l’accesso a corsi di Dottorato di Ricerca e di 3° ciclo, perché il corso non ha ordinamento didattico nazionale e il titolo è rilasciato sotto la responsabilità autonoma della singola università. Il titolo finale è il Master universitario di secondo livello.
Altro da sapere sul Sistema universitario italiano
Crediti Formativi Universitari (CFU): i corsi di studio sono strutturati in crediti. Al Credito Formativo Universitario (CFU) corrispondono normalmente 25 ore di lavoro. La quantità media di lavoro accademico svolto in un anno da un/a iscritto/a a tempo pieno è convenzionalmente fissata in 60 CFU. I crediti formativi universitari sono equivalenti ai crediti ECTS.Classi dei corsi di studio: i corsi di studio di Laurea e di Laurea Magistrale che condividono obiettivi e attività formative sono raggruppati in “classi”. I contenuti formativi di ciascun corso di studio sono fissati autonomamente dalle singole università; tuttavia le università devono obbligatoriamente inserire alcune attività formative (ed il corrispondente numero di crediti) determinate a livello nazionale. Tali requisiti sono stabiliti in relazione a ciascuna classe. I titoli di una stessa classe hanno lo stesso valore legale.
Titoli congiunti: le università italiane possono istituire corsi di studio in cooperazione con altre università, italiane ed estere, al termine dei quali sono rilasciati titoli congiunti o titoli doppi/multipli.
