Studying at the University of Verona

A.A. 2018/2019

Academic calendar

Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..

Definition of lesson periods
Period From To
1° semestre (1A) - 2° anno Sep 27, 2018 Nov 10, 2018
Periodo riservato ad eventuali recuperi di lezioni (1A) Sep 27, 2018 Nov 10, 2018
1° semestre (1B) - 1° anno Nov 15, 2018 Dec 22, 2018
Periodo riservato ad eventuali recuperi di lezioni (1B) Nov 15, 2018 Dec 22, 2018
Periodo riservato ad eventuali recuperi di lezioni (2A) Feb 7, 2019 Mar 16, 2019
2° semestre (2A) - 2° anno Feb 7, 2019 Mar 16, 2019
2° semestre (2B) - 1° anno Mar 21, 2019 May 11, 2019
Periodo riservato ad eventuali recuperi di lezioni (2B) Mar 21, 2019 May 11, 2019
Exam sessions
Session From To
Sessione invernale – 2 appelli Jan 8, 2019 Feb 6, 2019
Sessione estiva – 2 appelli May 22, 2019 Jul 13, 2019
Sessione autunnale – 2 appelli Aug 27, 2019 Sep 25, 2019
Degree sessions
Session From To
Sessione autunnale – 29 ottobre 2018 Oct 29, 2018 Oct 29, 2018
Sessione straordinaria – 18 aprile 2019 Apr 18, 2019 Apr 18, 2019
Sessione estiva – 3 luglio 2019 Jul 3, 2019 Jul 3, 2019
Holidays
Period From To
Festa di Ognissanti Nov 1, 2018 Nov 1, 2018
Festa dell’Immacolata Dec 8, 2018 Dec 8, 2018
Vacanze di Natale Dec 24, 2018 Jan 6, 2019
VACANZE DI PASQUA Apr 19, 2019 Apr 23, 2019
FESTA DELLA LIBERAZIONE Apr 25, 2019 Apr 25, 2019
Festa del Santo Patrono May 21, 2019 May 21, 2019
Festa della Repubblica Jun 2, 2019 Jun 2, 2019
VACANZE ESTIVE Aug 13, 2019 Aug 18, 2019

Exam calendar

The exam roll calls are centrally administered by the operational unit  Law Teaching and Student Services Unit
Exam Session Calendar and Roll call enrolment sistema ESSE3. If you forget your password to the online services, please contact the technical office in your Faculty or to the service credential recovery.

Exam calendar

Per dubbi o domande Read the answers to the more serious and frequent questions - F.A.Q. Examination enrolment

Academic staff

B C F G L M N O P T

Butturini Daniele

daniele.butturini@univr.it +39 045 8028882

Cordiano Alessandra

alessandra.cordiano@univr.it +39 045 8028841

Flor Roberto

roberto.flor@univr.it +39 045 8028899

Gaudenzi Barbara

barbara.gaudenzi@univr.it 045 802 8623

Giusti Marco

marco.giusti@univr.it

Gottardi Donata

donata.gottardi@univr.it +39 045 8028866

Guaraldo Olivia

olivia.guaraldo@univr.it +39 045802 8066

Ligugnana Giovanna

giovanna.ligugnana@univr.it +39 045 8028892

Masotti Lucia

lucia.masotti@univr.it 0458028272

Milano Enrico

enrico.milano@univr.it +39 045 8028836

Nicolini Matteo

matteo.nicolini@univr.it +39 045 8028893

Omodei Sale' Riccardo

riccardo.omodeisale@univr.it 045 802 8855

Pasini Margherita

margherita.pasini@univr.it +39 045 802 8558

Piasere Leonardo

leonardo.piasere@univr.it +39 045 802 8619

Polin Veronica

veronica.polin@univr.it 045 802 8267

Tincani Chiara

chiara.tincani@univr.it +39 045 8028896

Tronca Luigi

luigi.tronca@univr.it +39 045 8028075

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.

TeachingsCreditsTAFSSD
1 module to be chosen among the following
1 module to be chosen among the following
9
C
(SECS-P/08)
1 module to be chosen among the following
1 module to be chosen among the following
6
C
(SECS-P/08)
1 module to be chosen among the following
TeachingsCreditsTAFSSD
1 module to be chosen among the following
1 module to be chosen among the following
6
B
(IUS/01)
6
B
(IUS/01)
1 module to be chosen among the following
1 module to be chosen among the following
Final exam
18
E
-

1° Anno

TeachingsCreditsTAFSSD
1 module to be chosen among the following
1 module to be chosen among the following
9
C
(SECS-P/08)
1 module to be chosen among the following
1 module to be chosen among the following
6
C
(SECS-P/08)
1 module to be chosen among the following

