Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
L-FIL-LET/10
12
A
L-FIL-LET/12
12
A
L-LIN/01
12
A
M-GGR/01
6
B
M-STO/02
3
E
-
3
F
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2011/2012

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
L-FIL-LET/04
12
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/08
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-LIN/03
6
B
L-LIN/10
6
B
L-LIN/05
6
B
L-LIN/13
6
B
L-FIL-LET/14
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
M-STO/04
6
B
L-ANT/02
6
B
M-STO/01
6
B
M-STO/02
6
B
L-ANT/03
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
L-ANT/07
12
B
L-ART/03
12
B
L-ART/01
12
B
L-ART/02
3
F
-
3
F
-

3° Anno   Attivato nell'A.A. 2012/2013

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/05
6
B
L-FIL-LET/04
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-FIL-LET/08
6
B
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti, in relazione al percorso
6
C
M-STO/07
6
C
L-ANT/02
6
C
M-STO/01
6
C
L-ANT/03
Un insegnamento a scelta tra i seguenti, in relazione al percorso
6
C
L-FIL-LET/05
6
C
L-FIL-LET/04
6
C
L-FIL-LET/13
6
C
L-FIL-LET/09
6
C
L-LIN/01
6
C
L-FIL-LET/04
6
C
L-FIL-LET/05
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
C
L-LIN/01
6
C
L-FIL-LET/03
6
C
L-LIN/01
6
C
M-STO/09
Altre attivita' formative
6
F
-
6
E
-
Attivato nell'A.A. 2011/2012
InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
L-FIL-LET/04
12
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/08
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-LIN/03
6
B
L-LIN/10
6
B
L-LIN/05
6
B
L-LIN/13
6
B
L-FIL-LET/14
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
M-STO/04
6
B
L-ANT/02
6
B
M-STO/01
6
B
M-STO/02
6
B
L-ANT/03
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
L-ANT/07
12
B
L-ART/03
12
B
L-ART/01
12
B
L-ART/02
3
F
-
3
F
-
Attivato nell'A.A. 2012/2013
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/05
6
B
L-FIL-LET/04
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-FIL-LET/08
6
B
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti, in relazione al percorso
6
C
M-STO/07
6
C
L-ANT/02
6
C
M-STO/01
6
C
L-ANT/03
Un insegnamento a scelta tra i seguenti, in relazione al percorso
6
C
L-FIL-LET/05
6
C
L-FIL-LET/04
6
C
L-FIL-LET/13
6
C
L-FIL-LET/09
6
C
L-LIN/01
6
C
L-FIL-LET/04
6
C
L-FIL-LET/05
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
C
L-LIN/01
6
C
L-FIL-LET/03
6
C
L-LIN/01
6
C
M-STO/09
Altre attivita' formative
6
F
-
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
12
D
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Filologia medievale e umanistica (p)  (2012/2013)

Codice insegnamento

4S01174

Docente

Guglielmo Bottari

Coordinatore

Guglielmo Bottari

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-FIL-LET/13 - FILOLOGIA DELLA LETTERATURA ITALIANA

Periodo

Semestrino IIB dal 22 apr 2013 al 7 giu 2013.

Seminari 0

Obiettivi formativi

La filologia medievale e umanistica è una disciplina che abbraccia tutta una serie di problematiche, fra latino e volgare, in un ambito cronologico assai vasto. In particolare, nel nostro caso, si privilegia la storia letteraria (con risvolti importanti proprio a livello ecdotico) del Trecento e del Quattrocento.

Programma

Prerequisiti: Conoscenza di base della lingua latina e delle nozioni fondamentali di filologia italiana.

Contenuto del corso:
Aspetti e problemi della cultura veronese del Trecento. Un rilievo speciale sarà dato a Dante e a Petrarca e ai loro rapporti con gli ambienti letterari della città scaligera.

Testi di riferimento: una buona storia della letteratura italiana da utilizzare per lo studio della biografia e delle opere latine di Dante, Petrarca e Boccaccio (è consigliato il volume Il Trecento, in Storia della letteratura italiana, Milano, Garzanti, 1965); L. D. REYNOLDS e N. G. WILSON, Copisti e filologi, Padova, Antenore, 1987 (cap. IV); due autori, scelti tra i principali umanisti, in E. GARIN, La letteratura degli umanisti, in Storia della letteratura italiana, Milano, Garzanti, 1967, pp. 5-353; G. BOTTARI, Fili della cultura veronese del Trecento, Verona, Fiorini, 2010. Appunti dalle lezioni. Altri materiali di studio saranno forniti dal docente durante le lezioni.
NB. Gli appunti e il materiale didattico distribuito durante le lezioni costituiscono parte fondamentale dell’esame.

Metodi didattici: lezioni frontali

Modalità d'esame

colloquio orale

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI