Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Periodo | Dal | Al |
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Presentazione corsi di laurea | 1-ott-2012 | 1-ott-2012 |
I semestre | 2-ott-2012 | 12-gen-2013 |
II semestre | 25-feb-2013 | 31-mag-2013 |
Sessione | Dal | Al |
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Sessione esami invernale | 14-gen-2013 | 23-feb-2013 |
Sessione esami estiva | 3-giu-2013 | 27-lug-2013 |
Sessione esami autunnale | 2-set-2013 | 30-set-2013 |
Sessione | Dal | Al |
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Sessione lauree autunnale | 22-nov-2012 | 24-nov-2012 |
Sessione lauree invernale | 25-mar-2013 | 27-mar-2013 |
Sessione lauree estiva | 10-lug-2013 | 13-lug-2013 |
Periodo | Dal | Al |
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Festa di Ognissanti | 1-nov-2012 | 1-nov-2012 |
Festa dell'Immacolata Concezione | 8-dic-2012 | 8-dic-2012 |
Vacanze di Natale | 24-dic-2012 | 6-gen-2013 |
Vacanze di Pasqua | 29-mar-2013 | 2-apr-2013 |
Festa della Liberazione | 25-apr-2013 | 25-apr-2013 |
Festa del Lavoro | 1-mag-2013 | 1-mag-2013 |
Festa del Santo Patrono di Verona - San Zeno | 21-mag-2013 | 21-mag-2013 |
Festa della Repubblica | 2-giu-2013 | 2-giu-2013 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Lingue e letterature straniere.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2013/2014
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2014/2015
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Letteratura dei paesi di lingua inglese
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Letteratura dei paesi di lingua inglese
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Letterature francofone (2013/2014)
Codice insegnamento
4S00873
Crediti
9
Lingua di erogazione
Francese
Sede
VERONA
Offerto anche nei corsi:
- Letterature francofone del corso Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale
- Letterature francofone del corso Laurea in Lingue e letterature straniere
- Letterature francofone - Modulo 1 del corso Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale
- Letterature francofone - Modulo 2 del corso Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-LIN/03 - LETTERATURA FRANCESE
L'insegnamento è organizzato come segue:
Modulo 1
Modulo 2
Obiettivi formativi
Il corso si propone di introdurre gli studenti allo studio approfondito e critico di alcuni autori francofoni del Québec e della Valle d’Aosta. Il docente intende inoltre fornire agli studenti gli strumenti teorici e metodologici necessari all’analisi letteraria e linguistica dei testi presi in esame. Le lezioni, tenute in lingua francese, hanno inoltre lo scopo di migliorare il livello linguistico dei discenti.
Programma
Modulo A (Prof. R. Gorris Camos)
Les neiges du Val d’Aoste : romans et nouvelles entre tradition et innovation
L.-M. MANZETTI, Le guide, roman des Alpes valdôtaines, Aoste, Duc, 2011 ( e altri romanzi inediti di cui verrà fornita la trascrizione in formato elettronico)
P. JANS, La famille Carcagne, Aoste, Imprimerie valdôtaine, 1990
P. JANS, Les amoureux du trou du diable, Aoste, Imprimerie valdôtaine, 1991
P. LEXERT, Le dévoiement et autres nouvelles (par endroits inconvenantes), préface de Séverine Zwicky, dessins de Pierre Etaix, “Club francophone de l’avion à vapeur”, Quart, Musumeci éd., 1997
P.LEXERT, Keepsake de la Vivika, Aoste, Duc, 2011
P.LEXERT, Méandres, Aoste, Duc, 2013
M. LEY, Le Grand Feu, Arles, Actes Sud, 1988
Critique
R. GORRIS CAMOS, L'aventure poétique et romanesque de Léon-Marius Manzetti, le Rimbaud valdôtain in "Il n'est nul si beau passe temps Que se jouer a sa Pensee" (Charles d'Orléans). Studi di filologia e let¬teratura francese in onore di Anna Maria Finoli, Pisa, Edizioni Ets, 1996, pp. 473-490
R. GORRIS CAMOS, La littérature valdotaine au fil de l’histoire, Aoste, Imprimerie valdôtaine, 1994
R. GORRIS CAMOS, Romans et romanciers valdôtains (avec des lettres inédites de L.-M. Manzetti), in Réalités et perspectives francophones dans u¬ne Europe plurilingue, Actes du XIXe Colloque de la S.U.S.L.L.F, Saint-Vincent 5-9 mai 1993, réunis par R. Gorris, Aoste, Imprime¬rie Valdôtaine, 1994, pp. 127-153
R.GORRIS CAMOS, Léon-Marius Manzetti in Les Cent du millénaire, Aoste, Musumeci, 2000, pp. 213-218.
Lire le roman francophone. Hommage à Parfait Jans, a cura di Rosanna Gorris Camos, Publifarum, n. 20,* 2013 (rivista on-line in www.publifarum.it)
Modulo B (Prof. R. Gorris Camos)
Neiges noires : romanciers du Québec entre passé et présent
Textes
Hubert AQUIN, Neige noire, Montréal, BQ, 1997
Hubert AQUIN, L’antiphonaire, Montréal, BQ, 1995
Réjean DUCHARME, L’avalée des avalés, Paris, Gallimard, 1966
Jacques POULIN, Les yeux bleus de Mistassini, Montréal, Leméac, 2002
Critique
M. BIRON, F. DUMONT, E. NARDOUT-LAFARGE, Histoire de la littérature québécoise, Montréal, Les Éditions du Boréal, 2010.
F. M. IQBAL, , Hubert Aquin romancier, Québec, P.U.L., 1978
F. MARCATO FALZONI, Du mythe au roman, une trilogie ducharmienne, essai, Montréal. VLB éditeur, 1992
M. MODENESI Jacques Poulin: à travers la recherche d’une identité scripturale, « Africa, America, Asia, Australia », n° 10, 1990, pp. 55-74.
J. PELETIER, Sur Neige noire, l’œuvre ouverte de Hubert Aquin, « Voix et langages ». 1, 1975
A. WALL, Hubert Aquin entre référence et métaphore, Éditions Balzac, Candiac, 1991.
Modulo C (Dr. Laura Colombo)
Des neiges et des soleils, ou l’écriture africaine face au Nord du monde
Attraverso due brevi testi divenuti ormai dei “classici”, obiettivo del modulo sarà di analizzare a livello letterario le problematiche del confronto/scontro tra la ricca civiltà africana e l’altrettanto articolata cultura veicolata dai colonizzatori, vissuta come imposizione o ambivalente oggetto di fascinazione. Modulando temi quali tradizione e modernità, nostalgia ed emigrazione, iniziazione, educazione e assimilazione, tra Africa occidentale subsahariana, Parigi o New-York, tali testi si rivelano emblematici della complessità delle relazioni tra Nord e Sud del mondo, ancora di grande attualità sociale, etica ed estetica.
Through the reading of two “classical” texts, the course aims to analyze at a literary level the problems of the confrontation between African civilization and the ambivalent status of French culture, imposed during the colonial era but also a fascinating object. The issues of tradition and modernity, nostalgia and emigration, initiation, education and assimilation, between West Africa and Paris or New-York, are still emblematic of the North-South relationships, at a social, ethical or aesthetical level.
Textes
CAMARA, Laye, L’enfant noir , Paris, Pocket, ultima edizione [1953];
BÂ, Mariama, Une si longue lettre, Monaco, Le Serpent à plumes, ultima edizione [1979].
Critique:
SARTRE, J.-P., Orphée noir, in SENGHOR, L.S., Anthologie de la poésie nègre et malgache de langue fraènçaise, Paris, PUF, 1969 (pp. VII-XII, disponibile in biblioteca) ;
CHEVRIER, J., « Un Ecrivain fondateur: Camara Laye », in Notre librairie, vol. 88-89, 1987, pp. 64-73 ;
IWUCHUKWU, M.O., « La Signification culturelle de l'espace dans la trilogie romanesque de Laye Camara: De la négritude à la francophonie », in Présence francophone, vol. 34, 1989, pp. 143-152 (in particolare le parti dedicate a L’Enfant noir) ;
CHOSSAT, M., Ernaux, Redonnet, Bâ et Ben Jelloun : le personnage féminin à l’aube du XXIe siècle, New-York, Lang, 2002, pp. 97-133 (le parti indicate a lezione, disponibile in biblioteca) ;
VOLET, J.-M., AZODO, A. U., Lecture, personnages romanesques et conquête de nouveaux espaces : le cas d’Une si longue lettre, in Emerging perspectives on Mariama Bâ : Postcolonialism, Feminism, and Postmodernism, Trenton (NJ), Africa World, 2003, pp. 305-32 (disponibile in biblioteca) ;
Il programma sarà completato da una breve introduzione alle problematiche della Négritude, e dalla proiezione del film di Laurent Chevallier tratto dal romanzo di Camara Laye, e di uno spettacolo del Ballet Guinéen de France. Gli articoli critici non disponibili in biblioteca saranno raccolti in una dispensa a disposizione degli studenti, e gli appunti del corso costituiranno parte integrante dell’insegnamento, che si svolgerà in parte in francese. Gli studenti non frequentanti sono invitati a prendere contatto con la docente per le necessarie integrazioni al programma.
