L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi formativi

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MM: SCIENZE DIETETICHE
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L’insegnamento si focalizza sulla gestione e applicazione di processi diagnostici e terapeutici che sono richiesti per erogare l’assistenza infermieristica ai pazienti in diversi contesti di cura sia ospedalieri che territoriali e residenziali. Questo insegnamento si fonda sui principi della sicurezza ed efficacia delle cure per raggiungere i risultati di salute o uno stato di compenso dell'assistito e per valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare. L’approccio considera le modalità di applicazione dei processi diagnostici e terapeutici prescritti nonché le strategie di sorveglianza degli effetti.  
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MM: FARMACOLOGIA CLINICA
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Obiettivo del corso è fornire allo studente nozioni di farmacologia clinica necessarie per lo svolgimento della professione di infermiere, utili nel controllo e nella gestione delle terapie farmacologiche, con particolare riferimento al riconoscimento e alla prevenzione degli eventi avversi più importanti per ogni categoria di farmaci studiati. Altrettanto importante è avere le conoscenze necessarie per poter effettuare una efficace educazione farmacologica nei confronti dei pazienti.
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MM: INFERMIERISTICA APPLICATA AI PERCORSI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI
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Il corso si focalizza sulla gestione e applicazione di processi diagnostici e terapeutici che sono richiesti per erogare assistenza infermieristica sicura ed efficace ai pazienti nelle diverse fasi del percorso di cura, in fase di stabilità o riacutizzazione, indipendentemente dal contesto in cui la persona si trova (domicilio, ospedale, contesti residenziali). Questo corso si fonda sui principi della sicurezza ed efficacia delle cure e dei trattamenti per raggiungere i risultati di salute o uno stato di compenso dell'assistito e per valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team con un approccio multidisciplinare. L’approccio considera le modalità di applicazione e realizzazione di interventi di carattere educativo orientati a promuovere l’ autocura, il coinvolgimento e la partecipazione degli assistiti ai trattamenti indicati, nonché a garantire strategie di sorveglianza e monitoraggio degli effetti. L’insegnamento contribuisce al raggiungimento dei seguenti esiti di apprendimento: - garantire la somministrazione sicura della terapia farmacologica e sorvegliarne l’efficacia; - attivare processi decisionali sulla base delle condizioni dei pazienti, delle risposte attese o degli effetti collaterali, dell’impatto ed adesione dei pazienti ai trattamenti, - gestire percorsi diagnostici e terapeutici assicurando l’adeguata preparazione del paziente e la sorveglianza successiva alla procedura; integrare l’assistenza infermieristica nel progetto di cure multidisciplinari - sostenere l’apprendimento del paziente all’autogestione dei programmi nutrizionali e terapeutici .
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MM: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
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Conferire nozioni sui principi di formazione dell’immagine in diagnostica per immagini, sulla radioprotezione, sulla modalità di preparazione e di espletamento delle indagini. Formare sulle nozioni riguardanti la radioprotezione. Insegnare le preparazioni richieste e le tecniche di somministrazione dei mezzi di contrasto. Informare sulle reazioni avverse ai mezzi di contrasto.

Programma

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MM: SCIENZE DIETETICHE
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Fabbisogno nutrizionale nel soggetto sano, livelli di assunzione giornalieri raccomandati nella popolazione (LARN ) Fisiologia dell’assorbimento gastrointestinale dei principi nutrizionali e dell’acqua Integratori alimentari e miscele nutrizionali Approccio nutrizionale alla persona obesa, alla malnutrizione e cachessia La dieta della persona con problemi cardio-vascolari e disturbi epatici: esempi di diete
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MM: FARMACOLOGIA CLINICA
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Lo Studente alla fine dei corso dovrà essere in grado di illustrare le principali caratteristiche, il meccanismo d'azione (con riferimento agli effetti collaterali collegati) le più frequenti e/o gravi reazioni avverse, le controindicazioni, le precauzioni, eventuali problemi nella gestione (es interazioni, gestione della somministrazione), i principali usi terapeutici ed i singoli farmaci maggiormente utilizzati per ciascuna delle classi di farmaci sottoelencati: Farmaci cardiovascolari: Digitalici, Antiaritmici, Antipertensivi, Antianginosi, Diuretici, Ipocolesterolemizzanti, Anticoagulanti, Antiaggreganti piastrinici (le seguenti categorie includono anche Calcio antagonisti, Beta bloccanti, ACE-inibitori, Sartani e Statine) Farmaci dell'apparato respiratorio: Antiasmatici, Sedativi della tosse, Mucolitici Farmaci dell’apparato gastrointestinale: Antiulcera (gastroprotettori), Antiemetici, Lassativi Farmaci del Sistema nervoso: Analgesici oppiacei (terapia del dolore), Ansiolitici – Sedativo-Ipnotici (benzodiazepine), Antidepressivi. Nell'ambito del corso è prevista la discussione di uno o più casi clinici. Libri di testo Conforti, Cuzzolin, Leone, Moretti, Pignataro, Taglialatela, Vanzetta Farmacologia per le professioni sanitarie, Sorbona, 2014 Marina Vanzetta Roberto Leone Maurizio Volterrani Farmaci e infermiere. Un prontuario per la somministrazione, McGraw-Hill Education, 2013
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MM: INFERMIERISTICA APPLICATA AI PERCORSI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI
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- Metodi per la somministrazione sicura delle terapie. Somministrazione di farmaci per via orale, parenterale. Gestione della terapia correlata ai pasti ed alimenti: stomaco pieno e vuoto, gestione dei farmaci nel pre-postoperatorio e durante esami diagnostici. Vantaggi e limiti dei metodi e strumenti informatizzati per la gestione delle terapie. - Modalità sicura per la frantumazione, polverizzazione e mascheramento dei farmaci (nella persona disfagica e con sondino naso gastrico o PEG) - Esercizi di calcolo applicati alla terapia farmacologica. - Gestione degli accessi vascolari periferici e centrali e centrali ad inserzione periferica; interventi per la prevenzione delle principali complicanze (flebite, occlusione, infiltrazione e stravaso). - Prelievo venoso, capillare ed arterioso per emogasanalisi da arteria radiale. Interventi per il controllo delle variabilità preanalitiche e per ottenere la validità del campione. - Preparazione ed assistenza alla persona sottoposta ad indagini strumentali. Esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, broncoscopia o sottoposta a procedure diagnostiche che richiedono mezzi di contrasto; ripresa dell’alimentazione dopo gastroscopia o broncoscopia. - Assistere ed educare la persona con Nutrizione enterale (NE) tramite sondino naso gastrico (SNG) e gastrostomia endoscopia percutanea (PEG) e nutrizione parenterale totale (NPT) - Educare la persona al trattamento con farmaci anticoagulanti orali
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MM: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
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Ecografia, TC ed RM Principi di radioprotezione Strutture anatomiche indagate con ecografia, TC ed RM I mezzi di contrasto Preparazione agli esami di radiologia

Bibliografia

Modalità d'esame

esame scritto composto da 60 domande a scelta multipla e alcune domande aperte. Il punteggio complessivo è di 71 punti (voto poi espresso in trentesimi). Sono presenti anche 5 calcoli di dosaggio