Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e chirurgia - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
BIO/16
6
A
BIO/13
15
A
BIO/10
9
A/B
FIS/07 ,MED/01
6
B
L-LIN/12
9
B
BIO/17
2
D
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2010/2011

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
BIO/16
6
A
BIO/11
9
A/B
BIO/13 ,MED/03
9
B
MED/04
6
B
L-LIN/12
9
B/F
- ,MED/02 ,M-PSI/08 ,SPS/07
2
D
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2011/2012

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
B/C
BIO/14
9
A/C
BIO/09
12
A
BIO/09 ,M-PSI/01
9
B
MED/07
17
B
MED/04 ,MED/09
2
D
-

4° Anno  Attivato nell'A.A. 2012/2013

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/28 ,MED/30 ,MED/31
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/18
23
B/F
- ,MED/08 ,MED/12 ,MED/15 ,MED/16 ,MED/17 ,MED/35
18
B/F
- ,MED/08 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/13 ,MED/14 ,MED/21 ,MED/22 ,MED/23
1
D
-

5° Anno  Attivato nell'A.A. 2013/2014

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/08
7
B
MED/06 ,MED/18 ,MED/33
12
B/F
- ,MED/18 ,MED/24
6
B
MED/36
10
B/C/F
- ,MED/02 ,MED/09
7
B
MED/26 ,MED/27 ,MED/34
6
B
MED/25
9
B
MED/42 ,MED/43 ,MED/44
1
D
-

6° Anno  Attivato nell'A.A. 2014/2015

InsegnamentiCreditiTAFSSD
24
B/F
- ,MED/09 ,MED/45
7
B/C
MED/09 ,MED/18 ,MED/41
9
B/F
- ,MED/40
12
B/F
- ,MED/20 ,MED/38 ,MED/39
Prova finale
18
E
-
Attivato nell'A.A. 2010/2011
InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
BIO/16
6
A
BIO/11
9
A/B
BIO/13 ,MED/03
9
B
MED/04
6
B
L-LIN/12
9
B/F
- ,MED/02 ,M-PSI/08 ,SPS/07
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2011/2012
InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
B/C
BIO/14
9
A/C
BIO/09
12
A
BIO/09 ,M-PSI/01
9
B
MED/07
17
B
MED/04 ,MED/09
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2012/2013
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/28 ,MED/30 ,MED/31
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/18
23
B/F
- ,MED/08 ,MED/12 ,MED/15 ,MED/16 ,MED/17 ,MED/35
18
B/F
- ,MED/08 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/13 ,MED/14 ,MED/21 ,MED/22 ,MED/23
1
D
-
Attivato nell'A.A. 2013/2014
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/08
7
B
MED/06 ,MED/18 ,MED/33
12
B/F
- ,MED/18 ,MED/24
6
B
MED/36
10
B/C/F
- ,MED/02 ,MED/09
7
B
MED/26 ,MED/27 ,MED/34
6
B
MED/25
9
B
MED/42 ,MED/43 ,MED/44
1
D
-
Attivato nell'A.A. 2014/2015
InsegnamentiCreditiTAFSSD
24
B/F
- ,MED/09 ,MED/45
7
B/C
MED/09 ,MED/18 ,MED/41
9
B/F
- ,MED/40
12
B/F
- ,MED/20 ,MED/38 ,MED/39
Prova finale
18
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Malattie ossee in età evolutiva  (Corso Elettivo)  (2013/2014)

Codice insegnamento

0917M

Docente

Franco Antoniazzi

Coordinatore

Franco Antoniazzi

Crediti

1

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/38 - PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA

Periodo

Corsi elettivi 2° semestre dal 24 feb 2014 al 30 mag 2014.

Seminari 0

Obiettivi formativi

In età evolutiva sono sempre più frequenti, accanto ad anomalie genetiche della crescita e del metabolismo osseo, alterazioni di origine ambientale e nutrizionale. Nell'insegnamento della Peditria acquista sempre più impostanza la conoscenza della fisiologia del tessuto osseo, dei markers del tessuto osseo, delle metodiche di misurazione della massa ossea. Ne consegue la necessità di migliorare le conoscenze di queste problematiche per prevenire in tempo possibili alterazioni del metabolismo osseo e per permettere al bambino e all'adolescente una crescita ottimale.

Modalità d'esame

IDONEITA' BASATA SULLA FREQUENZA

DATE E ORARIO: 24 febbraio; 10-17-24-31 marzo ore 16.30

LUOGO: AULETTA PEDIATRIA

ANNO RACCOMANDATO: 5,6

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI