Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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TERP 3A1S | Oct 1, 2019 | Nov 8, 2019 |
TERP 2A1S | Oct 7, 2019 | Dec 6, 2019 |
TERP 1A1S | Oct 9, 2019 | Dec 13, 2019 |
TERP 3A2S - 1 periodo | Feb 3, 2020 | Mar 13, 2020 |
TERP 1A2S - 1 periodo | Feb 3, 2020 | Mar 6, 2020 |
TERP 2A2S | Mar 9, 2020 | May 15, 2020 |
TERP 1A2S - 2 periodo | Apr 8, 2020 | May 24, 2020 |
TERP 3A2S - 2 periodo | May 4, 2020 | May 8, 2020 |
Session | From | To |
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TERP ROV SESSIONE INVERNALE 2 ANNO | Dec 16, 2019 | Jan 24, 2020 |
TERP ROV SESSIONE INVERNALE (1 e 3 ANNO) | Jan 7, 2020 | Jan 31, 2020 |
TERP ROV SESSIONE ESTIVA 2 ANNO | May 25, 2020 | Jun 26, 2020 |
TERP ROV SESSIONE ESTIVA 3 ANNO | Jul 1, 2020 | Jul 31, 2020 |
TERP ROV SESSIONE ESTIVA 1 ANNO | Jul 6, 2020 | Jul 31, 2020 |
TERP ROV SESSIONE AUTUNNALE | Sep 1, 2020 | Sep 30, 2020 |
Session | From | To |
---|---|---|
TERP SESSIONE AUTUNNALE | Nov 1, 2020 | Dec 31, 2020 |
TERP SESSIONE PRIMAVERILE | Mar 1, 2021 | Apr 30, 2021 |
Period | From | To |
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FESTIVITA' OGNISSANTI | Nov 1, 2019 | Nov 1, 2019 |
FESTIVITA' IMMACOLATA CONCEZIONE | Dec 8, 2019 | Dec 8, 2019 |
VACANZE DI NATALE | Dec 24, 2019 | Jan 6, 2020 |
VACANZE DI PASQUA | Apr 10, 2020 | Apr 15, 2020 |
FESTA DELLA LIBERAZIONE | Apr 25, 2020 | Apr 25, 2020 |
Festa del Lavoro | May 1, 2020 | May 1, 2020 |
FESTA DELLA REPUBBLICA | Jun 2, 2020 | Jun 2, 2020 |
FESTA S. PATRONO | Aug 5, 2020 | Aug 5, 2020 |
Description | Period | From | To |
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TERP 3^ anno - 1^semestre | TERP 3^ anno - 1^semestre | Nov 11, 2019 | Dec 13, 2019 |
TERP 2^ anno - 1^semestre | TERP 2^ anno - 1^semestre | Jan 27, 2020 | Mar 6, 2020 |
TERP 1^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 1^ anno - 2^semestre (1 periodo) | Mar 9, 2020 | Apr 3, 2020 |
TERP 3^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 3^ anno - 2^semestre (1 periodo) | Mar 16, 2020 | Apr 30, 2020 |
TERP 3^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 3^ anno - 2^semestre (2 periodo) | May 11, 2020 | Jun 19, 2020 |
TERP 1^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 1^ anno - 2^semestre (2 periodo) | May 25, 2020 | Jun 26, 2020 |
TERP 2^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (1 periodo) | Jun 29, 2020 | Jul 31, 2020 |
TERP 2^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (2 periodo) | Sep 1, 2020 | Sep 30, 2020 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2020/2021
Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year activated in the A.Y. 2021/2022
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Foundations and methods of treatment in psychiatry (2020/2021)
The teaching is organized as follows:
Learning outcomes
The course aims to develop two fundamental areas to favor the patient in his rehabilitative therapeutic pathway. The first area is aimed at understanding the action of drugs on physio-pathological processes and the implications that antipsychotic drugs, antidepressants, mood stabilizers and anxiolytics have for psychiatric users. The second area instead is aimed at learning the general principles of Psychotherapy contextualizing them in the context of community psychiatry and developing the principles of psychiatric rehabilitation starting from the first theoretical models of reference, with particular reference to expressive techniques. GENERAL PHARMACOLOGY MODULE Educational objectives: General objectives: To provide the student with the fundamental knowledge to understand the actions of drugs on patients' physio-pathological processes and to insert conceptually and in practice the effects generated by drugs within their professional activity Specific objectives: At the end of the Pharmacology module of the Integrated Course in Pharmacology, anesthesia and emergency in dentistry, the student will be in possession of the scientific and operational knowledge useful for: • understanding the mechanisms of action of the drugs that underlie the main collateral and toxic effects ; • know and understand the methods of clinical evaluation of drugs and their industrial development, • understand the basics of the rational approach to the use of the drug; In particular the course will allow the student to understand the use, and to know the risks associated with it, of some of the classes of drugs most likely to be exposed by he / she patients: NSAIDs, corticosteroids, vasoconstrictors, pharmacology of pain, antibacterial drugs and