Codice insegnamento

4S002914

Docente

Isolde Schiffermuller

Coordinatore

Isolde Schiffermuller

Crediti

6

Lingua di erogazione

Tedesco

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/13 - LETTERATURA TEDESCA

Periodo

I semestre (Lingue e letterature straniere) dal 27-set-2021 al 8-gen-2022.

Orario Lezioni Moodle Seminari

Obiettivi formativi

Il Corso si propone di introdurre all’opera letteraria degli autori austriaci più rappresentativi del primo Novecento attraverso la lettura di una scelta di testi canonici. Attraverso l’analisi e il commento dei testi in programma verranno studiati gli aspetti storici e critico-letterari.
Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà dimostrare di possedere una conoscenza approfondita degli argomenti proposti, dovrà inoltre dimostrare di essere in grado di analizzare e comprendere i testi in programma e di esporre le conoscenze maturate, con la dovuta proprietà di linguaggio, in lingua tedesca.

Programma

OBIETTIVI FORMATIVI
Il Corso si propone di introdurre all’opera letteraria degli autori austriaci più rappresentativi del primo Novecento attraverso la lettura di una scelta di testi canonici. Attraverso l’analisi e il commento dei testi in programma verranno studiati gli aspetti storici e critico-letterari.
Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà dimostrare di possedere una conoscenza approfondita degli argomenti proposti, dovrà inoltre dimostrare di essere in grado di analizzare e comprendere i testi in programma e di esporre le conoscenze maturate, con la dovuta proprietà di linguaggio, in lingua tedesca.

PROGRAMMA
Il Corso è strutturato in un unico modulo (didattica frontale e seminariale) e si svolge in lingua tedesca.

Bibliografia:
- H.A. Glaser (hg.), Deutsche Literatur. Eine Sozialgeschichte, Jahrhundertwende, Bd.8, Rohwohlt 1987; il cap. C. Magris, A. Reininger, Jung Wien, pp. 224-246.
- D. Wellbery (hg.), Eine neue Geschichte der deutschen Literatur, i seguenti cap.:
Der Traum als symbolische Form (Freud), pp. 803-809;
Die Grenzen der Sprache (Hofmannsthal), pp. 809-816;
September 1912 (Das Urteil), pp. 857-863;
Juli 1914 (Der Proceβ), pp. 869-875;
Oktober 1924 (Schnitzler, Frӓulein Else), pp. 911-917;
Herbst 1929, Ein anderes Gedankenexperiment (Musil), pp. 947-952.
Roth
Zweig.

Testi in lingua tedesca:
- H. v. Hofmannsthal, Ballade des äußeren Lebens, Weltgeheimnis
- R.M. Rilke, Ich lebe mein Leben, Der Panther, Archaischer Torso Apollos, Sei allem Abschied voran
- G. Trakl, Elis, Grodek
- F. Kafka, Das Urteil; Vor dem Gesetz; Eine kaiserliche Botschaft
- R. Musil, Die Maus (Nachlass zu Lebzeiten); Der Mann ohne Eigenschaften, vol. 1, scelta di capitoli
- St. Zweig, Die Welt von gestern (i cap. Incipit Hitler, Die Agonie des Friedens);

Una parte dei testi verrà messa a disposizione degli studenti in forma di fotocopia.
Parte della letteratura critica verrà indicato durante le lezioni.
Ulteriore materiale didattico sarà disponibile sulla piattaforma e-learning dell’insegnamento.

Gli studenti dovranno leggere inoltre uno dei seguenti testi a scelta:
- H. v. Hofmannsthal, Ein Brief
- Franz Kafka, Der Proceß
- Arthur Schnitzler, Frӓulein Else
- Joseph Roth, Die Kapuzinergruft
- Stefan Zweig, Schachnovelle.

Gli studenti non frequentanti avranno la possibilità di concordare con la docente una parte del programma.

Bibliografia

Modalità d'esame

L’esame è orale e si svolge in lingua tedesca. La prova orale unica verte sull’intero programma e consiste in un colloquio teso a verificare:
- la profondità e l’ampiezza delle conoscenze maturate
- la capacità di analizzare e comprendere i testi letterari in programma
- la capacità argomentativa e l’abilità di collegare le conoscenze in una riflessione storico-culturale e critico-letteraria
- la capacità di esprimere i relativi argomenti in lingua tedesca.
La valutazione finale è espressa in 30esimi.
Gli studenti ERASMUS sono pregati di prendere contatto con la docente all’inizio del corso per concordare insieme le modalità d’esame.
Le modalità d'esame per i non-frequentanti sono le stesse; gli studenti non-frequentanti sono comunque pregati di contattare la docente.