Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
For the year 2016/2017 No calendar yet available
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
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Academic staff
Cavallaro Maddalena
Cunico Laura
laura.cunico@univr.it
Gasparini Romildo Maurizio
Martinelli Paolo
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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Professional Laboratories (1st year)
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (2nd year)
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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Professional Laboratories (3rd year)
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (1st year)
2° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (2nd year)
3° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (3rd year)
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Health and safety promotion (2016/2017)
Teaching code
4S000035
Credits
7
The teaching is organized as follows:
Learning outcomes
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MM: MICROBIOLOGIA CLINICA
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The aim of this course is providing the students with knowledges of general and clinical microbiology. First, the general characteristics of various microrganisms will be treated; also the mechanisms involved in their pathogenesis will be examined. Other subjects of this course will be: specific diseases caused by various microrganism and the indications about the collection and the storage of the most important microbiological samples .
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MM: METODOLOGIA EPIDEMIOLOGICA, IGIENE E PROBLEMI PRIORITARI DI SALUTE
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The course aims the student to know and study the main determinants of health and disease, the preventive strategies both individual and collective, and of interventions to promote the health and safety of their users. Particularly, it aims to understand the causes, the pathogenic mechanisms, and the methods of prevention and control of infectious diseases.
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MM: PROMOZIONE DELLA SALUTE E DELLA SICUREZZA IN CONTESTI ASSISTENZIALI
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The course introduces the student to the understanding of the determinants of health, risk factors, prevention strategies both individual and collective, and of interventions to promote the health and safety of their users. It also aims to understand the causes, the pathogenic mechanisms, and methods of prevention and control of infectious diseases.
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MM: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
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Aim of this course is the introduction of the student to understanding of the determinants of health, risk factors, prevention strategies both individual and collective, and of intervantions to promote the health and safety of their users, also considering the current legislation regulating safety and health in work places. It also aims to understand the causes, the pathogenetic mechanisms and methodof prevention and control of infection diseases.
Program
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MM: MICROBIOLOGIA CLINICA
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Picture of biological word: position and characteristics of microrganisms. Bacteria: cell morphology, essential and optionals components. The bacterial wall, the cytoplasmic membrane, the genetic material. Flagella, fimbriae and pili, plasmids. Endospores. Pathogenic activity: conventional and opportunistic pathogens. Various determinants of virulence with reference to exotoxins and endotoxins. Some examples of diseases mediated by production of toxins. Antibacterial drugs: classification and main mechanisms of action. The antibiotic resistance. The antibiotic sensitivity test: antibiogram and multidrug resistant bacteria. Streptococci, Enterococci, Staphylococci, Neisserie, Mycobacteria, Enterobacteriaceae and Pseudomonas. Sepsis: symptoms and causes and blood culture. The nfections of central nervous system: causes, symptoms and microbiological sample. The infections of lower respiratory tract: microbiological sample. The urinary infections: specimen collection. Notices on Fungi. Viruses: morfology and organization of virions, biological behaviour. Viral replication: various replicative strategies of DNA and RNA viruses. Viral pathogenesis. Acute diseases and persistance. Latent and chronic infections. Herpesviruses, hepatitis viruses and HIV.
