Obiettivi formativi

Il corso si propone di tracciare alcune linee essenziali della storia dell’educazione e della pedagogia con specifico riferimento al XIX e XX secolo nonché all’educazione sociale nel suo sviluppo storico.
In particolare, verranno approfonditi i tratti fondamentali dal punto di vista storico
- dell’educazione sociale, unitamente alla lettura di un testo clessico
- delle prime esperienze di associazionismo giovanile sviluppatesi tra la fine dell’Ottocento e l’inizio del Novecento
- dell’evoluzione dell’associazionismo giovanile con particolare attenzione al periodo degli anni Sessanta - Novanta, anche in riferimento ai cambiamenti della realtà giovanile, cercando di identificare anche temi di rilevanza pedagogica, trasversali ad alcune delle più importanti associazioni giovanili con finalità educativa
- figure impegnate nell’ambito dell’associazionismo giovanile.

Programma

Momenti essenziali della storia dell’educazione e della pedagogia con particolare riferimento al XIX e XX secolo, nonché all’educazione sociale dal secondo dopoguerra.
Lettura di un testo clessico della storia dell’educazione e della pedagogia.
Riferimenti storici alle prime esperienze di associazionismo giovanile sviluppatesi tra la fine dell’Ottocento e l’inizio del Novecento.
L’evoluzione dell’associazionismo giovanile negli anni Sessanta - Novanta.
Alcune figure impegnate nell’ambito dell’associazionismo giovanile.

Testi per l’esame:

1 - R. Lanfranchi, J.M. Prellenzo, Educazione, scuola e pedagogia nei solchi della storia, volume 2, LAS, Roma 2008.
2 - A. Visalberghi (a cura di), Emilio, Laterza, Roma 2008 oppure qualsiasi altra edizione purché completa.
3 - P. Dal Toso, Per una persona sociale Il valore dell’esperienza e dei luoghi associativi, La Scuola, Brescia 2010.
4 - Un quarto testo, da scegliere tra i seguenti:
- A. Cagnolati (a cura di), Madri sociali. Percorsi di genere tra filantropia, educazione e politica, Anicia, Roma 2010
- AA.VV., Una promessa tante vite Donne protagoniste nel Guidismo, Edizioni scout Fiordaliso, Roma 2009.
- AA.VV., 1906-2006.Cent’anni di storia nella realtà dello sport italiano, CSI, Roma 2006.
- P. Dal Toso, E. Diaco, Mario Fani e Giovanni Acquaderni Profilo e scritti dei fondatori dell’Azione Cattolica, Ave, Roma 2008.
- M. Nardello, Il primo cinquantennio dell'Azione Cattolica Vicentina. Dalla protesta alla proposta. Storia dell'Azione cattolica vicentina, Volume I: 1869-1922, Edizioni Messaggero, Padova 2010.
- A. Lazzaretto, Bianco fiore e camicia nera. L'Azione cattolica vicentina negli anni del fascismo, Storia dell'Azione cattolica vicentina, Volume II: 1922-1943, Edizioni Messaggero, Padova 2010.
- P. Gios, E. Reato, R. Paoletto, L. Dal Lago, Il coraggio di una scelta. L’Azione cattolica vicentina dalla Resistenza agli anni del dopoconcilio, Storia dell'Azione cattolica vicentina, Volume III: 1943-1922, Edizioni Messaggero, Padova 2010.
- L. Scattarelli, Coraggio e gioia divennero brace. Un secolo di prsenza dell’Azione Cattolica nella Diocesi di Bari (nella vicenda storia dell’Azione Cattolica Italiana), Ecumenica Editrice, Bari 2011.

Modalità d'esame