Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Periodo | Dal | Al |
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I semestre | 1-ott-2013 | 11-gen-2014 |
II semestre | 24-feb-2014 | 31-mag-2014 |
Sessione | Dal | Al |
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Lingue - sessione invernale | 13-gen-2014 | 22-feb-2014 |
Lingue - sessione estiva | 3-giu-2014 | 26-lug-2014 |
lingue - sessione autunnale | 1-set-2014 | 29-set-2014 |
Sessione | Dal | Al |
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tesi laurea | 31-mar-2014 | 2-apr-2014 |
tesi laurea | 9-lug-2014 | 11-lug-2014 |
Periodo | Dal | Al |
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VACANZE PASQUALI | 17-apr-2014 | 22-apr-2014 |
Festa della Liberazione | 25-apr-2014 | 25-apr-2014 |
Festa dei lavoratori | 1-mag-2014 | 1-mag-2014 |
Festa del S. Patrono S. Zeno | 21-mag-2014 | 21-mag-2014 |
Festa della Repubblica | 2-giu-2014 | 2-giu-2014 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Lingue e letterature straniere.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
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Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Degani Marta
marta.degani@univr.it +39 045802 8259Locher Elmar
elmar.locher@univr.it +39 045802 8311Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2014/2015
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Letteratura dei paesi di lingua inglese
3° Anno Attivato nell'A.A. 2015/2016
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Letteratura dei paesi di lingua inglese
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Storia dell'arte moderna (2014/2015)
Codice insegnamento
4S00852
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-ART/02 - STORIA DELL'ARTE MODERNA
Periodo
I semestre dal 1-ott-2014 al 10-gen-2015.
Obiettivi formativi
Il corso fornisce i lineamenti per un itinerario diacronico di storia dell’arte dal Tardogotico al Neoclassicismo. Fa riferimento soprattutto alla situazione italiana, si illustrano altresì in termini comparativi i momenti fondamentali e le principali personalità sullo scenario europeo.
Programma
Lineamenti di storia dell’arte italiana dal Tardogotico al Neoclassicismo con particolare riguardo al contesto europeo.
BIBLIOGRAFIA
Manuali delle scuole medie superiori proposti:
- G. Dorfles-S. Buganza - J. Stoppa, Arti visive. Dal Quattrocento all’Impressionismo. Protagonisti e movimenti, edizioni Atlas. Prima parte pp. 8-140; seconda parte pp. 141-424.
- Vivere l’arte. Vol 2. Dal Rinascimento al Rococò, a cura di C. Fumarco e L. Beltrame, Verona, Bruno Mondadori, 2008. Prima parte, vol. 2 fino a p. 147; seconda parte il rimanente del vol. 2. I capitoli aggiuntivi al vol. 2 riguardanti il Tardogotico (vol. 1) e il Neoclassicismo (vol. 3) sono a disposizione presso la copisteria Replay.
ARGOMENTI DI STORIA DELL’ARTE MODERNA
PRIMA PARTE
1. Il Gotico internazionale. Caratteri generali della geografia e storia dell’Europa nel primo Quattrocento. Le corti, i protagonisti, le opere principali in Europa. Corti e centri in Italia, con particolare riguardo alla Lombardia e al Veneto.
Autori: Michelino da Besozzo, Stefano da Verona, Jacopo Bellini, Pisanello, Gentile da Fabriano, Masolino.
2. Primo rinascimento fiorentino: caratteri generali.
Profilo di Brunelleschi e principi architettonici, la prospettiva il modulo. Profilo di Donatello. Profilo di Masaccio.
3. Le prime mediazioni tra gotico e rinascimento. Autori: Beato Angelico, Lorenzo Ghiberti, Jacopo della Quercia.
La seconda generazione dell’umanesimo. Autori: Paolo Uccello; Domenico Veneziano: la pala di Santa Lucia de’ Magnoli. Leon Battista Alberti, profilo.
4. La scuola fiamminga: tecnica e caratteri fondamentali. Autori: Jan Van Eyck, Rogier Van der Weyden.
5. Piero della Francesca, profilo.
6. Firenze nell’età di Lorenzo il Magnifico e reazione savonaroliana.
Autori: Pollaiolo, Verrocchio, Botticelli (temi neoplatonici).