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MM: METODOLOGIA EPIDEMIOLOGICA, IGIENE E PROBLEMI PRIORITARI DI SALUTE
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Introduction to epidemiology: - Definitions, objectives and features epidemiology; - Measures in epidemiology. The concept of health, disease and causes of disease. Criteria for assessing the causal link. Epidemiological studies: descriptive, analytical, and experimental studies. Elements for the assessment of the main problems of health of a population: - Major diseases in the general population; - Main causes of death in the general population. Epidemiology and Prevention of Infectious Diseases: - Epidemiological chain and transmission mode: endemic, sporadic, epidemic diseases; - The direct and indirect prophylaxis of infectious diseases; - The specific prophylaxis: vaccine and vaccinations, elements of serum and chemo-prophylaxis; Epidemiology, primary and secondary (screenings) prevention of main chronic-degenerative diseases: ischemic heart disease, diabetes and most frequent malignant neoplastic diseases;
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MM: PROMOZIONE DELLA SALUTE E DELLA SICUREZZA IN CONTESTI ASSISTENZIALI
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• The infections related to care processes: epidemiology, localization, etiology, transmission routes Epidemiological surveillance and interventions to stop the chain of infection • Standard precautions Hand hygiene - Indications and technique of washing hands - Indications and technique of surgical hand Barrier measures - Use of gloves - Use of the visor / goggles - use surgical mask Antiseptics - Characteristics of products (chlorhexidine, types of solutions and concentrations, amuchina, povidone-iodine, time, keeping, deadlines) • The Deans Management, Tools and Equipment - The classification of the principals in a critical, semi-critical and non-critical. - Decontamination, cleaning, - Processes and disinfection practices, - Sterilization Processes, - Types of disinfectants (chlorine and derivatives polyphenols) - Criteria of effectiveness of disinfection high level to instruments that can not be sterilized (concentration, time, temperature) - Some operational contextualisation as the management of shopping therapy, the material for the hygiene of the patient, the sterile field, use of sterile gloves.. • Disposal of the different types of waste • Lingerie management • Principles and environmental health criteria • Health education to patients and visitors • Additional precautions for transmission by contact - Guidelines for the adoption of contact precautions; - Correct use of additional security devices contact: coat, gloves, patient positioning, patient and family education. • Additional precautions for transmission by air - Indications for taking precautions by air; - Correct use of additional security devices: FFP2-FFP3 masks. • Additional precautions for the transmission for Droplet - Guidelines for the adoption of precautions for droplet; - Correct use of additional security devices: surgical mask; - Respiratory hygiene / cough etiquette
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MM: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
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Bibliography
| Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
|---|---|---|---|---|---|
| Craven R.F., Hinrle C.J | Principi fondamentali dell’assistenza infermieristica. (Edizione 2) | Casa Ed. Ambrosiana, Milano | 2004 | 8840812768 | |
| Saiani Luisa-Brugnolli Anna | Trattato di cure infermieristiche (Edizione 2) | Idelson-Gnocchi | 2013 | 8879475762 | |
| Simona De Grazia, D. Ferraro, G. Giammanco | Microbiologia e microbiologia clinica per infermieri | Pearson | 2017 | ||
| Franco G. | Compendio di Medicina del Lavoro e Medicina preventiva degli operatori sanitari. | Ed. Piccin, Padova | 2005 |
Examination Methods
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MM: MICROBIOLOGIA CLINICA
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Written exam
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MM: METODOLOGIA EPIDEMIOLOGICA, IGIENE E PROBLEMI PRIORITARI DI SALUTE
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Writing Test
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MM: PROMOZIONE DELLA SALUTE E DELLA SICUREZZA IN CONTESTI ASSISTENZIALI
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Writing Test
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MM: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
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Writing mode, with open questions.
Career prospects
Module/Programme news
News for students
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Further services
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.
Guida ai programmi degli insegnamenti
Guida ai programmi degli insegnamenti
Attachments
| Title | Info File |
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Guida ai programmi degli insegnamenti
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1598 KB, 08/11/21 |
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Guida ai programmi degli insegnamenti - inglese
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1310 KB, 02/09/21 |
Graduation
Graduation
Attachments
| Title | Info File |
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Indicazioni metodologiche per l'elaborazione della tesi
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1487 KB, 18/02/22 |
Gestione carriere
Linee guida per riconoscimento cfu
Lo studente che intende chiedere il riconoscimento di moduli o insegnamenti pregressi dovrà presentare domanda, entro il 30 novembre dell’anno accademico in corso, seguendo le indicazioni indicate al link seguente: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/gestione-carriere-studenti-medicina-e-chirurgia/riconoscimento-crediti-acquisiti-da-una-carriera-pregressa-medicina
Attachments
| Title | Info File |
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linee guida per riconoscimento cfu
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295 KB, 09/11/21 |
Orario lezioni
Carissime Studentesse,
Carissimi Studenti,
di seguito un promemoria relativo alle modalità di erogazione della didattica per il corso di studio A.A. 2021-2022 in Infermieristica (triennale) e Scienze Infermieristiche ed Ostetriche (LM).
Il 29 giugno 2021 il Senato Accademico ed il Consiglio di Amministrazione hanno approvato le Linee guida per l’erogazione della didattica dei corsi di studio A.A. 2021-2022, che prevedono il graduale ritorno all’erogazione della didattica in presenza (previa verifica GREEN PASS) affiancato da organizzazione logistica, modalità̀, metodologie e tecnologie didattiche già̀ adottate dallo scorso anno.
