Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Periodo | Dal | Al |
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Presentazione corsi di laurea | 1-ott-2012 | 1-ott-2012 |
I semestre | 2-ott-2012 | 12-gen-2013 |
II semestre | 25-feb-2013 | 31-mag-2013 |
Sessione | Dal | Al |
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Sessione esami invernale | 14-gen-2013 | 23-feb-2013 |
Sessione esami estiva | 3-giu-2013 | 27-lug-2013 |
Sessione esami autunnale | 2-set-2013 | 30-set-2013 |
Sessione | Dal | Al |
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Sessione lauree autunnale | 22-nov-2012 | 24-nov-2012 |
Sessione lauree invernale | 25-mar-2013 | 27-mar-2013 |
Sessione lauree estiva | 10-lug-2013 | 13-lug-2013 |
Periodo | Dal | Al |
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Festa di Ognissanti | 1-nov-2012 | 1-nov-2012 |
Festa dell'Immacolata Concezione | 8-dic-2012 | 8-dic-2012 |
Vacanze di Natale | 24-dic-2012 | 6-gen-2013 |
Vacanze di Pasqua | 29-mar-2013 | 2-apr-2013 |
Festa della Liberazione | 25-apr-2013 | 25-apr-2013 |
Festa del Lavoro | 1-mag-2013 | 1-mag-2013 |
Festa del Santo Patrono di Verona - San Zeno | 21-mag-2013 | 21-mag-2013 |
Festa della Repubblica | 2-giu-2013 | 2-giu-2013 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Lingue e letterature straniere.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Docenti
Ambrosi Paola
paola.ambrosi@univr.it +39 045 802 8466Bettoni Camilla
camilla.bettoni@univr.it +39 045 802 8199Degani Marta
marta.degani@univr.it +39 045802 8259Ligas Pierluigi
pierluigi.ligas@univr.it +39 045 802 8408Locher Elmar
elmar.locher@univr.it +39 045802 8311Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2013/2014
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2014/2015
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Letteratura dei paesi di lingua inglese
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Letteratura dei paesi di lingua inglese
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Letteratura inglese II (2013/2014)
Codice insegnamento
4S00869
Docente
Coordinatore
Crediti
9
Lingua di erogazione
Inglese
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-LIN/10 - LETTERATURA INGLESE
Periodo
I semestre dal 1-ott-2013 al 11-gen-2014.
Sede
VERONA
Obiettivi formativi
Il corso mira a fornire agli studenti competenze relative ad autori e modalità di genere rappresentativi della letteratura e della cultura inglese nell’ambito della periodizzazione prevista per il secondo anno (1660-1830) e a promuoverne la capacità di approccio critico ai testi e ai loro contesti.
Programma
Il teatro della Restaurazione mette in scena l’impossibililità di ‘restaurare’
Il corso guiderà gli studenti attraverso gli incerti equilibri tra estetica, etica e ideologia, nonché gli scetticismi e le discrasie attraverso cui il teatro della Restaurazione apre al moderno. Questo a partire dalla ricognizione il più radicale adattamento shakespeariano di Dryden per giungere alla commedia satirica libertina per eccellenza e, per converso, alla sua contestazione tragico-grottesca in opere che, oltre a fili rossi tematici, condividono una problematica definizione di genere.
Il corso sarà tenuto per gran parte in inglese.
BIBLIOGRAFIA
Testi primari (si raccomanda la lettura delle rispettive introduzioni)
- W. SHAKESPEARE, Troilus and Cressida (1600), se non già in possesso di un’edizione Arden, si consiglia l’edizione Garzanti con testo a fronte e introduzione di Nemi D’Agostino (1994)
- J. DRYDEN, Troilus and Cressida, or, Truth Found Too Late (1679)
- W. WYCHERLEY, The Country Wife /La moglie di campagna (1675), nell’edizione italiana con testo a fronte curata L. Innocenti, Marsilio, 2009 oppure nell’edizione New Mermaids.
- T. SHADWELL, The Libertine (1677)
N.B.: i testi primari vanno portati all’esame
Testi secondari
- E. LANGHANS, “The Theatre”, in D. Payne Fisk (ed.), The Cambridge Companion to English Restoration Theatre, CUP, 2000, ch.1 (1-18)
- J. MARSDEN, The Re-Imagined Text: Shakespeare Adaptation and Eighteenth-Century Literary Theory, UP of Kentucky, 1995, ch. 1
- J. SPURR, “England 1649-1750: differences contained?”, in S.N.Zwicker (ed.) The Cambridge Companion to English Literature 1650-1740, CUP, 1998, pp.3-32
- J. MUNNS, “Change, scepticism, and uncertainty”, ch.9 (142-157), in D.Payne Fisk (ed.) The Cambridge Companion to English Restoration Theatre, 2000
- S. J. Owen (ed.), A Companion to Restoration Drama, Blackwell, 2001, ch. 4 (“Libertinism and Sexuality”, M.E. Novak), ch.6 (“Masculinity in Restoration Drama”, L.J. Rosenthal)
- H. Weber, The Restoration Rake-Hero, U. Of Wisconsin Press, 1986 (le pagine che verranno indicate a lezione)
- C.J. WHEATLEY, Without God or Reason: the Plays of Thomas Shadwell and Secular Ethics in the Restoration, Bucknell UP, 1993 (la parte che verrà indicata a lezione)
Manuali di riferimento generale
I manuali di riferimento consigliati per il contesto storico-letterario sono: A. Sanders, The Short Oxford History of English Literature, Oxford, Clarendon Press, 2004. M. D’Amico, Dieci secoli di teatro inglese, Mondadori, .
