Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A/B
ING-INF/05 ,ING-INF/07 ,MED/50
4
A
FIS/07 ,ING-INF/07
9
A/B
BIO/09 ,BIO/16 ,BIO/17 ,MED/36
8
B
MED/33 ,MED/36 ,MED/50
5
A/B
MED/04 ,MED/42 ,MED/45
7
A/B
BIO/10 ,BIO/13 ,FIS/07 ,MED/36
3
B
MED/50 ,M-PSI/01
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/50
14
B
MED/50

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2022/2023

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A/B
BIO/14 ,MED/36 ,MED/41 ,MED/50
7
A/B
FIS/07 ,MED/06 ,MED/36 ,MED/50
8
A/B
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
7
A/B
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
1
F
MED/50
22
B
MED/50

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2023/2024

InsegnamentiCreditiTAFSSD
10
A/B/C
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
4
B
MED/42 ,MED/50 ,SECS-P/07
4
B
MED/43 ,MED/44 ,MED/50
5
B
MED/36 ,MED/37 ,MED/50
3
A/B
ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
5
F
-
6
D
-
1
F
MED/50
24
B
MED/50
Prova finale
7
E
-
Attivato nell'A.A. 2022/2023
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A/B
BIO/14 ,MED/36 ,MED/41 ,MED/50
7
A/B
FIS/07 ,MED/06 ,MED/36 ,MED/50
8
A/B
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
7
A/B
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
1
F
MED/50
22
B
MED/50
Attivato nell'A.A. 2023/2024
InsegnamentiCreditiTAFSSD
10
A/B/C
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
4
B
MED/42 ,MED/50 ,SECS-P/07
4
B
MED/43 ,MED/44 ,MED/50
5
B
MED/36 ,MED/37 ,MED/50
3
A/B
ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
5
F
-
6
D
-
1
F
MED/50
24
B
MED/50
Prova finale
7
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Scienze psicologiche e relazionali (2021/2022)

Codice insegnamento

4S000399

Crediti

3

Coordinatore

Federica Scarpa

Lingua di erogazione

Italiano

MoodleMoodle Seminari 0

L'insegnamento è organizzato come segue:

PSICOLOGIA CLINICA E DEI GRUPPI

Crediti

2

Periodo

2 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE

Docenti

Cinzia Perlini

Orario Lezioni
COMPETENZE RELAZIONALI E COMUNICATIVE NELL'ESERCIZIO PROFESSIONALE

Crediti

1

Periodo

2 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE

Docenti

Federica Scarpa

Orario Lezioni

Obiettivi formativi

L’insegnamento di Scienze psicologiche e relazionali intende fornire allo studente le conoscenze e le competenze di base relative al comportamento organizzativo delle persone, ai fondamenti della psicologia clinica in vari contesti di assistenza, ai meccanismi che governano il processo di comprensione del comportamento sociale in ambito sanitario e alla capacità di relazionarsi con i pazienti e con i colleghi. MODULO COMPETENZE RELAZIONALI E COMUNICATIVE DELL'ESERCIZIO PROFESSIONALE - Obiettivi formativi: Acquisire conoscenze circa le tecniche comunicative e relazionali nell'approccio al paziente nei contesti d'urgenza, cronico e con deficit neurologici. Acquisire conoscenze sulle efficaci modalità comunicative e relazionali specificatamente nell'approccio al paziente pediatrico, radioterapico e con disabilità. Acquisire conoscenze delle abilità necessarie che concorrono al benessere organizzativo e quindi ad una comunicazione efficace con il team lavorativo. MODULO PSICOLOGIA CLINICA E DEI GRUPPI - Obiettivi formativi: - Obiettivi formativi: Acquisire conoscenze circa le tecniche comunicative e relazionali nell'approccio al paziente adulto e pediatrico. Saper utilizzare le tecniche più appropriate nei contesti d'urgenza, cronico e neurologico. Acquisire conoscenze e competenze nell’approccio al paziente disabile e radioterapico.

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.