Studying at the University of Verona

A.A. 2014/2015

Academic calendar

Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates. .

Definition of lesson periods
Period From To
I semestre Oct 1, 2014 Jan 10, 2015
II semestre Feb 23, 2015 May 30, 2015

Exam calendar

The exam roll calls are centrally administered by the operational unit   Foreign Languages and Literatures Teaching and Student Services Unit
Exam Session Calendar and Roll call enrolment   sistema ESSE3 . If you forget your password to the online services, please contact the technical office in your Faculty or to the service credential recovery .

Exam calendar

Per dubbi o domande Read the answers to the more serious and frequent questions - F.A.Q. Examination enrolment

Academic staff

A B C D F G L M P R S T Z

Alber Birgit

birgit.alber@univr.it +39 045 802 8490

Aloe Stefano

stefano.aloe@univr.it +39 045802 8409

Babbi Anna Maria

annamaria.babbi@univr.it +39 045 802 8325

Battisti Chiara

chiara.battisti@univr.it +39 045802 8317

Benedettini Riccardo

riccardo.benedettini@univr.it +39 045 802 8413

Boschiero Manuel

manuel.boschiero@univr.it +39 045802 8405

Cagliero Roberto

roberto.cagliero@univr.it +39 045802 8694

Cantarini Sibilla

sibilla.cantarini@univr.it +39 045802 8199

Carol Lidia

lidia.carolgerones@univr.it

Cipolla Maria Adele

adele.cipolla@univr.it +39 045802 8314

Dalle Pezze Francesca

francesca.dallepezze@univr.it + 39 045802 8598

De Beni Matteo

matteo.debeni@univr.it +39 045 802 8540

De Lotto Cinzia

cinzia.delotto@univr.it

Facchinetti Roberta

roberta.facchinetti@univr.it +39 045802 8374

Formiga Federica

federica.formiga@univr.it 045802 8123

Forner Fabio

fabio.forner@univr.it + 39 045 802 8194

Fossaluzza Giorgio

giorgio.fossaluzza@univr.it +39 045 802 8795

Frassi Paolo

paolo.frassi@univr.it +39 045802 8408

Genetti Stefano

stefano.genetti@univr.it +39 045802 8412
foto,  July 29, 2014

Locher Elmar

elmar.locher@univr.it +39 045802 8311

Lorenzetti Maria Ivana

mariaivana.lorenzetti@univr.it +39 045802 8579

Miotti Renzo

renzo.miotti@univr.it +39 045802 8571

Monti Silvia

silvia.monti@univr.it

Pelloni Gabriella

gabriella.pelloni@univr.it +39 045802 8328

Perazzolo Paola

paola.perazzolo@univr.it +39 045802 8412

Rabanus Stefan

stefan.rabanus@univr.it +39 045802 8490

Salgaro Silvino

silvino.salgaro@univr.it +39 045802 8272

Sassi Carla

carla.sassi@univr.it +39 045802 8701

Tallarico Giovanni Luca

giovanni.tallarico@univr.it +39 045 802 8663
Michelangelo Zaccarello,  March 23, 2004

Zaccarello Michelangelo

michelangelo.zaccarello@univr.it +39 045 802 8330

Zinato Andrea

andrea.zinato@univr.it +39 045802 8339

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.

TeachingsCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno I
9
A
(L-LIN/12)
9
A
(L-LIN/04)
9
A
(L-LIN/14)
9
A
(L-LIN/21)
9
A
(L-LIN/07)
Seconda lingua straniera anno I
9
B
(L-LIN/12)
9
B
(L-LIN/04)
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Prima letteratura straniera anno I
9
B
(L-LIN/03)
9
B
(L-LIN/13)
Seconda letteratura straniera anno I
9
B
(L-LIN/03)
9
B
(L-LIN/13)
TeachingsCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno II
9
B
(L-LIN/12)
9
B
(L-LIN/04)
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Seconda lingua straniera anno II
9
B
(L-LIN/12)
9
B
(L-LIN/04)
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Prima letteratura straniera anno II
9
B
(L-LIN/03)
9
B
(L-LIN/13)
Seconda letteratura straniera anno II
9
B
(L-LIN/03)
9
B
(L-LIN/13)
Un insegnamento a scelta
6
A
(M-GGR/01)
TeachingsCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno III
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Seconda lingua straniera anno III
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Una filologia inerente alla prima o seconda lingua
Un insegnamento a scelta
6
C
(M-STO/08)
6
C
(IUS/10)
Prova finale
6
E
(-)

1° Anno

TeachingsCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno I
9
A
(L-LIN/12)
9
A
(L-LIN/04)
9
A
(L-LIN/14)
9
A
(L-LIN/21)
9
A
(L-LIN/07)
Seconda lingua straniera anno I
9
B
(L-LIN/12)
9
B
(L-LIN/04)
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Prima letteratura straniera anno I
9
B
(L-LIN/03)
9
B
(L-LIN/13)
Seconda letteratura straniera anno I
9
B
(L-LIN/03)
9
B
(L-LIN/13)

2° Anno

TeachingsCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno II
9
B
(L-LIN/12)
9
B
(L-LIN/04)
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Seconda lingua straniera anno II
9
B
(L-LIN/12)
9
B
(L-LIN/04)
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Prima letteratura straniera anno II
9
B
(L-LIN/03)
9
B
(L-LIN/13)
Seconda letteratura straniera anno II
9
B
(L-LIN/03)
9
B
(L-LIN/13)
Un insegnamento a scelta
6
A
(M-GGR/01)

3° Anno

TeachingsCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno III
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Seconda lingua straniera anno III
9
B
(L-LIN/14)
9
B
(L-LIN/21)
9
B
(L-LIN/07)
Una filologia inerente alla prima o seconda lingua
Un insegnamento a scelta
6
C
(M-STO/08)
6
C
(IUS/10)
Prova finale
6
E
(-)
Teachings Credits TAF SSD
Between the years: 1°- 2°- 3°

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




SPlacements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S00877

Credits

6

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

L-FIL-LET/15 - GERMANIC PHILOLOGY

Language of instruction

Italian

Period

I semestre dal Oct 1, 2014 al Jan 10, 2015.

Learning outcomes

Manuscript books and narrative traditions in Britain and Germany:
‘Auchinleck Manuscript’ and ‘Ambraser Heldenbuch’

The course aims at shedding light on the emergence of vernacular books with narrative contents in Britain and Germany, sketching this history on the instance of two luxury manuscripts, the first, the Auchinleck Manuscript, produced around 1340, most likely in London for an unidentified purchaser (a rich merchant or a noble family involved in crusading) [point 2.a in the Bibliography]; the other, the Ambraser Heldenbuch, produced in Tirol at the opening of the 16th century, on commission for the emperor Maximilian I [point 2.b in the Bibliography]: both manuscripts are mainly concerned with chivalric themes and are the unique witnesses of remarkable literary works, as the Middle-English Sir Tristrem (published for the first time by Walter Scott in 1804) and the Middle-High-German epic of Kudrun.
The inquiry will be opened by discussing some preliminary issues: Firstly, a short overview of the history and common features of the languages included in the Germanic group [point 1.a in the Bibliography], and of the growth of literacy and written traditions, from the early Middle Age to the modern epoch [point 1.b in the Bibliography]; secondly an outline of the trends within medieval text publishing (touching the topics of textual criticism, paleography, codicology, book-production history, library history) [point 1.b in the Bibliography]. The selected manuscript instances [point 2.a and 2.b in the Bibliography] are devoted to illustrate the interplay between literary genres and audience; a specific section of the course will consider the introduction of writing and the resulting book production and diffusion from the point of view of the communication science, touching some aspects concerning the digital editing .

Program

Bibliography and sitography
1. Introduction
1.a. Historical linguistics

- CIPOLLA, Adele, Lezioni di Filologia germanica: Linguistica anglisti/tedeschisti: Schede per i corsi di Filologia germanica delle lauree triennali (pdf: elearning)
- LEONARDI, Simona, and Elda MORLICCHIO, La filologia germanica e le lingue moderne, Bologna: Il mulino 2009 (cap. 1.1.1-4., 1.3.1-2.; cap. 2; cap. 8. 1.1.-3.; 8.2.1.-3)
- MOLINARI, Maria Vittoria, La filologia germanica, Bologna: Zanichelli (pp. 1-23, 91-145)

1.b. Textual criticism, paleography, codicology; history of the book and library; modern literary genres in manuscripts

- BEIN, Thomas, Introduzione alla critica dei testi tedeschi medievali, Pisa: ETS (pp. 13-27)
- CIPOLLA, Adele, Produzione, conservazione e stampe moderne del libro manoscritto medievale in Inghilterra e Germania: Schede per il corso di Editoria 2013-14 (pdf: elearning)
- LUISELLI FADDA, Anna Maria, Tradizioni manoscritte e critica del testo nel Medioevo germanico, Roma-Bari, Laterza (pp. 21-83, 113-179, 243-253)

2. History of the manuscript book and of its production
2. a. Auchinleck Manuscript

- The Auchinleck Manuscript, eds Burnley, David and Alison Wiggins < http://auchinleck.nls.uk/>

and either

- CROFTS, Thomas H., and Robert ROUSE, Middle English popular romance and national identity, in RADULESCU, Raluca, and Cory James RUSHTON, eds, A companion to Medieval Popular Romance, Cambridge, Brewer 2009, pp. 79-95

or

- TAYLOR, Andrew, ‘Manual to miscellany: stages in the commercial copying of vernacular literature in England’, Yearbook of English Studies 33 (2003), pp. 1-17


2. b. Ambraser Heldenbuch

- Handschriftencensus. Eine Bestandsaufnahme der handschriftlichen Überlieferung deutschsprachiger Texte des Mittelalters:
Wien, Österr. Nationalbibl., Cod. Ser. nova 2663
http://www.handschriftencensus.de/3766

and either

- HAUB, Horst, Ambraser Heldenbuch und Kaiser Maximilian I.: Zu Konzeption und Anfang der Handschrift mit dem Frauenehre-Fragment des Stricker, München: GRIN-Verlag, 2010, pp. 1-23.

or

- JANOTA, Johannes, ‘Ambraser Heldenbuch’, in: Die deutsche Literature des Mittelaters. Verfasserlexikon, Berlin-New York, de Gruyter, Bd. 1 (1978), Sp. 323-327.

Examination Methods

Oral exam; midterm test on point 1 of the bibliography.
Suggestions for further readings and other bibliographical materials will be published on the e-learning page

Tipologia di Attività formativa D e F

Academic year

Course not yet included

Career prospects


Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio

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Linguistic training CLA


Student Guide

Allegati

Title Info File
pdf Vademecum normativo area Lingue e letterature straniere 1009 KB, 07/07/21 

Further services

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.