Modalità d'esame
Modulo:
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L'esame consiste in un colloquio orale in lingua francese.
Tipologia di Attività formativa D e F
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Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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Area riservata studenti
Gestione carriere
Assegnazione tutore
Attività accreditate D/F
Calendario didattico dettagliato
Cambio lingua curriculare
Competenze informatiche
Competenze linguistiche (prima e seconda lingua)
Competenze linguistiche in triennale (terza lingua CFU F)
Compilazione del piano didattico
Corso di Lingua portoghese
Erasmus+ e altre esperienze all'estero
Esercitazioni Linguistiche CLA
Presentazione dei corsi di studio e Open day
Prova finale
La prova finale, a cui vengono attribuiti 6 CFU consiste nella preparazione e discussione di un elaborato scritto su materia di uno degli insegnamenti in cui siano stati acquisiti almeno 6 CFU.
La discussione dell'elaborato scritto avviene in presenza di una Commissione Istruttoria composta da due docenti dell'Ateneo che si riunisce nei giorni precedenti la proclamazione e che propone alla Commissione di Laurea (composta da almeno tre docenti) una valutazione. Alla prova finale potranno essere attribuiti non più di 5 punti su 110. L'attribuzione della lode avviene o su proposta del relatore, se l'elaborato è ottimo e la media dei voti conseguiti negli esami dallo Studente raggiunge almeno 110 punti, o in maniera automatica se la media raggiunge almeno 113 punti.
Il voto di laurea è formato da:
a) la media aritmetica dei voti conseguiti negli esami, rapportata a 110,
b) la valutazione dell'elaborato finale,
c) punti supplementari di incentivazione:
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un massimo di 2 punti per le lodi (1 punto per due lodi, 2 punti per più lodi).
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2 punti per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale entro la durata normale del corso di studi.
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1 punto per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale anche oltre la durata normale del corso di studi.
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Lo studente vincitore del bando del Ministero dell’Università per assistente di lingua italiana all’estero o di borsa Comenius presso scuole di 1° e 2° grado dell’Unione Europea otterrà un punteggio supplementare, che sarà aggiunto alla media finale del voto di laurea: 1 punto, per una esperienza di assistentato fino a 6 mesi; 2 punti, per una esperienza di assistentato superiore a 6 mesi.
Non possono essere attribuiti punti di incentivazione per qualsiasi esperienza all’estero svolta dallo studente su iniziativa privata, anche se riconosciuta come equipollente dal Dipartimento/Collegio Didattico.
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2 punti per la conclusione degli studi in corso (solo per gli studenti di prima immatricolazione, senza il riconoscimento della carriera pregressa o sospensione di carriera).
Adempimenti amministrativi, scadenze domanda di laurea, calendari delle discussioni elaborato finale e proclamazioni di laurea al seguente link Sessioni di laurea
Saperi minimi
Stage e tirocini
Le attività di stage sono finalizzate a far acquisire allo studente una conoscenza diretta in settori di particolare interesse per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’acquisizione di abilità professionali specifiche.
Le attività di stage sono svolte sotto la diretta responsabilità di un singolo docente presso studi professionali, enti della pubblica amministrazione, aziende accreditate dall’Ateneo veronese.
I crediti maturati in seguito ad attività di stage saranno attribuiti secondo quanto disposto nel dettaglio dal “Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari” vigente.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per futuri studenti sono disponibili alla pagina Stage e tirocini.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per studenti iscritti sono pubblicate in MyUnivr - come fare per - stage e tirocini.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per le aziende sono disponili alla pagina Stage e tirocini per azienze.
Ulteriori informazioni al seguente link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/gestione-carriere-studenti-lingue-e-letterature-straniere/stage-e-tirocini-lingue-e-letterature-straniere