In considerazione della peculiarità del corso professionalizzante, che prevede la presenza obbligatoria sia per le lezioni frontali che numerosi laboratori pratici in presenza, si ricorda che non sarà possibile ottenere la frequenza richiesta solamente con la frequenza streaming o tramite lezioni registrate. La gestione delle presenze in aula/streaming verrà quindi garantita dai coordinatori, in un piano di presenze che dovrà essere seguito dallo studente.
Nei giorni in cui i coordinatori proporranno allo studente la frequenza in streaming si sottolinea l’importanza di avere il video acceso ed una postura ed un abbigliamento consono alla lezione universitaria. In mancanza di questi elementi, la frequenza non verrà conteggiata. La registrazione della lezione non potrà considerarsi come sostitutiva ma come elemento di supporto didattico. Non varrà quindi come frequenza.
Sperando che, anche grazie all’importantissima campagna vaccinale in corso, si possa tornare quanto prima ad una situazione pre-COVID-19, vi auguro buon lavoro!
In fede
Prof. Paolo F Fabene
Attachments
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Calendario lezioni 1° anno 1° sem.
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111 KB, 13/12/21 |
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Calendario lezioni 1° anno 2° sem.
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122 KB, 11/03/22 |
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Calendario lezioni 2° anno 1° sem.
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85 KB, 21/12/21 |
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Calendario lezioni 2° anno 2° sem.
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101 KB, 18/05/22 |
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Calendario lezioni 3° anno 2° sem.
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150 KB, 16/05/22 |
Tirocinio professionalizzante
Finalità del TirocinioLe attività di tirocinio sono finalizzate a far acquisire allo studente competenze specifiche previste dal profilo professionale. Per conseguire tali finalità formative, si possono attivare convenzioni con strutture, che rispondano ai requisiti di idoneità per attività, dotazione di servizi e strutture.
I 60 crediti minimi riservati al tirocinio sono da intendersi come impegno complessivo necessario allo studente per raggiungere le competenze professionali “core” previste dal rispettivo profilo professionale.
Il tirocinio professionale comprende:
- sessioni tutoriali che preparano lo studente all’esperienza;
- esercitazioni e simulazioni in cui si sviluppano le abilità tecniche, relazionali e metodologiche in situazione protetta prima o durante la sperimentazione nei contesti reali;
- esperienze dirette sul campo con supervisione;
- sessioni tutoriali e feedback costanti;
- compiti didattici, elaborati e approfondimenti scritti specifici e mandati di studio guidato.
Le esperienze di tirocinio devono essere progettate, valutate e documentate nel percorso dello studente. Durante ogni esperienza di tirocinio lo studente riceve valutazioni formative sui suoi progressi sia attraverso colloqui e schede di valutazione.
Al termine di ciascun anno di corso viene effettuata una valutazione sommativa (certificativa) per accertare i livelli raggiunti dallo studente nello sviluppo delle competenze professionali attese. La valutazione viene effettuata da una Commissione presieduta dal Coordinatore della Didattica Professionale (CDP), e composta da almeno un docente e da un Tutor professionale. Tale valutazione è la sintesi delle valutazioni formative, via via, documentate durante l’anno di corso, il profitto raggiunto negli elaborati scritti e le performance delle abilità tecniche assistenziali e relazionali dimostrate all’esame di tirocinio che può essere realizzato con esami simulati, colloqui, prove scritte applicative.
L’esame annuale di tirocinio prevede un unico appello per anno accademico, salvo particolari situazioni per le quali la commissione didattica potrà concedere un appello straordinario.
La valutazione sommativa del tirocinio sarà espressa e registrata nella carriera in trentesimi in base al livello di raggiungimento degli obiettivi. Le modalità di registrazione del voto di profitto sono:
- “assente” pre-iscritto che non ha frequentato alcuna esperienza di tirocinio;
- “ritirato” sospensione durante il tirocinio per problemi di salute, gravidanza o per motivazioni personali;
- “insufficiente” non raggiungimento del livello atteso negli obiettivi formativi (anche se lo studente ha sospeso la frequenza al tirocinio o non sostenuto l’esame finale).
Il Coordinatore della Didattica Professionale (CDP), ammette alla frequenza dell’esperienza di tirocinio previsto per l’anno di corso, gli studenti che hanno frequentato regolarmente:
- le attività teoriche, in particolare gli insegnamenti delle discipline professionali dell’anno in corso e dell’anno precedente
- laboratori professionali ritenuti propedeutici al tirocinio
Per maggiori informazioni consultare la pagina del servizio
