Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sem. 1A | 24-set-2018 | 10-nov-2018 |
| Sem. 1B | 19-nov-2018 | 12-gen-2019 |
| Sem. 2A | 18-feb-2019 | 30-mar-2019 |
| Sem. 2B | 8-apr-2019 | 1-giu-2019 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione d'esame invernale | 14-gen-2019 | 16-feb-2019 |
| Sessione d'esame estiva (gli esami sono sospesi durante la sessione di laurea) | 3-giu-2019 | 27-lug-2019 |
| Sessione d'esame autunnale | 26-ago-2019 | 21-set-2019 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione di laurea estiva | 8-lug-2019 | 13-lug-2019 |
| Sessione di laurea autunnale | 4-nov-2019 | 9-nov-2019 |
| Sessione di laurea invernale | 30-mar-2020 | 4-apr-2020 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | 1-nov-2018 | 1-nov-2018 |
| Sospensione dell'attività didattica | 2-nov-2018 | 3-nov-2018 |
| Festa dell’Immacolata | 8-dic-2018 | 8-dic-2018 |
| Vacanze di Natale | 24-dic-2018 | 5-gen-2019 |
| Vacanze di Pasqua | 19-apr-2019 | 23-apr-2019 |
| Sospensione attività didattica | 24-apr-2019 | 27-apr-2019 |
| Festa della liberazione | 25-apr-2019 | 25-apr-2019 |
| Festa del lavoro | 1-mag-2019 | 1-mag-2019 |
| Festa del Santo Patrono | 21-mag-2019 | 21-mag-2019 |
| Festa della Repubblica | 2-giu-2019 | 2-giu-2019 |
| Vacanze Estive | 12-ago-2019 | 17-ago-2019 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Didattica e Studenti Culture e Civiltà.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Cioffi Antonio
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Giornalismo interculturale e multimedialita'(m) (2018/2019)
Codice insegnamento
4S000887
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
Lingua di erogazione
Italiano
Periodo
Sem. 2A, Sem. 2B
Obiettivi formativi
Il corso si compone di una parte analitica e di una parte pratica. La parte analitica ha l’obiettivo di fornire le nozioni teoriche e gli strumenti critici per saper leggere e analizzare l’informazione che riguarda la "diversità", con particolare riferimento al tema "media e immigrazione" e alla rappresentazione del crimine e della giustizia nei media. La parte pratica ha l’obiettivo di far tradurre le competenze critiche acquisite in capacità realizzative di prodotti multimediali che abbiano al centro il tema della diversità culturale e della giustizia.
Programma
Prerequisiti: ottima conoscenza e padronanza dell’italiano scritto; interesse per l’attività di analisi critica dei media con riguardo al tema dell'immigrazione, della diversità culturale e della giustizia.
Contenuto del corso: analisi critica dei media che trattano di immigrazione; analisi critica di un caso giudiziario e della sua rappresentazione sui media; scrittura multimediale per i media.
Il corso si compone di lezioni frontali con una forte impronta di laboratorio e la presenza, in alcune occasioni, di professionisti del giornalismo e/o della comunicazione.
Questo per consentire a studenti e studentesse di affiancare alla conoscenza teorica anche le basi pratiche di scrittura per i media (giornalismo e comunicazione).
La frequenza al corso è obbligatoria. I non frequentanti hanno un programma a parte. Tutti devono accedere alla parte e-learning del corso, dove il docente pubblica documenti multimediali utili a raggiungere gli obiettivi formativi.
TESTI DA STUDIARE PER L'ESAME
Frequentanti:
a) M.Corte, "Giornalismo Interculturale e Comunicazione nell'era del digitale", Cedam, Padova, 2014
*** I diritti d'autore del libro sono devoluti in beneficenza
b) L.Baccaro - M.Corte, "Il biondino della spider rossa. Crimine, giustizia e media", Cacucci, Bari, 2018
*** I diritti d'autore del libro sono devoluti allo Sportello Antistalking dell'Associazione Psicologo di Strada
di Padova
c) AA.VV., "Cara adozione", ItaliaAdozioni, Milano, 2016
*** Il libro è disponibile in cambio di una donazione all'associazione no-profit ItaliaAdozioni che si occupa di progetti scolastici sul tema dei figli e delle figlie adottivi/e. Contatto a Verona per avere il libro: roberta.cellore@tiscali.it
Non frequentanti:
a) M.Corte, "Giornalismo Interculturale e Comunicazione nell'era del digitale", Cedam, Padova, 2014
*** I diritti d'autore del libro sono devoluti in beneficenza
b) L.Baccaro - M.Corte, "Il biondino della spider rossa. Crimine, giustizia e media", Cacucci, Bari, 2018
*** I diritti d'autore del libro sono devoluti allo Sportello Antistalking dell'Associazione Psicologo di Strada
di Padova
c) AA.VV., "Cara adozione", ItaliaAdozioni, Milano, 2016
*** Il libro è disponibile in cambio di una donazione all'associazione no-profit ItaliaAdozioni che si occupa di progetti scolastici sul tema dei figli e delle figlie adottivi/e. Contatto a Verona per avere il libro: roberta.cellore@tiscali.it
e) M.Wolf, "Teorie delle comunicazioni di massa", Bompiani, 2001
Il corso si svolge in collaborazione con ProsMedia, il gruppo di analisi interculturale dei media (del Centro Studi Interculturali di Ateneo) che si occupa di media, diversità culturale e cronaca nera.
