Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Storia dell'arte medievale I
Storia dell'arte moderna I - LM
Storia dell'arte contemporanea I - LM
Legislazione dei beni culturali - LM
Storia della critica d'arte I - LM
Un insegnamento a scelta
Storia contemporanea I - LM
Un insegnamento a scelta
Storia dell'arte medievale II
Storia dell'arte moderna II - LM
2° Anno Attivato nell'A.A. 2018/2019
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Quattro insegnamenti a scelta
Archeologia e storia dell'arte greca e romana (m)
Letteratura italiana contemporanea II
Letteratura italiana II - LM
Letteratura latina I - LM
Letteratura latina medievale II
Storia del cristianesimo e delle chiese
Storia della scienza e delle tecniche - LM
Storia della tradizione classica (m)
Storia del teatro e dello spettacolo II - LM
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Storia dell'arte medievale I
Storia dell'arte moderna I - LM
Storia dell'arte contemporanea I - LM
Legislazione dei beni culturali - LM
Storia della critica d'arte I - LM
Un insegnamento a scelta
Storia contemporanea I - LM
Un insegnamento a scelta
Storia dell'arte medievale II
Storia dell'arte moderna II - LM
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Quattro insegnamenti a scelta
Archeologia e storia dell'arte greca e romana (m)
Letteratura italiana contemporanea II
Letteratura italiana II - LM
Letteratura latina I - LM
Letteratura latina medievale II
Storia del cristianesimo e delle chiese
Storia della scienza e delle tecniche - LM
Storia della tradizione classica (m)
Storia del teatro e dello spettacolo II - LM
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Storia dell'arte medievale I [Sede TN] (2017/2018)
Codice insegnamento
4S001231
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Offerto anche nei corsi:
- Storia dell'arte medievale I [Sede TN] del corso Laurea magistrale interateneo in Scienze storiche
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-ART/01 - STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE
Periodo
II semestre - sede Trento dal 12 feb 2018 al 31 mag 2018.
Obiettivi formativi
Il corso mira ad analizzare il cantiere della basilica di San Francesco ad Assisi, nella sua genesi storica e nella sua complessa articolazione artistica. Ci si aspetta che al termine del corso lo studente conosca nel dettaglio la storia dell’edificio: le premesse storiche da cui scaturì l’impresa, la sua complessità topografica, la sua stratificazione cronologica, la fabbrica architettonica, le diverse fasi della decorazione pittorica, vetraria e scultorea, avendo piena consapevolezza dell’uso liturgico di cui nel tempo è stato oggetto.
Le lezioni frontali si svolgeranno con l'ausilio della proiezione di immagini, che alla fine del corso saranno messe a disposizione degli studenti che hanno frequentato le lezioni. Alle lezioni frontali si aggiungeranno seminari tenuti dagli studenti su singoli temi di ricerca. Per raggiungere gli obiettivi formativi che il corso si propone, agli studenti è richiesto anche un impegno di studio individuale.
Programma
Sarà esaminata la storia della fabbrica, a partire dalla sua fondazione, nel 1228, al momento cioè della canonizzazione di frate Francesco. Saranno presi in considerazione i momenti salienti della sua decorazione, a cominciare dalla realizzazione della grande croce sagomata commissionata da frate Elia a Giunta Pisano, passando alla realizzazione del primo ciclo pittorico dedicato a San Francesco, nella chiesa inferiore, opera del cosiddetto maestro di San Francesco, per giungere al cruciale avvento nel cantiere, ai tempi di papa Niccolò IV, del giovane Giotto. Durante le lezioni saranno inoltre analizzate le trasformazioni subite dall’edificio a partire dagli ultimi anni del Duecento e poi nel corso del secolo seguente.
Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
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Roger Fry | Giotto | Abscondita | 2008 | in particolare: Laura Cavazzini, Roger Fry, il cantiere di Assisi e la "questione giottesca", in R. Fry, Giotto, Milano 2008, pp. 65-80 | |
Serena Romano | La O di Giotto | Electa | 2008 | SOLO PER CHI NON HA FREQUENTATO LE LEZIONI | |
Luciano Bellosi | La pecora di Giotto | Abscondita | 2017 |
Modalità d'esame
Gli esami si svolgeranno in forma orale.