pharmacology for coagulation. MODULE METHODOLOGIES AND REHABILITATION TECHNIQUES Educational objectives: To develop the principles of psychiatric rehabilitation starting from the first theoretical models of reference, defining the methods and techniques for an integrated course of care applicable in the operative reality. MODULE GENERAL PRINCIPLES OF PSYCHOTHERAPY Educational objectives: The aim of the course is to learn the general principles of Psychotherapy contextualizing them in the context of community psychiatry, the history of the birth of Dynamic Psychology linking it to the thought of classical authors, some psychotherapeutic techniques usable in the daily practice of the relationship with the typical TeRP patient. PSYCHO-PHARMACOLOGY MODULE Educational objectives: The general teaching objective of the course is to provide the student with: (a) the ability to recognize the main psychopathological dimensions of psychopharmacological interventions; (b) the ability to understand the role that antipsychotic, antidepressant, mood stabilizers and anxiolytics have in the psychiatric field. MODULE OF EXPRESSIVE AND ARTISTIC DERIVATORY TECHNIQUES IN REHABILITATION Educational objectives: The didactic model, centered on the student, proposes a path of knowledge of music therapy training in specific, and more generally in expressive techniques and has as its main aim to promote in those who want to put one's personal, artistic and musical qualities at the service of a helping relationship, both the adequate technical skills and an adequate awareness of one's therapeutic role. Objectives: - To promote the development of transversal competences in the expressive and rehabilitative field through the use of the artistic instrument; - Provide tools useful for group management, preventing discomfort, promoting health, improving quality of life; - Acquire a greater awareness of their own interpretative processes (awareness that becomes fundamental in the recognition and management of the different interpersonal dynamics that are activated in the therapeutic relationship and that allows a more appropriate modulation of artistic, musical expressiveness in the context of this relationship).
Bibliography
Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
---|---|---|---|---|---|
G. Nicolò, E. Pompili, C. Silvestrini | Manuale di psichiatria territoriale (Edizione 1) | Pacini Editore | 2012 | ||
Gabbard Glen | Le psicoterapie (Edizione 1) | Raffaello Cortina Editore | 2010 | 978-88-6030-352-3 | |
Andrews G., Creamer M., Crino R., Hunt C., Lampe L., Page A. (a cura di Morosini P. et al.) | Disturbo di panico e agorafobia. Manuale per chi soffre del disturbo | Centro Scientifico Editore, Torino | 2004 | ||
Mortari L., Saiani L. | Gesti e pensieri di cura | MC Graw Hill, Milano | 2013 | ||
Boggian I., Mattioli B., Merlin S., Soro G. (a cura di) | Illness Management and Recovery | 2016 | |||
Fioritti A., Bernardi B. (a cura di) | Individual Placement and Support: Manuale italiano del metodo per il supporto all’impiego delle persone con disturbi mentali | Bononia University Press, Bologna | 2017 | ||
Falloon I. et al. | Intervento psicoeducativo familiare in psichiatria | Erickson, Trento | 1992 | ||
Saraceno B. | La fine dell'intrattenimento. Manuale di riabilitazione psichiatrica | ETAS, Milano | 2000 | ||
Venditelli N., Veltro F., Oricchio I., Cappuccini M., Roncone R., Simonato P. | L'intervento cognitivo-comportamentale e di gruppo nel servizio psichiatrico di diagnosi e cura | Edi. Ermes, Milano | 2015 | ||
Vita A., Dell’Osso L., Mucci A. (a cura di) | Manuale di clinica e riabilitazione psichiatrica. Dalle conoscenze teoriche alla pratica dei servizi di salute mentale. Volume 2 | Giovanni Fioriti Editore, Roma | 2019 | ||
Carozza P. | Principi di Riabilitazione Psichiatrica | Franco Angeli, Milano | 2006 | ||
Montinari M. | Psichiatria ad assetto variabile. Le determinanti strutturali della riabilitazione | Franco Angeli, Milano | 2005 | ||
Ba G. | Strumenti e Tecniche di Riabilitazione Psichiatrica e Psicosociale | Franco Angeli, Milano | 2003 | ||
Gingerich S., Mueser K.T. (co-autori Boggian I. et al.) | Training per le abilità di coping. Una guida pratica | Giovanni Fioriti Editore, Roma | 2019 | ||
Bernie Warren | Arteterapia in educazione e riabilitazione | Erickson | 1995 | 978-88-7946-149-8 | |
Sabina Manes | Giochi per crescere insieme - Manuale di tecniche creative | FrancoAngeli | 2007 | 978-88-464-8327-0 |
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Orario lezioni
Documents
Title | Info File |
