Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| primo semestre | 1-ott-2009 | 19-dic-2009 |
| secondo semestre | 22-feb-2010 | 22-mag-2010 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione invernale | 7-gen-2010 | 20-feb-2010 |
| Sessione estiva | 24-mag-2010 | 10-lug-2010 |
| Sessione autunnale | 1-set-2010 | 30-set-2010 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Immacolata concezione | 8-dic-2009 | 8-dic-2009 |
| Vacanze Natalizie | 21-dic-2009 | 6-gen-2010 |
| Vacanze Pasquali | 2-apr-2010 | 6-apr-2010 |
| Festa dei Lavoratori | 1-mag-2010 | 1-mag-2010 |
| Santo Patrono | 21-mag-2010 | 21-mag-2010 |
| Festa dellla Repubblica | 2-giu-2010 | 2-giu-2010 |
| Vacanze estive | 9-ago-2010 | 15-ago-2010 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria dei Corsi di Studio Economia.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
giorgio.borelli@univr.it
Marquis Mel Jacob
meljacob.marquis@univr.it
0458028061
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2010/2011
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Storia del commercio (2009/2010)
Codice insegnamento
4S02513
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SECS-P/12 - STORIA ECONOMICA
Periodo
primo semestre dal 1-ott-2009 al 19-dic-2009.
Sede
VERONA
Obiettivi formativi
Obiettivi.
Il corso si propone di far cogliere allo studente i processi di trasformazione delle attività commerciali nel gioco di istituti e politiche commerciali.
Programma
Programma.
Dal commercio in età preindustriale al commercio nell’età del capitalismo industriale.
1.Metodologia e fonti.
2.I protagonisti.
3.Mercati e circuiti commerciali.
4.La struttura dell’impresa mercantile.
5.Il plusvalore commerciale.
6.Il commercio su breve distanza.
7.Il commercio su lunga distanza.
8.Strumenti di pagamento a distanza:la lettera di cambio.
9.Le compagnie mercantili di primo Seicento.
10.II prestito:la commenda unilaterale e bilaterale,il livello affrancabile.
11.La politica commerciale mercantilistica.
12.Commercio e politiche commerciali nell’Ottocento.
13.Istituzioni per la promozione del commercio.
14.Commercio e politiche commerciali tra primo Novecento e la Seconda Guerra mondiale.
15.Commercio e politiche commerciali dal 1973 ai giorni nostri:declino del capitalismo industriale
e primazia del capitale finanziario e mercantile.
Testi consigliati:G.BORELLI,1)Questioni di storia economica europea tra età moderna e contemporanea ,Padova,Cedam,2006,cap.VI pp.143-221;cap.IX pp.239-242;cap.XVI pp.523-533.2)F.BRAUDEL,La dinamica del capitalismo,Bologna,Il Mulino,1981 o ristampa successiva3)P.BAIROCH,Storia economica e socale del mondo,Torino,Einaudi,1999,vol.I cap..XIII pp.521-549 e cap.XIV pp.551-578 e vol.II cap.XXIVpp.934-982,cap.XXV pp.983-1036,cap.XXVI pp.1038-1071 4)G.SOROS,La crisi del capitalismo globale,Firenze,Ponte alle Grazie,1999, cap.6 pp.139-176; cap.7 pp.177-221;cap.8 pp.222-244.NB.I quattro testi indicati,di cui per tre si tratta dei capitoli segnalati,vanno preparati con cura.
Modalità d'esame
Modalità d’esame.
L’esame consiste in un colloquio teso ad accertare attraverso domande sui testi indicati la complessiva maturità del candidato.
Tipologia di Attività formativa D e F
Insegnamenti non ancora inseriti
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Prova finale
La prova finale consiste in un elaborato in forma scritta di almeno 80 cartelle, che approfondisce un tema a scelta relativo a uno degli insegnamenti previsti dal piano didattico dello studente. Il tema e il titolo dell’elaborato dovranno essere selezionati in accordo con un docente dell’Ateneo di un SSD fra quelli presenti nel piano didattico dello studente. Il lavoro deve essere sviluppato sotto la guida del docente. La tesi è oggetto di esposizione e discussione orale, in una delle date appositamente stabilite dal calendario delle attività didattiche, dinanzi a una Commissione di Laurea nominata ai sensi del RDA. In accordo con il Relatore, la tesi potrà essere redatta e la discussione potrà svolgersi in lingua inglese.Elenco delle proposte di tesi e stage
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| Comunicazione per la sostenibilità | Argomenti vari |
| Il futuro del corporate reporting (COVID19) | Argomenti vari |
| Le scelte alimentari dei giovani italiani: quanto è importante la sostenibilità? | Argomenti vari |
| Nuovi scenari e nuovi contesti di acquisto e consumo di bevande alcoliche | Argomenti vari |
| Sfide e opportunità del contesto digitale | Argomenti vari |
| Tesi di Laurea in Economia Comportamentale | Argomenti vari |
Tirocini e stage
Nel piano didattico dei Corsi di Laurea triennale (CdL) e Magistrale (CdLM) di area economica è previsto uno stage come attività formativa obbligatoria. Lo stage, infatti, è ritenuto uno strumento appropriato per acquisire competenze e abilità professionali e per agevolare la scelta dello sbocco professionale futuro, in linea con le proprie aspettative, attitudini e aspirazioni. Attraverso l’esperienza pratica in ambiente lavorativo, lo studente può acquisire ulteriori competenze ed abilità relazionali.
Per informazioni specifiche, consultare il servizio di Segreteria studenti appositamente dedicato a Stage.
