Codice insegnamento

4S003752

Docente

Mario Furno

Coordinatore

Mario Furno

Crediti

9

Lingua di erogazione

Inglese

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

IUS/04 - DIRITTO COMMERCIALE

Periodo

secondo semestre lauree magistrali dal 25-feb-2019 al 31-mag-2019.

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Il Corso si svolgerà in inglese.
L’obiettivo del corso è quello di preparare gli studenti a essere autonomi nel comprendere i meccanismi di legge e di business che le aziende affrontano per entrare in mercati transfrontalieri e nell’elaborare accordi commerciali atti a limitare o prevenire i rischi e le perdite
Al termine del corso lo studente sarà quindi in grado in modo autonomo
-di conoscere e comprendere il rischio, contrattuale e societario, legato al processo di internazionalizzazione
-di gestire tale rischio proponendo gli idonei strumenti
-di preparare ed esporre i loro progetti esponendone i contenuti e le ragioni

Programma

Il concetto della gestione del rischio e dell’uso del contratto in una dimensione internazionale è coniugato con la volontà di internazionalizzazione delle società. Il corso si focalizzerà anzitutto sul concetto di rischio che scaturisce dalle operazioni negoziali e sulla necessità di gestirlo preventivamente.
A tal fine saranno oggetto di analisi:
1.Fattori “esterni” al contratto che possono influire sul rischio contrattuale.
2.Clausole contrattuali che possono incidere sul rischio quali ad esempio in tema di difetti, garanzia, adozione della legge, compensazione, adozione delle condizioni generali di contratto, confidenzialità, termine del contratto, Incoterms….;
3.Contratti che consentono di gestire il rischio secondo varie fasi della negoziazione e secondo l’adempimento del contratto quali ad es: Non-Disclosure Agreement, Contratto autonomo di garanzia, Lettera di Patronge..,
4.Contratti creatisi nella pratica commerciale quali ad es. il Consignment Stock, Distributor Contract
5.Libertà di stabilimento e sua adozione
-a.Attraverso Direttive UE inerenti le società
----i. I Direttiva concernente Pubblicità, Validità delle Obbligazioni, Nullità
----ii. Direttive concernenti Fusioni interne, Scissioni e Fusioni Transfrontaliere.
----iii. L’armonizzazione contabile e la nuova direttiva in materia contabile 21037/34/EU
-b. Attraverso sentenze quali
----i. Daily Mail, Contros, Ueberseering, Inspire Art
----ii. Somafer/Saar Ferngas
----iii. Akzo Nobel
----iv. Kofoed, Polbud, Cadbury Schwepps
6. Società Europea
7. Sistemi di Governance societaria
--a. Sistema Latino
--b. Sistema monistico
--c. Sistema dualistico
8. Responsabilità degli Amministratori
Durante il corso, la comprensione dei temi e lo sviluppo dell’autonomia degli studenti sarà agevolata tramite progetti a loro assegnati che dovranno svolgere in autonomia e presentare agli altri compagni: tali progetti, previa supervisione, diventano essi stessi parte dell’esame finale per tutti gli studenti. A seguito della revisione da parte del docente, i progetti sanno parte dell’esame finale per tutti gli studenti del corso.

Modalità d'esame

Il materiale didattico sarà reso disponibile durante il corso della piattaforma di e-learning
L'esame sarà diviso in due fasi: la prima fase sarà una prova scritta (struturata sulla discussione di domande aperte) mentre la seconda fase sarà una prova orale che avrà ad oggetto l'intero programma.
La votazione finale sarà la media matematica dei risultati di entrambe le prove.
I progetti elaborati e discussi dagli studenti durante il corso sono parte del programma.
In relazione alla fase orale dell'esame, gli studenti sono autorizzati a scegliere uno di questi progetti da esporre. Gli studenti frequentanti potranno esporre il progetto da loro preparato. L'esposizione del progetto sarà una delle domande che saranno sottoposte agli studenti.
Si precisa che nonostante la scelta operata dallo studente circa il progetto, il docente potrà chiedere anche gli altri progetti.