Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009 A.A. 2007/2008 A.A. 2006/2007

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Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Diritto costituzionale dell'informazione giornalistica  (2009/2010)

Codice insegnamento

4S000016

Docente

Maurizio Pedrazza Gorlero

Coordinatore

Maurizio Pedrazza Gorlero

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

IUS/08 - DIRITTO COSTITUZIONALE

Periodo

2° periodo di lezioni, 2° periodo di lezioni - aprile 2010

Sede

VERONA

Seminari 0

Obiettivi formativi

Obiettivi formativi

Il corso analizza l’informa¬zio¬ne gior¬na¬listica come attività di dif¬¬fusione di no¬tizie for¬mate in modo da corrispondere alla verità sostanziale dei fat¬ti e svolta dai soggetti che com¬¬pongono l’‘agorà’ nella quale si scambiano le opinioni che influiscono sull’assetto del sistema politico.
Al centro dello studio sarà posta la libertà d’informazione, ossia la libertà di manifestazione del pen¬siero del giornalista raffrontata all’indirizzo informativo dell’imprenditore espressivo del diritto di dar vita a un mez¬zo di diffusione del pen¬siero.
Il corso esaminerà quindi il giornalismo nella società contemporanea, caratterizzata dalla moltiplica¬zio¬ne dei mezzi di comunicazione e affronterà la tematica della libertà dei giornalisti e dei fruitori dell’informazione.

Programma

Programma

Il diritto dell’informazione giornalistica nella società contemporanea. ‘Molti¬pli¬ca¬zio¬ne quantitativa’ e ‘diversi¬fi¬cazione qualitativa’ dei mezzi di comunicazione. Libertà di informazione e si¬stema politico: l’informazione come componente essenziale della for¬mazione del con¬sen¬so.
Le fonti del diritto dell’informazione giornalistica. I principi costituzionali. La legis¬la¬zione ordinaria. Le fonti di autonomia contrattuale.
La nozione di attività giornalistica e di professione giornalistica: il giornalismo ‘let¬te¬ra¬rio’, ‘visivo’ o ‘misto’. Il carattere informativo dell’imma¬gi¬ne.
Le figure soggettive: il giornalista e il pubblicista. Le altre figure soggettive. L’Ordine dei giornalisti.
L’attività giornalistica come esercizio della li¬ber¬tà di manifestazione e diffusione del pensiero: la li¬ber¬tà d’informazione.
I limiti alla libertà d’informazione: la libertà di diffusione del pen¬siero dell’impren¬di¬tore: iniziativa economica privata, indirizzo informativo e ‘linea politica’ del giornale. Il limite derivante dal «rispetto della verità sostanziale dei fatti».
Aderenza ai fatti, indirizzo informativo e attività giornalistica: la tutela delle libertà in¬formative del giornalista all’interno dell’impresa editoriale nell’attuale assetto politico-economico. Il limite dell’aderenza ai fatti come garanzia dei diritti dei terzi che ricorrono ai mezzi di comunicazione: pluralismo «interno» ed «esterno». Elementi per una ricostruzione sistematica delle garanzie del pluralismo interno: la «clausola di coscienza», l’Ordine dei giornalisti, l’aderenza ai fatti.
Il sistema radiotelevisivo. Dal monopolio pubblico al sistema misto pubblico-privato. La ‘Legge Gasparri’. Il servizio pubblico radiotelevisivo tra diritto interno e diritto comunitario.

Modalità d'esame

Modalità d’esame
L’esame si svolgerà in forma orale e prevederà l’accertamento delle conoscenze teoriche e pratiche relative agli istituti oggetto del programma.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti