Formazione e ricerca
Attività Formative del Corso di Dottorato - 2022/2023
Trending topics in accounting
Crediti: 2
Lingua di erogazione: Italiano
Docente: Stefano Landi
Advanced quantitative research methods
Crediti: 11
Lingua di erogazione: English, Inglese
Docente: Riccardo Scarpa, Elena Claire Ricci, Claudia Bazzani
Classics in accounting
Crediti: 4
Lingua di erogazione: Italiano
Docente: Francesca Rossignoli, Alessandro Lai, Riccardo Stacchezzini, Cristina Florio
Classics in finance
Crediti: 3
Lingua di erogazione: Italiano
Docente: Laura Chiaramonte
Classics in supply chain management
Crediti: 4
Lingua di erogazione: Italiano
Docente: Ivan Russo, Barbara Gaudenzi
Qualitative research methods
Crediti: 10,5
Lingua di erogazione: Italiano
Docente: Sara Moggi, Lapo Mola, Alice Francesca Sproviero, Alessandro Lai, Riccardo Stacchezzini
Research organisation
Crediti: 6
Lingua di erogazione: English
Docente: Ivan Russo, Cecilia Rossignoli, Alessandro Zardini, Ilenia Confente
Trending topics in consumer market research for developing innovation
Crediti: 2
Lingua di erogazione: Italiano
Docente: Roberta Capitello, Elena Claire Ricci, Claudia Bazzani
Trending topics in finance
Crediti: 2
Lingua di erogazione: Italiano
Docente: Laura Chiaramonte
Trending topics in performance management
Crediti: 2
Lingua di erogazione: Italiano
Docente: Silvia Vernizzi, Silvia Cantele
Trending topics in supply chain management
Crediti: 2
Lingua di erogazione: Italiano
Docente: Silvia Blasi, Ivan Russo, Ilenia Confente
Research organisation (2022/2023)
Referente
Crediti
6
Lingua di erogazione
English
Frequenza alle lezioni
Scelta Libera
Sede
UDINE
Obiettivi di apprendimento
Questo corso è pensato per sviluppare le capacità di discutere e criticare gli argomenti affrontati . Gli studenti non devono solo comprendere le argomentazioni, ma anche essere in grado di parlarne ed estenderle. Le letture di ogni lezione comprenderanno in genere alcuni "classici" che definiscono la prospettiva, alcuni sviluppi teorici e/o empirici più recenti della prospettiva e critiche implicite o esplicite della prospettiva di base.
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Prerequisiti e nozioni di base
Non sono previsti prerequisiti
Attività Formative della Scuola di Dottorato - 2022/2023
Offerta formativa della Scuola di Dottorato da definire
Docenti
Dottorandi
Non è presente alcuna persona. 40° Ciclo non iniziato.
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Linee guida percorso formativo
Di seguito i file che contengono le Linee guida per il percorso formativo e il regolamento per l'acquisizione dei crediti formativi (CFU) per l'Anno Accademico 2023/2024.