2° Anno

TeachingsCreditsTAFSSD
1 module to be chosen among the following
1 module to be chosen among the following
6
B
(IUS/01)
6
B
(IUS/01)
1 module to be chosen among the following
1 module to be chosen among the following
Final exam
18
E
-
Teachings Credits TAF SSD
Between the years: 1°- 2°
Between the years: 1°- 2°
Further foreign language skills
6
F
-
Between the years: 1°- 2°
Stage/Project work
6
F
-

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




SPlacements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S003629

Coordinatore

Lucia Masotti

Credits

9

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

M-GGR/02 - ECONOMIC AND POLITICAL GEOGRAPHY

Language of instruction

Italian

Period

2° semestre (2B) - 1° anno dal Mar 21, 2019 al May 11, 2019.

Learning outcomes

The course will provide the concepts and methods which are necessary for the understanding of space articulation, of the processes of territorialization that organize it and of the cultural landscapes that dwell on it, with special emphasis on risk perception and risk evaluation, and on the possible re-sponses to states of emergency.

Program

Space and place are active operators underlying all territorial processes; they are assumed and implied in the generation of responses, both by individuals and by communities, to natural, anthropic and economic events.
The course will provide the concepts and methods which are necessary for the understanding of space articulation, of the processes of territorialization that organize it and of the cultural landscapes that dwell on it, with special emphasis on risk perception and risk evaluation, and on the possible responses to states of emergency.
Diverse case studies will be shown, if necessary with the aid of experts.

DIDACTICAL TOOLS
Lectures and seminars
Meetings with experts
On-site tours (which may be replaced by short texts for those unable to participate)
Non-attenders may ask to participate in specific site tours or meetings with experts.

BIBLIOGRAPHY FOR NON-ATTENDING STUDENTS (for attending students, texts will be recommended during lessons)
1. ITALIAN LANGUAGE TEXTS
E. Dell’Agnese (a cura di), Geo-grafia : strumenti e parole, Milano, UNICOPLI, 2009

E. Bianchi, Comportamento e percezione dello spazio ambientale. Dalla Behavioral revolution al Paradigma umanistico, in G. Corna Pellegrini, Aspetti e problemi della geografia, Settimio Milanese (Milano), Marzorati, 1987, pp. 543-598

P. Foradori, G. Giacomello, Sicurezza globale. Le nuove minacce, Bologna, Il Mulino, 2014, pp. 13-22 e cap. III, IV, VIII, X

S. Pinna, Geografia dei rischi naturali, Ariccia (Roma), Aracne, 2014

M. Roncayolo, Territorio, in Enciclopedia Einaudi, vol. XIV, 1981, pp. 218-243;

G. Dematteis, Per una geografia della territorialità attiva e dei valori territoriali in P. Bonora (a cura di), Slot quaderno 1, Bologna : Baskerville, 2001, pp. 11-30.

F. Governa, Il milieu come insieme di beni culturali e ambientali, “Rivista geografica Italiana”, vol. 1 (1998), Firenze, pp. 85-95.

G. Casagrande, Considerazioni preliminari sulle conseguenze geografiche della sequenza sismica in Pianura Padana (Maggio-Settembre 2012), in Bollettino Della Società Geografica Italiana Roma - Serie XIII, vol. V (2012), pp. 21-59

G. Forino, Narrazione delle strategie di resilienza nella ricostruzione aquilana, in L. M. Calandra, Territorio e democrazia. Un laboratorio di geografia sociale nel doposisma aquilano, L’Aquila, Ed. L’Una, 2012, pp. 253- 264.

2. FOREIGN LANGUAGE TEXTS
One of the following foreign language text blocks must be chosen. Eventually, further options, linked to seminarial activities and to talks with experts, may be proposed to non-attending students as well, at the beginning of the course; these will be published on line.
English-language texts


Dal volume a cura di David Atkinson, Cultural geography : a critical dictionary of key concepts, London-New York, IB Tauris, 2005, in parte consultabile al link: http://books.google.it/books?id=odY0kjcIlLUC&printsec=frontcover&hl=it&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=true

a) O. Soderstorm, Representation, pp. 11-16
b) A. Jonas e A. While, Governance, pp. 72-79
c) Ph. Hubbard, Space/place, pp. 41-48
d) D. Atckinson Heritage, pp. 141-150

French-language texts:
Dal volume di Jacques Lévy et Michel Lussault (a cura di), Dictionnaire de la géographie et de l’espace des sociétés, Paris, Belin, 2003, di cui si può prendere parziale visione ai link indicati:
Augustin Berque, ‘Lieu’ 1 (http://www.espacestemps.net/document408.html).
Nicholas J. Entrikin, ‘Lieu’ 2 (http://www.espacestemps.net/document411.html).
Jacques Lévy, ‘Lieu’ 3 (http://www.espacestemps.net/document414.html).
Michel Lussault. ‘Lieu 4’ (http://www.espacestemps.net/document416.htm)
Espace, pp.325-332Governance; pp.418-422
Gouvernement urbain, pp. 422-426
Patrimoine, pp. 692-693
Répresentation I e II; Répresentation de l’espace, pp.790-793
Territoire, pp. 907-917

Anybody wishing to read texts in SPANISH must ask the professor.