Per la contestualizzazione strettamente storica, si veda M. Kishlansky, L’età degli Stuart. L’Inghilterra dal 1603 al 1714, Il Mulino, 1996
Per la lettura dei testi si consigliano, inoltre, i seguenti manuali di consultazione, del tutto facoltativi:
- C. Segre, Teatro e romanzo, Einaudi, 1984, pp.1-26
- E. Aston, Theatre as a Sign System. A Semiotics of Text and Performance, Routledge, 1988,ch. 6 “Semiotics of Performance”
Informazioni relative al materiale bibliografico e al suo reperimento saranno fornite all’inizio del corso.
BIBLIOGRAFIA SUPPLETIVA OBBLIGATORIA PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI
-G. Taylor, Reinventing Shakespeare: A Cultural History from Restoration to the Present, ch. 1 “Restoration” (7-39), The Hogarth Press, 1990
-S.J. Owen, Perspectives on Restoration Drama, Manchester U.P., ch.2 (42-64, “William Wycherley’s The Country Wife”); ch.6 (147-169, “John Dryden’s Troilus and Cressida”)
Modalità d'esame
Esame orale, in buona parte in inglese.
Tipologia di Attività formativa D e F
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Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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Gestione carriere
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza non è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
- Polo Zanotto (vicino si trovano anche il Palazzo di Lettere e di Lingue)
- Polo Santa Marta
Area riservata studenti
Assegnazione tutore
Attività accreditate D/F
Calendario didattico dettagliato
Cambio lingua curriculare
Competenze informatiche
Competenze linguistiche (prima e seconda lingua)
Competenze linguistiche in triennale (terza lingua CFU F)
Compilazione del piano didattico
Corso di Lingua catalana a.a. 2024-25
Corso di Lingua portoghese
Erasmus+ e altre esperienze all'estero
Esercitazioni Linguistiche CLA
Presentazione dei corsi di studio e Open day
Prova finale
La prova finale, a cui vengono attribuiti 6 CFU, consiste in un elaborato finale in forma di esame scritto su materia di uno degli insegnamenti in cui siano stati acquisiti almeno 6 CFU. La preparazione alla prova avviene sotto la supervisione di un docente tutore, la cui richiesta di assegnazione è obbligatoria ed imprescindibile per poter presentare domanda di laurea.
Lo svolgimento della prova scritta avviene in presenza di una Commissione di esame, composta da almeno due docenti dell'Ateneo, nei giorni precedenti la proclamazione. La Commissione di esame propone alla Commissione di Laurea (composta da almeno tre docenti) una valutazione in punteggio. Per il superamento della prova è richiesto un punteggio da 1 a 4 su 110. Nel caso di esito insufficiente l’esame andrà ripetuto. L'attribuzione della lode avviene, o su proposta del relatore se l’esame è eccellente e lo studente raggiunge almeno 110 punti, o in maniera automatica se lo studente raggiunge almeno 113 punti (cfr. Vademecum dello studente).
VOTO DI LAUREA PER LA PROVA FINALE (in vigore dalla sessione estiva 2025) O ELABORATO FINALE (in vigore fino alla sessione di marzo-aprile 2025)
Il voto di laurea è formato da:
a) la media aritmetica dei voti conseguiti negli esami, rapportata a 110,
b) la valutazione della prova finale o elaborato finale,
c) punti supplementari di incentivazione:
- un massimo di 2 punti per le lodi (1 punto per due lodi, 2 punti per più lodi).
- 2 punti per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale entro la durata normale del corso di studi.
- 1 punto per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale anche oltre la durata normale del corso di studi.
- Lo studente vincitore del bando del Ministero dell’Università per assistente di lingua italiana all’estero o di borsa Comenius presso scuole di 1° e 2° grado dell’Unione Europea otterrà un punteggio supplementare, che sarà aggiunto alla media finale del voto di laurea: 1 punto, per una esperienza di assistentato fino a 6 mesi; 2 punti, per una esperienza di assistentato superiore a 6 mesi.
Non possono essere attribuiti punti di incentivazione per qualsiasi esperienza all’estero svolta dallo studente su iniziativa privata, anche se riconosciuta come equipollente dal Dipartimento/Collegio Didattico.
- 2 punti per la conclusione degli studi in corso (solo per gli studenti di prima immatricolazione, senza il riconoscimento della carriera pregressa o sospensione di carriera).
Saperi minimi
Stage e tirocini
Le attività di stage sono finalizzate a far acquisire allo studente una conoscenza diretta in settori di particolare interesse per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’acquisizione di abilità professionali specifiche.
Le attività di stage sono svolte sotto la diretta responsabilità di un singolo docente presso studi professionali, enti della pubblica amministrazione, aziende accreditate dall’Ateneo veronese.
I crediti maturati in seguito ad attività di stage saranno attribuiti secondo quanto disposto nel dettaglio dal “Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari” vigente.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per futuri studenti sono disponibili alla pagina Stage e tirocini.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per studenti iscritti sono pubblicate in MyUnivr - come fare per - stage e tirocini.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per le aziende sono disponili alla pagina Stage e tirocini per azienze.
Ulteriori informazioni al seguente link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/gestione-carriere-studenti-lingue-e-letterature-straniere/stage-e-tirocini-lingue-e-letterature-straniere