Studying at the University of Verona

Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.

Study Plan

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

This information is intended exclusively for students already enrolled in this course.
If you are a new student interested in enrolling, you can find information about the course of study on the course page:

Laurea in Lingue e letterature straniere - Enrollment from 2025/2026

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.

1° Year

ModulesCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/14
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
Seconda lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/14
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
Prima letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
Seconda letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
6
A
L-FIL-LET/10
Un insegnamento a scelta
6
A
M-GGR/01
6
A
M-STO/04
3
F
INF/01
Terza lingua straniera
3
F
-

2° Year  activated in the A.Y. 2013/2014

ModulesCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
Seconda lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
Prima letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
Seconda letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/01
Materia d'area letteraria relativa alla prima letteratura - linguistica d'area o storia della lingua
6
C
L-LIN/11
6
C
L-LIN/13
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/03
6
C
L-LIN/14
6
C
L-LIN/06
6
C
L-ART/02
6
C
M-FIL/06
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/14
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/10
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
Un insegnamento a scelta
9
C
L-FIL-LET/14
9
C
L-LIN/02

3° Year  activated in the A.Y. 2014/2015

ModulesCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
Seconda lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
Prima letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
Seconda letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
Materia d'area letteraria relativa alla seconda letteratura - linguistica d'area o storia della lingua
6
C
L-LIN/11
6
C
L-LIN/13
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/03
6
C
L-LIN/14
6
C
L-LIN/06
6
C
L-ART/06
6
C
L-ART/05
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/14
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/10
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-ART/05
Un insegnamento a scelta
6
C
L-FIL-LET/15
6
C
L-LIN/01
6
C
L-LIN/02
6
C
L-FIL-LET/09
6
C
L-LIN/21
6
E
-
ModulesCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/14
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
Seconda lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/14
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
Prima letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
Seconda letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
6
A
L-FIL-LET/10
Un insegnamento a scelta
6
A
M-GGR/01
6
A
M-STO/04
3
F
INF/01
Terza lingua straniera
3
F
-
activated in the A.Y. 2013/2014
ModulesCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
Seconda lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
Prima letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
Seconda letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/01
Materia d'area letteraria relativa alla prima letteratura - linguistica d'area o storia della lingua
6
C
L-LIN/11
6
C
L-LIN/13
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/03
6
C
L-LIN/14
6
C
L-LIN/06
6
C
L-ART/02
6
C
M-FIL/06
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/14
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/10
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
Un insegnamento a scelta
9
C
L-FIL-LET/14
9
C
L-LIN/02
activated in the A.Y. 2014/2015
ModulesCreditsTAFSSD
Prima lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
Seconda lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
Prima letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
Seconda letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
Materia d'area letteraria relativa alla seconda letteratura - linguistica d'area o storia della lingua
6
C
L-LIN/11
6
C
L-LIN/13
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/03
6
C
L-LIN/14
6
C
L-LIN/06
6
C
L-ART/06
6
C
L-ART/05
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/14
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/10
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-ART/05
Un insegnamento a scelta
6
C
L-FIL-LET/15
6
C
L-LIN/01
6
C
L-LIN/02
6
C
L-FIL-LET/09
6
C
L-LIN/21
6
E
-
Modules Credits TAF SSD
Between the years: 1°- 2°- 3°
12
D
-

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.

A Basic activities
B Characterizing activities
C Related or complementary activities
D Activities to be chosen by the student
E Final examination
F Other training activities
S Placements in companies, public or private institutions and professional associations

Spanish Literature III  (2014/2015)

Teaching code

4S00872

Teacher

Silvia Monti

Coordinator

Silvia Monti

Credits

9

Language

Spanish es

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

L-LIN/05 - SPANISH LITERATURE

Period

I semestre dal Oct 1, 2014 al Jan 10, 2015.

Seminars 0

Learning outcomes

The course aims to give students knowledges and critical tools in order to understand Spanish literature of Siglo de Oro in its historical and social context, especially theatre and prose.

Program

The program applies also to non-attending students

Texts:
-Miguel de Cervantes, El retablo de las maravillas, in Cervantes, Entremeses, Madrid, Cátedra
- Miguel de Cervantes, Novelas ejemplares, Madrid , Cátedra, 2 voll. (student may choose two short stories among those read in class)
- Calderón de la Barca, La vida es sueño, Madrid, Cátedra
- Lope de Vega, La dama boba, Madrid, Cátedra
- Lazarillo de Tormes, Madrid, Cátedra
-Francisco de Quevedo, El buscón, Madrid, Cátedra
- A selection of poetical texts uploaded in the course web page.

Textbooks:
- Felipe Pedraza Jiménez – M. Rodríguez Cáceres, Las épocas de la literatura española, Barcelona, Ariel, 2002, pp. 113-161.
- L’età d’oro della letteratura spagnola. Il Seicento, a cura di Maria Grazia Profeti, Firenze, La Nuova Italia, pp. 3-197.
- John H. Elliott, La Spagna imperiale, 1469-1716, Bologna, Il Mulino, 2006, cap. 7-10, pp. 285-447.

Critical bibliography
- Fausta Antonucci, “La vida es sueño, una obra cumbre del teatro europeo” in Calderón de la Barca, La vida es sueño, a cura di Fausta Antonucci, Barcelona, Crítica, 2008, pp. 7-106.
- Marco Presotto, "La dama boba" y la comedia cómica, in De "La Celestina" a "La vida es sueño". cinco lecciones sobre obras universales del teatro clásico español, a cura di Germán Vega García Luengos, Valladolid, Universidad, 2009, pp. 65-79.
- Maria Grazia Profeti, “Introduzione”, in Lope de Vega, La dama sciocca, a cura di Maria Grazia Profeti, Venezia, Marsilio, 2001, pp. 1-60
- José M. Ruano de la Haza, “Introducción bibliográfica y crítica” in Calderón de la Barca, La vida es sueño, a cura di José M. Ruano de la Haza, Madrid, Castalia, 1994 (o successiva), pp. 7-84
- Carmelo Samonà, Ippogrifo violento, Firenze, la Nuova Italia, 1998, pp. 17-108
- Andrea Baldissera, Introduzione, in Calderón de la Barca, La vita è sogno, Milano, Garzanti, 2011
- Aurora Egido, “La universidad de amor y La dama boba”, Boletín de la Biblioteca Menéndez Pelayo, 54 (1978), pp. 351-371. On line: Centro Virtual Cervantes.
- Javier Huerta Calvo (coord.), Historia del teatro español, Madrid, Gredos, 2003, Vol. 1: De la Edad Media a los Siglos de Oro, Parte III: Siglo XVII, in particolare pp. 629-676 (El arte escénico), pp. 783-826 (Lope de Vega), pp. 1097-1149 (Calderón de la Barca), pp. 1289-1320 (La transmisión del teatro en el siglo XVII).
- Felipe Pedraza Jiménez, Introducción, in Lope de Vega, La dama boba, Madrid, Biblioteca Nueva, 2002.
- Maria Grazia Profeti, Introduzione allo studio del teatro spagnolo, Firenze, La casa Uscher, 1994, pp. 73-230.

Examination Methods

Oral exam in Spanish.

Students with disabilities or specific learning disorders (SLD), who intend to request the adaptation of the exam, must follow the instructions given HERE

Teaching materials e documents