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Laurea magistrale in Ingegneria e scienze informatiche - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
ING-INF/05
12
B
INF/01
12
B
ING-INF/05

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2013/2014

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
INF/01
Altre attivita' formative
4
F
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
ING-INF/05
12
B
INF/01
12
B
ING-INF/05
Attivato nell'A.A. 2013/2014
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
INF/01
Altre attivita' formative
4
F
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S00067

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

ING-INF/05 - SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI

Periodo

I semestre dal 1 ott 2013 al 31 gen 2014.

Sede

VERONA

Obiettivi formativi

Il corso presenta gli aspetti teorici e implementativi avanzati di speciali classi di sistemi operativi, con particolare riguardo a sistemi operativi distribuiti, real-time, ed embedded. L’obiettivo principale del corso è quindi quello di evidenziare le principali differenze tra sistemi operativi convenzionali e non convenzionali nell’ambito della gestione dei processi, della memoria e del file system.

Programma

Teoria:
-------

* Introduzione: classificazione HW/SW, architettura dei sistemi operativi non convenzionali.
* Introduzione ai sistemi operativi distribuiti: obiettivi e problematiche.
* Comunicazione nei sistemi operativi distribuiti: modello client-server, chiamata a procedura remota, comunicazione di gruppo.
* Sincronizzazione nei sistemi operativi distribuiti: sincronizzazione dei clock logici e fisici, identificazione dello stato globale, mutua esclusione distribuita, transazioni atomiche, gestione dei deadlock, algoritmi di elezione.
* Gestione dei processi nei sistemi operativi distribuiti: allocazione e migrazione dei processi, algoritmi di scheduling.
* Memoria condivisa distribuita: definizione e implementazione, meccanismi di consistenza.
* File system distribuiti: modello di accesso, semantica della condivisione, implementazione, migrazione e replicazione dei dati, meccanismi di consistenza.
* Introduzione ai sistemi operativi real-time: definizione, problematiche e vincoli in ambiente real-time.
* Scheduling nei sistemi operativi real-time: scheduling per task periodici, aperiodici e misti.


Laboratorio:
------------
* Sistemi operativi embedded: Introduzione al sistema operativo eCos.
* La comunicazione nei sistemi embedded: Introduzione al protocollo di comunicazione ZigBee.
* Terminali mobili: Introduzione agli ambienti di sviluppo.
* Smartphone: Introduzione agli ambienti di sviluppo (iPhone, Android, Windows Phone)

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
A.Tanenbaum Disitributed Operating Systems Prentice Hall 1994 0132199084
Giorgio Buttazzo "HARD REAL-TIME COMPUTING SYSTEMS: Predictable Scheduling Algorithms and Applications", Kluwer Academic Publishers 1997

Modalità d'esame

L'esame consiste in una prova scritta contenente domande ed esercizi di teoria e laboratorio. La prova è superata con un voto maggiore o uguale a 18/30 e permette di ottenere un voto massimo pari a 30/30.

E' possibile, ma non obbligatorio, realizzare un progetto pratico (a gruppi di 2/3 persone) che può consistere in:
- implementazione/modifica di una o più funzionalità di un sistema operativo real-time
- analisi, valutazione e presentazione di nuove tecnologie nell'ambito di sistemi operativi distribuiti o real-time.
Il progetto permette di ottenere al massimo 4/30 punti da sommare al voto dello scritto.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti