Obiettivi formativi

Il corso intende offrire un'introduzione generale alle principali questioni teoriche e ai temi cruciali che pertengono alla disciplina, in un percorso di lettura e di analisi critica di testi rappresentativi della letteratura coloniale e postcoloniale.
Corso impartito in lingua inglese.

Programma

"Living here, belonging...where?: Black British Diasporic Narratives"

Dopo una necessaria introduzione ai tratti fondamentali della disciplina,attraverso la lettura critica dei testi di Samuel Selvon e di Zadie Smith, il corso verterà sui temi ruotanti attorno alla relazione tra diaspore della migrazione -e, più latamente, diaspore culturali -, problematizzaione del concetto di identità e processo di ridefinizione del concetto di Britishness.

Fonti primarie:
-S. SELVON, "The Lonely Londoners" (1956)
-Z. SMITH, "White Teeth" (2000)

Fonti critiche:
-Mc Leod, in "Beginning Postcolonialism" (2000): chaps. 1,7.
-M. Looker, in "Atlantic Passages" (1996): Introduction (pp.1-20) and ch. 3 ("Inventing Black London: The Lonely Londoners", pp.59-80);
-P. Tew, in "Reading Zadie Smith. The First Decade and Beyond" (2013):chap. 2 ("White Teeth Reconsidered")

Reference handbook (optional): Ashcroft, Griffiths, Tiffin (eds.), "Key-Concepts in Post-Colonial Studies"

Obligatory supplement readings for non-attending students:
-K. Kenny, "Diaspora: A Very Short Introduction", OUP, 2015
-P. Tew, in "Zadie Smith" (2015): "A Biographical Reading" + "White Teeth".
- Mc Leod, in "Postcolonial London. Rewriting the Metropolis" (2004):Introduction:Locating Postcolonial London" (1-23)

Modalità d'esame

Esame orale alla fine del corso. Per sostenere l'esame gli studenti devono aver superato gli esami di letteratura e lingua inglese del primo anno.