7. Padova e l’umanesimo nell’Italia settentrionale.
Mantegna, profilo: gli affreschi della cappella Ovetari nella chiesa degli Eremitani a Padova; la Pala di San Zeno a Verona; camera degli sposi, lo studiolo di Isabella d’Este
Venezia: Jacopo Bellini, Giovanni Bellini, profilo: Giovanni Bellini e Mantegna, l’Orazione nell’Orto, la componente fiamminga, l’interpretazione dello stile di Piero della Francesca, confronto fra Bellini e Antonello da Messina, ultima fase.
8. Regno di Napoli in età aragonese. Autori e argomenti: Colantonio, Antonello da Messina, Antonello a Venezia.
SECONDA PARTE
9. L’arte del Rinascimento maturo. La periodizzazione nelle Vite di Giorgio Vasari. Concetti: Maniera, Maniera moderna e Manierismo. Il primato del disegno.
Protagonisti della Maniera moderna tosco-romana: Leonardo, profilo; Bramante a Milano e Roma, profilo; Michelangelo, profilo; Raffaello, profilo
Maniera moderna nel Veneto: l’ultimo Giovanni Bellini, Giorgione, profilo; Tiziano, profilo; Lorenzo Lotto, profilo
10. Manierismo (Anticlassicismo)
Firenze, primo momento con Andrea del Sarto, Rosso Fiorentino, Pontormo;
seconda fase con Bronzino e Francesco I de’ Medici, Cellini, Giambologna.
La Scuola Romana, Giulio Romano, Giulio Romano a Mantova (1524); Parmigianino. La diaspora a seguito del Sacco di Roma (1527).
Veronese, profilo: tra Verona, Mantova e Venezia.
Venezia. Autori e argomenti: Jacopo Sansovino, Tintoretto, Jacopo Bassano.
Andrea Palladio, profilo.
11. Arte post-tridentina, caratteri generali. L’Accademia dei Carracci a Bologna; Annibale Carracci, profilo. Il classicismo. Nicolas Poussin, il pittore filosofo
12. Caravaggio, profilo. Caravaggismo.
13. Barocco: terminologia e concetti fondamentali.
Alle origini del Barocco: Rubens, profilo
Bernini, profilo; Borromini, profilo; Pietro da Cortona, profilo.
14. Centri italiani ed europei nel Seicento.
Autori e argomenti:
Guarini; Longhena.
Inghilterra: Inigo Jones, Neopalladianesimo
Paesi Bassi meridionali: Rubens (vedi sopra) e Van Dyck.
Paesi Bassi settentrionali. Contesto storico, sociale, religioso, collezionistico. Rembrandt, Vermeer.
Il Seicento spagnolo, Velasquez, Zurbaran.
La pittura francese del Seicento..
15. Gli sviluppi dell’arte barocca: l’esperienza Rococò. Forme e concetto del Rococò.
Centri europei. La pittura francese del Settecento.
La pittura in Inghilterra
Centri italiani: Roma, Piranesi; Napoli: Vanvitelli la reggia di Caserta e il suo giardino; Bologna: Giuseppe Maria Crespi.
Venezia, i protagonisti: Piazzetta, profilo; Tiepolo, profilo, Tiepolo a Würzburg, Tiepolo in Spagna; Canaletto, profilo, l’uso della camera ottica, Canaletto in Inghilterra
