Studying at the University of Verona
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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PRIMO SEMESTRE | Oct 1, 2014 | Dec 12, 2014 |
PRIMO E SECONDO SEMESTRE | Oct 1, 2014 | Jun 5, 2015 |
SECONDO SEMESTRE | Feb 23, 2015 | Jun 5, 2015 |
Session | From | To |
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SESSIONE STRAORDINARIA RECUPERO DEBITO DIDATTICO | Nov 3, 2014 | Nov 28, 2014 |
SESSIONE INVERNALE | Dec 15, 2014 | Dec 19, 2014 |
SESSIONE INVERNALE PROSEGUIMENTO | Jan 7, 2015 | Feb 20, 2015 |
SESSIONE STRAORDINARIA RECUPERO DEBITO DIDATTICO | Apr 1, 2015 | Apr 30, 2015 |
SESSIONE ESTIVA LAUREANDI | Jun 8, 2015 | Jul 10, 2015 |
SESSIONE ESTIVA | Jun 8, 2015 | Jul 31, 2015 |
SESSIONE AUTUNNALE | Sep 1, 2015 | Sep 30, 2015 |
Session | From | To |
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SESSIONE INVERNALE A.A.13/14 | Mar 9, 2015 | Mar 20, 2015 |
SESSIONE ESTIVA A.A. 14/15 | Jul 20, 2015 | Jul 31, 2015 |
SESSIONE AUTUNNALE A.A. 14/15 | Oct 12, 2015 | Oct 30, 2015 |
Period | From | To |
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FESTA DI OGNISSANTI | Nov 1, 2014 | Jan 1, 2014 |
FESTA DELL'IMMACOLATA CONCEZIONE | Dec 8, 2014 | Dec 8, 2014 |
VACANZE DI NATALE | Dec 22, 2014 | Jan 6, 2015 |
VACANZE DI PASQUA | Apr 2, 2015 | Apr 7, 2015 |
FESTA DELLA LIBERAZIONE | Apr 25, 2015 | Apr 25, 2015 |
FESTA DEI LAVORATORI | May 1, 2015 | May 1, 2015 |
FESTA DEL SANTO PATRONO SAN ZENO | May 21, 2015 | May 21, 2015 |
FESTA DELLA REPUBBLICA | Jun 2, 2015 | Jun 2, 2015 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2015/2016
Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year activated in the A.Y. 2016/2017
Modules | Credits | TAF | SSD |
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4° Year activated in the A.Y. 2017/2018
Modules | Credits | TAF | SSD |
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5° Year activated in the A.Y. 2018/2019
Modules | Credits | TAF | SSD |
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6° Year activated in the A.Y. 2019/2020
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Principles of Dentistry (2015/2016)
The teaching is organized as follows:
ATTIVITA' PRATICA IN IGIENE DENTALE
Credits
2
Period
Lezioni 2° semestre
Academic staff
Not yet assigned
Learning outcomes
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MM: BIOINFORMATICA
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The course aims to introduce the students to the use of Biomedical databases accessible via the computer network. During the practical exercises the following computational tools for querying the major databases will be used: GeneBank, Genecards, SwissProt, CDD (Conserved Domain Database), and OMIM (Online Mendelian Inheritance in Man). The human genome sequences will be analyzed using alignment algorithms such as BLAST (Basic Local Alignment Search Tool) and FASTA; research strategies based on the alignment programs will be applied to genomic sequence analysis; programs accessible by the server ExPASy (Expert Protein Analysis System) Bioinformatic resource portal will be used for protein analysis.
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MM: BIOETICA
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MM: PROPEDEUTICA CLINICA
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MM: ODONTOIATRIA PREVENTIVA E DI COMUNITA'
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The course aims to provide basic knowledge on the most common pathologies affecting the oral cavity, with particular focus on microbial pathologies and the behavior that have to be observed in order to avoid them. The student will have to master the basic knowledge of main oral pathologies, especially plaque-related pathologies, and the strategies concerning their prevention
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MM: IGIENE DENTALE
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The aims of course give to students the ability to apply correctly the dental hygiene methods and recognition of gingival inflammatory changes and to propose preventive measures for all dental diseases induced by bacterial plaque . Furthemore will be discuss the founding principles of basic dental care- home treatment and dental care- professional treatment that including professional oral Hygiene , scaling , root planing , root debridement and polishing.
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MM: ODONTOIATRIA COSMETICA
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN PROPEDEUTICA CLINICA
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THIS REVIEW IS INTENDED TO PROVIDE THE STUDENT TO GET IN TOUCH WITH THE CLINICAL ENVIRONMENT AND WITH THE PATIENT TO GET THE NECESSARY BASES IN ORDER TO TREAT PATIENTS IN THE RIGHT WAY
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN IGIENE DENTALE
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Program
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MM: BIOINFORMATICA
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During the practical exercises the following computational tools for querying the major databases will be used: GeneBank, Genecards, SwissProt, CDD (Conserved Domain Database), and OMIM (Online Mendelian Inheritance in Man). The human genome sequences will be analyzed using alignment algorithms such as BLAST (Basic Local Alignment Search Tool) and FASTA; research strategies based on the alignment programs will be applied to genomic sequence analysis; programs accessible by the server ExPASy (Expert Protein Analysis System) Bioinformatic resource portal will be used for protein analysis.
