Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| 2°anno 1°semestre | Oct 1, 2015 | Feb 20, 2016 |
| 1°anno 1°semestre | Nov 11, 2015 | Mar 12, 2016 |
| 1°anno 2°semestre | Apr 1, 2016 | Jun 25, 2016 |
| 2°anno 2°semestre | Apr 7, 2016 | Jun 25, 2016 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione invernale Appelli 2°anno | Mar 1, 2016 | Mar 31, 2016 |
| Sessione invernale Appelli 1°anno | Mar 14, 2016 | Apr 9, 2016 |
| Sessione estiva Appelli biennio | Jul 1, 2016 | Jul 31, 2016 |
| Sessione autunnale Appelli biennio | Sep 1, 2016 | Sep 30, 2016 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione di Luglio | Jul 1, 2016 | Jul 31, 2016 |
| Sessione di Novembre | Nov 1, 2016 | Nov 30, 2016 |
| Sessione di Marzo | Mar 1, 2017 | Mar 31, 2017 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | Nov 1, 2015 | Nov 1, 2015 |
| Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2015 | Dec 8, 2015 |
| Festa della Liberazione | Apr 25, 2016 | Apr 25, 2016 |
| Festa dei Lavoratori | May 1, 2016 | May 1, 2016 |
| Festa del S. Patrono S. Zeno | May 21, 2016 | May 21, 2016 |
| Festa della Repubblica | Jun 2, 2016 | Jun 2, 2016 |
| Description | Period | From | To |
|---|---|---|---|
| Periodo di Stage | Periodo di Stage | Feb 1, 2016 | Oct 30, 2016 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrollment FAQs
Academic staff
davide.adamoli@univr.it
0444 753218
cinzia.biondani@ospedaleuniverona.it
Cunico Laura
laura.cunico@univr.it
tullio.ferrari@univr.it
christian.geroin@univr.it
alessandro.manganotti@ospedaleuniverona.it
mauro.niero@univr.it
loredana.pancheri@univr.it
sara.rinaldi@univr.it
laura.selmo@univr.it
marco.ubbiali@univr.it
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
2° Year activated in the A.Y. 2016/2017
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Clinical and organizational progress in rehabilitation context (2016/2017)
The teaching is organized as follows:
Learning outcomes
Module: PROGRESSI IN AMBITO DELLE NEUROSCIENZE
-------
Diagnosis and clinical evaluation of the main neurological diseases
Module: RIABILITAZIONE BASATA SULLE EVIDENZE
-------
Module: PROGRESSI NELLE SCIENZE RIABILITATIVE
-------
Module: MODELLI APPLICATIVI ALL'ORGANIZZAZIONE DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Module: METODOLOGIA DELLA RICERCA TRASLAZIONALE
-------
- Understand the meaning of "translational research" and learn basic knowledge to write a research proposals in the context of rehabilitation medicine.
Program
Module: PROGRESSI IN AMBITO DELLE NEUROSCIENZE
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Module: RIABILITAZIONE BASATA SULLE EVIDENZE
-------
Module: PROGRESSI NELLE SCIENZE RIABILITATIVE
-------
Module: MODELLI APPLICATIVI ALL'ORGANIZZAZIONE DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA
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Module: METODOLOGIA DELLA RICERCA TRASLAZIONALE
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- Understand the meaning of "translational research" in the context of rehabilitation medicine.
- Understand the resources needed to implement the EBP in clinical practice.
- Discriminate the different models for the application of EBP.
- Understand the research questions in clinical studies.
- Discriminate between experimental and non-sperimetal research.
- Discuss the historical phases of ethics codes.
- Discuss possible ethical issues in research and clinical practice.
- Discuss the three ethics principle listed in the Belmont's report and related implications for clinical practice.
- Identify the procedures for submitting research protocols to the Ethic committees.
- Describe how to formulate a research question.
- Describe the framework and aims of quantitative research project.
- Descrive the meaning of research hypothesis and discriminate among the different typologies (directional Vs non-directional).
- Describe the study designs of a quantitative study.
- Identify the methods to control bias and confounding factors.
- Understand the factor that may compromise the validity of quantitative studies.
- Critical evaluation of design, methods and variables in a quantitative study.
- Discriminate between probabilistic and non-probabilist sampling and understand advantages and disadvantages.
- Evaluate the appropriateness of sampling methods e the sample size used in a study.
- Describe the different modalities to gather data in the clinical research (self-reports, questionnaires).
- Describe the psychometric characteristics of measures (clinical scales) such as reliability, validity, responsiveness.
- Describe the quality of instrumental measurements.
- Understand the statistical analysis employed in research studies (i.e. descriptive analysis parametric, non parametric test, ANOVA, t-test..).
Bibliography
| Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
|---|---|---|---|---|---|
| Polit DF, Beck CT. Edizione italiana a cura di Palese A. | Fondamenti di Ricerca Infermieristica (Edizione 2) | McGraw-Hill Education | 2018 | ||
| Mosher L. R. e Burti L. | Psichiatria territoriale: Una guida pratica. | Torino: Centro Scientifico Editore | 2002 |
Examination Methods
Module: PROGRESSI IN AMBITO DELLE NEUROSCIENZE
-------
Written and oral
Module: RIABILITAZIONE BASATA SULLE EVIDENZE
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Module: PROGRESSI NELLE SCIENZE RIABILITATIVE
-------
Module: MODELLI APPLICATIVI ALL'ORGANIZZAZIONE DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA
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Module: METODOLOGIA DELLA RICERCA TRASLAZIONALE
-------
Written and oral exam
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Gestione carriere
Internships
Stage
in definizione
Orario lezioni
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
2024-25 Calendario sintetico LM SR
|
msword, it, 1368 KB, 09/09/24 |
orario 1° anno_1° semestre 24-25
|
pdf, it, 270 KB, 09/09/24 |
|
orario 2° anno_1° semestre 24-25
|
pdf, it, 135 KB, 09/09/24 |
Student login and resources
Attività seminariali/a scelta dello studente
La Commissione Didattica organizza l'offerta di attività didattiche opzionali, realizzabili con lezioni, seminari, corsi interattivi a piccoli gruppi, tirocini fra i quali lo studente esercita la propria personale opzione, fino al conseguimento di un numero complessivo di 6 CFU.
Le attività formative a scelta dello studente si concludono con un esame, che, in quanto tale, concorre al completamento delle certificazioni di profitto requisito per accedere all'esame finale.
Il materiale didattico relativo alle suddette attività didattiche saranno messe a disposizione nello spazio moodle riservato allo stage.
Appelli d'esame
Potranno chiedere di fare l’esame di profitto o di laurea a distanza solo le studentesse e gli studenti in isolamento in quanto positivi al SARS-CoV-2. La richiesta dovrà essere fatta inviando al docente il modulo allegato
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
|
2023-24 Calendario sintetico LM SR
|
pdf, it, 260 KB, 26/01/24 |
|
LM SR_1° anno_appelli sessione autunnale 2024
|
pdf, it, 177 KB, 29/08/24 |
|
LM SR_2° anno_appelli sessione autunnale 2024
|
pdf, it, 121 KB, 29/08/24 |
|
Modulo per richiesta di esame a distanza_rev.12.01.2023
|
pdf, it, 185 KB, 18/01/23 |
Presenza esame
|
octet-stream, it, 1299 KB, 31/01/23 |
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