16. Neoclassicismo. I teorici, Mengs; David, profilo; Canova, profilo; Goya, profilo.
ARGOMENTI DI STORIA DELL’ARTE MODERNA PER LA PROVA SCRITTA DEGLI STUDENTI ERASMUS
PRIMA PARTE
1.Gotico internazionale, centri e protagonisti nel quadrante europeo e in Italia
2. Brunelleschi e i suoi principi architettonici
3. Donatello: percorso, i due periodi fiorentini e il soggiorno a Padova con le opere principali
4. Masaccio
5. Leon Battista Alberti: trattati e opere
6. Mantegna
7. La scuola fiamminga
8. Piero della Francesca
9. Giovanni Bellini
10. Antonello da Messina
11. Le arti a Firenze nell’età di Lorenzo il Magnifico, situazione storica, Botticelli, Verrocchio, Pollaiolo
SECONDA PARTE
12. Leonardo
13. Michelangelo
14. Raffaello
15. Giorgione e Tiziano
16. Il Manierismo: concetti e protagonisti
17. Arte post tridentina, i Carracci, Annibale Carracci a Roma e il Classicismo
18. Caravaggio
19. Bernini e i caratteri generali dell’arte barocca
20. I protagonisti del Seicento in Europa, con riferimento alla geografia e storia: Poussin, Rubens, Rembrandt, Vermeer, Velasquez
21. Rococò in Europa e in Italia con riferimento alla geografia e storia: caratteri generali dello stile e protagonisti
22. Tiepolo e Canaletto
23. Il Neoclassicismo e Canova
Modalità d'esame
Esame scritto
Tipologia di Attività formativa D e F
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Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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Area riservata studenti
Gestione carriere
Assegnazione tutore
Attività accreditate D/F
Calendario didattico dettagliato
Cambio lingua curriculare
Competenze informatiche
Competenze linguistiche (prima e seconda lingua)
Competenze linguistiche in triennale (terza lingua CFU F)
Compilazione del piano didattico
Corso di Lingua portoghese
Erasmus+ e altre esperienze all'estero
Esercitazioni Linguistiche CLA
Presentazione dei corsi di studio e Open day
Prova finale
La prova finale, a cui vengono attribuiti 6 CFU, consiste in un elaborato finale in forma di esame scritto su materia di uno degli insegnamenti in cui siano stati acquisiti almeno 6 CFU. La preparazione alla prova avviene sotto la supervisione di un docente tutore, la cui richiesta di assegnazione è obbligatoria ed imprescindibile per poter presentare domanda di laurea.
Lo svolgimento della prova scritta avviene in presenza di una Commissione di esame, composta da almeno due docenti dell'Ateneo, nei giorni precedenti la proclamazione. La Commissione di esame propone alla Commissione di Laurea (composta da almeno tre docenti) una valutazione in punteggio. Per il superamento della prova è richiesto un punteggio da 1 a 4 su 110. Nel caso di esito insufficiente l’esame andrà ripetuto. L'attribuzione della lode avviene, o su proposta del relatore se l’esame è ottimo e lo studente raggiunge almeno 110 punti, o in maniera automatica se lo studente raggiunge almeno 113 punti.
Il voto di laurea è formato da:
a) la media aritmetica dei voti conseguiti negli esami, rapportata a 110,
b) la valutazione della prova finale,
c) punti supplementari di incentivazione:
- un massimo di 2 punti per le lodi (1 punto per due lodi, 2 punti per più lodi).
- 2 punti per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale entro la durata normale del corso di studi.
- 1 punto per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale anche oltre la durata normale del corso di studi.
- Lo studente vincitore del bando del Ministero dell’Università per assistente di lingua italiana all’estero o di borsa Comenius presso scuole di 1° e 2° grado dell’Unione Europea otterrà un punteggio supplementare, che sarà aggiunto alla media finale del voto di laurea: 1 punto, per una esperienza di assistentato fino a 6 mesi; 2 punti, per una esperienza di assistentato superiore a 6 mesi.
Non possono essere attribuiti punti di incentivazione per qualsiasi esperienza all’estero svolta dallo studente su iniziativa privata, anche se riconosciuta come equipollente dal Dipartimento/Collegio Didattico.
- 2 punti per la conclusione degli studi in corso (solo per gli studenti di prima immatricolazione, senza il riconoscimento della carriera pregressa o sospensione di carriera).
Adempimenti amministrativi, scadenze domanda di laurea, calendari delle discussioni elaborato finale e proclamazioni di laurea al seguente link Sessioni di laurea
Saperi minimi
Stage e tirocini
Le attività di stage sono finalizzate a far acquisire allo studente una conoscenza diretta in settori di particolare interesse per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’acquisizione di abilità professionali specifiche.
Le attività di stage sono svolte sotto la diretta responsabilità di un singolo docente presso studi professionali, enti della pubblica amministrazione, aziende accreditate dall’Ateneo veronese.
I crediti maturati in seguito ad attività di stage saranno attribuiti secondo quanto disposto nel dettaglio dal “Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari” vigente.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per futuri studenti sono disponibili alla pagina Stage e tirocini.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per studenti iscritti sono pubblicate in MyUnivr - come fare per - stage e tirocini.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per le aziende sono disponili alla pagina Stage e tirocini per azienze.
Ulteriori informazioni al seguente link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/gestione-carriere-studenti-lingue-e-letterature-straniere/stage-e-tirocini-lingue-e-letterature-straniere