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MM: BIOETICA
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MM: PROPEDEUTICA CLINICA
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MM: ODONTOIATRIA PREVENTIVA E DI COMUNITA'
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Definition and aims of Preventive Dentistry General epidemiology and prevention strategies (primary, secondary and tertiary prevention) Oral health enhancement Caries prevention: epidemiology, etiology, diet and caries, epidemiological index, prevention techniques (toothbrush, toothpaste, brushing techniques, plaque control, fillings, fluoride profilaxis), radiation-related caries Periodontal disease prevention: epidemiology, etiology, clinical classification, periodontal index, prevention techniques (scaling, mouthrinse) Oral cancer prevention: epidemiology, clinical signs and stadiation, risk factors, precancerous lesions Bisphosphonate-related osteonecrosis of the jaws: epdiemiology, etiology, risk factors, prevention
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MM: IGIENE DENTALE
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1. PERIODONTAL THERAPY Personal health , dental and medical ;examination of the patient with periodontal disease ; the probing depth ; Bleeding on probing ; clinical attachment level; Furcation involvement ; tooth mobility ; Oral hygiene; Objectives of causal therapy ; The motivation; Effects of supragingival plaque control without subgingival instrumentation ; Effects of subgingival instrumentation with the subgingival plaque control ; Effects of subgingival instrumentation in the various sites . 2. PATIENTS MOTIVATION What does motivate the patient ; Communication with the patient ; topics of conversation during the motivation ; Information about tooth decay and periodontal disease : how to explain to the patient his illness ; How to motivate a patient periodontitis ; Home Hygiene education of the patient ; Failure to communicate : the most frequent errors . 3. PLAQUE CONTROL ON TEETH AND IMPLANTS Agents of plaque detectors ; toothbrushes ; Techniques of brushing ; toothpaste ; dental instruments ; Special aids for oral hygiene home care . 4. SCALING AND ROOT PLANING; Instrumentation for scaling and root planing techniques and instrumentation ; ultrasonic and sonic instruments ; hand tools ; Features of hand instruments ; Universal curette and sickle ; Curette Gracey ; Handle the tools and support points ; working positions ; Right operator ; Operator lefty ; ambidextrous operator ; Using Gracey curette ; Using universal and sickle curette ; Considerations root planing ; Curette Syntette ; Tools for difficult to access sites ; rotary instruments and their use . 5. SHARPENING TOOLS sharpening purpose ; Side sharpening ; Front sharpening . 6. HYPERSENSITIVITY ' DENTAL TREATMENT Professional topical application ; Home Topical application . 7. SUPPORTIVE PARODONTAL THERAPY ON TEETH AND IMPLANTS Results obtained when the periodontal disease patients participating in the supportive therapy ; Results obtained when the periodontal disease patients participating in the supportive therapy but do not maintain a satisfactory standard of oral hygiene ; Results obtained when the periodontal disease patients do not participate in supportive therapy ; What should be done during the periodic monitoring of a patient stretch for periodontal disease ; Reassessment of the risk of infection and periodontal conditions ; supportive treatment ; Evaluation and treatment of potential recurrence of gingivitis and periodontal disease ; Polishing teeth and dental hypersensitivity treatment maintenance treatment of plants.
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MM: ODONTOIATRIA COSMETICA
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN PROPEDEUTICA CLINICA
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Anatomy of the jaw bones Periodontal tissues X-rays anatomy Psychological approach to dental patient First visit Semeiotics of the oral cavity Methods of dental treatment Laboratory tests The oral cavity : environmental aspects Aseptics in dentistry Sterilization techniques Instruments The operations room Dental equipment Turbines , micromotors , contra and tartar scalers The patient with systemic problems Introduction to Computer : Hardware Elements of computer science : management software Techniques of anesthesia Treatments under local anesthesia Treatment under general anesthesia The photography in dentistry Medical records
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN IGIENE DENTALE
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Bibliography
Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
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Arthur Lesk | Introduction to Bioinformatics | OUP Oxford | 2013 | ||
V. Cortesi Ardizzone , A. Abbinante | Igienista orale. Teoria e pratica professionale | Edra | 2013 | ||
Leghissa GC- Moretti S-Palerma C-Buzzi G. | La gestione pratica del paziente odontoiatrico. Protocolli, linee guida, norme. | Elsevier Masson 2007. | 2007 | ||
Limeback Hardy | Odontoiatria preventiva integrata | E.M.S.I. | 2015 | 978-88-86669-95-5 |
Examination Methods
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MM: BIOINFORMATICA
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Written and oral examination
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MM: BIOETICA
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MM: PROPEDEUTICA CLINICA
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MM: ODONTOIATRIA PREVENTIVA E DI COMUNITA'
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multiple choice test and oral test
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MM: IGIENE DENTALE
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WRITTEN AND ORAL EXAM
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MM: ODONTOIATRIA COSMETICA
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN PROPEDEUTICA CLINICA
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ORAL TEST
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN IGIENE DENTALE
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Free choice courses
years | Modules | TAF | Teacher |
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1° | Basi genetico-molecolari di anomalie del cavo orale | D | Not yet assigned |
1° | Bacterial persistence in the environment: an issue of medical interest | D | Not yet assigned |
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
Non è consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
La sede di svolgimento delle lezioni e degli esami è la Piastra odontoiatrica.