BASIC CAPACITIES
Whoever does not feel he/she masters the basic concepts of geography may examine, for the topics of interest, the following manuals, or may also ask the professor:
E. Turri, Il paesaggio degli uomini, Bologna, Zanichelli, 2004
J.D. Fellmann, A. Getis, J. Getis, Geografia umana, Milano, McGraw-Ill, 2007

Bibliografia

Reference texts
Author Title Publishing house Year ISBN Notes
Jacques Lévy et Michel Lussault (a cura di) Dictionnaire de la géographie et de l’espace des sociétés, Paris, Belin, 2003  
Pinna Sergio Geografia dei rischi naturali Ariccia (Roma), Aracne 2014
E. Dell’Agnese (a cura di) Geo-grafia : strumenti e parole (Edizione 2009) UNICOPLI 2009 OLTRE AL TESTO INDICATO A FIANCO, il corso prevede una serie di testi obbligatori e una serie di opzioni per le letture a scelta, che si trovano indicate in questa pagina in coda al programma.

Examination Methods

Learning outcomes control: oral exam
Goals of the examination

The oral test consists of a discussion aimed at verifying:
- the knowledge of the exam program topics
- the depth and breadth of the acquired knowledge;
- the property of language;
- the ability to connect systematically knowledge;
- analytical and argumentative ability
- the ability to apply logic to the various proposed issues.

The final evaluation is expressed in thirtieth.
ERASMUS students are requested to contact the teacher at the beginning of the course to agree on the teaching and examination methods together.

Teaching materials

Tipologia di Attività formativa D e F

Le attività che consentono l’acquisizione dei crediti riservati alle attività formative a libera scelta dello studente (TAF D) sono le seguenti:
• Un insegnamento attivato nei Corsi di studi afferenti al Dipartimento di Scienze Giuridiche;
• Un laboratorio didattico attivato nei Corsi di studi afferenti al Dipartimento di Scienze Giuridiche;
• Un insegnamento previsto dall’Offerta Formativa di Ateneo, non impartito nell’ambito dei corsi di studi afferenti al Dipartimento di Scienze Giuridiche: il riconoscimento dei crediti acquisiti sarà subordinato alla preventiva presentazione di coerenti programmi formativi valutati e approvati dal Collegio didattico.
• Attività formative organizzate dai singoli docenti del Collegio didattico o del Dipartimento di Scienze Giuridiche: previa approvazione del Collegio;
• Attività formative che implicano la partecipazione a convegni o seminari organizzati sotto il “logo” del Dipartimento di Scienze Giuridiche o dell’Ateneo: devono essere preventivamente approvate dal Collegio didattico indicando un docente di riferimento del Collegio didattico ovvero del Dipartimento di Scienze Giuridiche.
• Attività formative che implicano la partecipazione a convegni o seminari organizzati prive del “logo” del Dipartimento di Scienze Giuridiche o dell’Ateneo: devono essere approvate dal Collegio didattico indicando un docente di riferimento del Collegio didattico ovvero del Dipartimento di Scienze Giuridiche.

Le attività che consentono l’acquisizione dei crediti riservati alle ulteriori attività formative (TAF F) sono le seguenti:
• Ulteriori competenze linguistiche (6 cfu)
• Stage o Project Work (6 cfu)

Al link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/giurisprudenza#categdoc_7103 la modulistica per l'inserimento di attività non selezionabili in autonomia dallo studente in sede di compilazione del piano degli studi

Academic year

Course not yet included

Career prospects


Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio

Per la comunità studentesca

Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Language skills


Internships


Student mentoring


Graduation

List of theses and work experience proposals

theses proposals Research area
Analisi e riorganizzazione delle strutture comunitarie Various topics
La social network analysis applicata allo studio dei contesti colpiti da eventi catastrofici Various topics
L'intervento sociale in situazioni d'emergenza Various topics
Politiche d'intervento in condizioni d'emergenza Various topics
Terzo settore e gestione delle situazioni d'emergenza Various topics

Further services

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.