Per contattare il docente: maurizio.corte(at)univr.it
Sito web e blog del docente sul Giornalismo Interculturale e sul tema Crime, Justice & the Media: www.corte.media
Account Twitter del docente: @cortemf
Account Linkedin: https://www.linkedin.com/in/mauriziocorte/
Bibliografia
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Roberta Cellore (a cura di) | Cara Adozione | ItaliaAdozioni | 2017 | ||
| Maurizio Corte | Giornalismo Interculturale e Comunicazione nell'era del digitale (Edizione 1) | Cedam | 2014 | ||
| Laura Baccaro - Maurizio Corte | Il Biondino della Spider Rossa | Cacucci | 2018 | ||
| Giulia Bezzi - Salvatore Lorusso | Seo & Journalism | Hoepli | 2018 | Solo per i non frequentanti, in aggiunta ai testi per i frequentanti | |
| Mauro Wolf | Teorie delle comunicazioni di massa | Bompiani | 2001 | Solo per i non frequentanti, in aggiunta ai testi per i frequentanti |
Modalità d'esame
Prova scritta mirata ad accertare il raggiungimento degli obiettivi didattici.
La prova scritta si compone di due parti:
- il giorno dell'appello: una serie di domande a risposta aperta sui testi d'esame, con compiti distinti per frequentanti e non frequentanti.
- entro una settimana prima dell'appello: consegna al docente, via email, del progetto multimediale sul testo "Cara Adozione".
I dettagli sulla prova d'esame sono spiegati sulla piattaforma di e-learning dedicata a questo insegnamento.
Materiale Didattico
-
PROVA D'ESAME 8.06.2020- modalità e istruzioni
(pdf, it, 151 KB, 15/05/20)
Tipologia di Attività formativa D e F
Insegnamenti non ancora inseriti
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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Esercitazioni Linguistiche CLA
Tutorato per studenti
Tutti i docenti del Corso di Studio possono fornire nell'orario di ricevimento una forma di tutorato volta ad orientare e assistere gli studenti lungo tutto il corso degli studi.Gestione carriere
Prova finale
La prova finale per il conseguimento del titolo consiste nella discussione di un elaborato scritto, indicativamente di circa 80-120 cartelle, su un argomento concordato con il relatore.
La decisione di voto avviene senza la presenza dello studente o di estranei. La commissione dispone di centodieci punti; il voto minimo per il superamento dell’esame è di 66/110.
Per il punteggio attribuito alla tesi finale ed eventuali punteggi aggiuntivi è necessario fare riferimento al regolamento del corso di studi relativo all'a.a.di immatricolazione.
Quando il candidato abbia ottenuto il massimo dei voti, può essere concessa la lode purché con decisione unanime.
L’elaborato scritto, oggetto della prova finale, può essere redatto in lingua diversa dall’Italiano, previa approvazione del relatore e del Collegio Didattico. La discussione deve comunque essere condotta in Italiano.
Lo studente può ritirarsi dall’esame finale fino al momento di essere congedato dal Presidente della Commissione per dare corso alla decisione di voto.
CALENDARI E INFORMAZIONI GENERALI SULL'ESAME DI LAUREA (CdS Culture e Civiltà) -> LINK [apre un una pagina]
Elenco delle proposte di tesi e stage
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| TESI su SERIE TV e SOCIAL MEDIA | Applied computing - Arts and humanities |
| Laureandi Editoria e Giornalismo: vademecum | Argomenti vari |
| TESI SU COMUNICAZIONE DELL’AGROALIMENTARE | Argomenti vari |
| TESI su SERIE TV e SOCIAL MEDIA | Argomenti vari |
Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.