Riconoscimento della carriera pregressa
1) Criteri di valutazione Ai fini della valutazione, saranno considerati solo i CFU conseguiti per esami completati e registrati entro la data di presentazione della domanda di valutazione. Non saranno valutati esami parzialmente superati. Possono essere riconosciuti CFU per attività formative nell’ambito dei crediti a libera scelta (Attività didattica elettiva - ADE) fino ad un massimo di 5 CFU. Non saranno riconosciuti esami superati nei corsi di laurea delle Professioni sanitarie ad esclusione di esami ritenuti completamente equipollenti sulla base dei contenuti dei relativi programmi. La validità temporale dei contenuti degli obiettivi e dei programmi degli insegnamenti (Syllabus) è soggetta al principio di obsolescenza. L'obsolescenza si calcola a decorrere dall’anno solare di presentazione della domanda di valutazione della carriera pregressa a ritroso di otto anni. Si applica solo a studenti con carriere in corso. Il Collegio Didattico o altro organo delegato, valuterà e delibererà il riconoscimento della carriera pregressa, analizzando i programmi degli esami superati, i CFU assegnati, la congruità delle tipologie e dei contenuti delle attività formative con gli obiettivi formativi specifici delle attività previste dal CdLM a Ciclo Unico in Odontoiatria e Protesi Dentaria dell’Ateneo di Verona, incluse le attività pratiche. 2) Abbreviazione di carriera. I CFU acquisiti a seguito della valutazione della carriera pregressa, con esclusione dei CFU relativi all’attività didattica elettiva, possono consentire l’ammissione ad anni successivi al primo e quindi l’abbreviazione di carriera, a condizione che si realizzino i seguenti presupposti:
27 CFU per l’ammissione al secondo anno; 85 CFU per l’ammissione al terzo anno; 143 CFU per l’ammissione al quarto anno; 203 CFU per l’ammissione al quinto anno; 263 CFU per l’ammissione al sesto anno; Al fine di determinare la graduatoria di merito degli ammissibili ad anni successivi al primo è prevista la somministrazione di una prova integrativa, i cui termini e modalità di espletamento saranno resi noti contestualmente alla pubblicazione del bando di concorso annuale. |
Gestione carriere
Propedeuticità degli esami di profitto
Un esame si definisce propedeutico se deve necessariamente essere superato prima di un altro esame.
LO STUDENTE È TENUTO A RISPETTARE LE PROPEDEUTICITÀ DEGLI ESAMI DI PROFITTO, PENA L’ANNULLAMENTO DEGLI ESAMI SUPERATI.
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Graduation
Documents
Title | Info File |
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Copertina tesi_fac simile | pdf, it, 288 KB, 11/08/22 |
Norme redazionali della tesi di laurea | pdf, it, 305 KB, 24/03/22 |
Regolamento Prova finale dalla coorte 2015/2016 alla coorte 2022/2023 | pdf, it, 379 KB, 29/04/24 |
Passaggio/trasferimento da altro corso di studio
Informazioni generali relative a passaggio di corso al seguente link:
Informazioni relative l’ammissione ad anni successivi al primo del CdS al seguente link:
Fermo restando l’indefettibile numero di posti disponibili e il numero di CFU riconoscibili, il Collegio Didattico o organo delegato, al fine di determinare una graduatoria di merito degli ammissibili ad anni successivi al primo, può deliberare la somministrazione di una prova integrativa o altri criteri di valutazione, i cui termini e modalità saranno resi noti contestualmente alla pubblicazione dell’apposito bando concorso.
Student login and resources
Sbarramenti
E' consentito il passaggio da un anno di corso al successivo, esclusivamente agli studenti che, al termine della sessione autunnale, abbiano superato gli esami previsti nel piano didattico per quell’anno di corso con un debito didattico massimo di 31 CFU.
Gli esami che rientrano nel debito didattico devono essere superati prima di sostenere gli esami di profitto del successivo anno di corso.