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Avviso matricole_CdL TeRP_a.a.2024-2025 | pdf, it, 516 KB, 25/09/24 |
Orario CdL TRP 1° anno 1° sem a.a.24-25_agg 10/10 | pdf, it, 68 KB, 10/10/24 |
Orario CdL TRP 2° anno 1° sem a.a.24-25_agg 10/10 | pdf, it, 45 KB, 10/10/24 |
Orario CdL TRP 3° anno 1° sem a.a.24-25_agg 25_09 | pdf, it, 47 KB, 25/09/24 |
Programmazione (teo_tir) CdS Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica Rovereto a.a. 2024/2025 | pdf, it, 57 KB, 08/07/24 |
Servizi agli studenti - Polo Universitario Prof.ni Sanitarie - agg. sett 24 | pdf, it, 1454 KB, 27/09/24 |
Gestione carriere
Appelli d'esame
AVVISO IMPORTANTE
Documents
Title | Info File |
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Guida per esami scritti verbalizzanti | pdf, it, 313 KB, 02/10/23 |
Student login and resources
Attività Seminariali/a scelta dello studente
Attività Seminariali/a scelta dello studente
Tirocinio professionalizzante
Documents
Title | Info File |
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Guida triennale all'attività di tirocinio_'23-'24_TERP | pdf, it, 146 KB, 15/02/24 |
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
- salone Beata Giovanna - Via Setaioli 3/A Rovereto
- via Lungo Leno DX 27 - Rovereto
Informazioni generali
BREVE VADEMECUM RELATIVO AI SERVIZI PER GLI STUDENTI
PROFESSIONI SANITARIE (AREA MEDICINA)
IMMATRICOLAZIONI (ISCRIZIONI AL PRIMO ANNO DI UN CORSO DI STUDIO)
L’ufficio “immatricolazioni, admissions e post laurea” gestisce le procedure di iscrizione per tutti i corsi di laurea, laurea magistrale e laurea magistrale a ciclo unico dell’Ateneo, sia ad accesso libero che ad accesso programmato.
Pagina web del servizio: https://www.univr.it/it/organizzazione/offerta-formativa-servizi-e-segreterie-studenti/servizi-e-post-laurea/immatricolazioni-admissions-e-post-laurea
Contatti:
Telefono: 045 802 8000 (tasto 2) attivo dal lunedì al venerdì 10-13
E-mail: segreteria.immatricolazioni@ateneo.univr.it
DIRITTO ALLO STUDIO
L’ufficio gestisce tasse, esoneri, borse di studio e collaborazioni 150 ore
Pagina web del servizio: https://www.univr.it/it/organizzazione/offerta-formativa-servizi-e-segreterie-studenti/diritto-allo-studio
Contatti:
Telefono: 045 802 8001 (dal lunedì al venedì 8.30-13)
E-mail: ufficio.dirittostudio@ateneo.univr.it
REGOLAMENTI
Alla pagina web https://www.univr.it/it/statuto-e-regolamenti sono pubblicati tutti i regolamenti di Ateneo, il regolamento di ciascun corso di laurea è pubblicato sulla pagina del corso nella sezione il corso>regolamenti
ORGANIZZAZIONE DEL CORSO
Ogni corso di laurea ha una propria pagina web https://www.univr.it/it/corsi-di-studio/2024-2025/medicina-e-chirurgia dove sono contenute tutte le informazioni di carattere didattico nonché gli aspetti organizzativi (organi e commissioni)
SERVIZI ONLINE
Ciascuno studente è dotato di un account di posta elettronica istituzionale dove riceve le comunicazioni di Ateneo e tramite il quale può scrivere agli uffici.
I Servizi online sono gestiti dallo studente in autonomia tramite il portale Esse3 e l’app UNIVR:
- pagamento delle tasse
- piano di studi
- libretto elettronico
- bacheca appelli
- iscrizione agli appelli d'esame
- candidatura a bandi di mobilità internazionale
- stampa certificati/autocertificazioni
- richiesta benefici (DUB)
- presentazione della domanda di laurea
- caricamento elaborato finale di tesi
- questionario matricole
- questionari di valutazione della didattica
SEGRETERIA DIDATTICA
- Supporta i coordinatori e tutor nella gestione del calendario didattico e orario delle lezioni
- Supporta l’organizzazione degli appelli di laurea
- Supporto Supporta i coordinatori e tutor nella gestione del tirocinio professionalizzante
- Fornisce supporto amministrativo agli organi collegiali e alle commissioni
Contatti:
Email: didatticaprofessionisanitarie@ateneo.univr.it
SEGRETERIA STUDENTI
Si occupa della gestione della carriera dello studente (rilascio certificati, pagamento tasse, passaggio ad un altro corso dell'Ateneo, trasferimento ad anni successivi al primo da e per altro Ateneo, richiesta riconoscimento crediti carriera pregressa, domanda di laurea, rinuncia agli studi, sospensione/ripresa degli studi).
Pagina web del servizio: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/gestione-carriere-studenti-medicina-e-chirurgia
Contatti:
Telefono: 0458027015 (dal lunedì al venerdì 10-12)
Email: carriere.medicina@ateneo.univr.it
RAPPRESENTANZE STUDENTESCHE
Consiglio studentesco
https://www.univr.it/it/ateneo/consiglio-studentesco
Commissione paritetica docenti studenti
https://www.univr.it/it/commissione-paritetica-docenti-studenti