Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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1° semestre | Oct 1, 2021 | Jan 21, 2022 |
2° semestre | Mar 1, 2022 | May 27, 2022 |
Session | From | To |
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Sessione invernale | Jan 24, 2022 | Feb 25, 2022 |
Sessione estiva | Jun 6, 2022 | Jul 8, 2022 |
Sessione autunnale | Aug 29, 2022 | Sep 30, 2022 |
Sessione straordinaria a.a. 2021/22 | Jan 23, 2023 | Feb 24, 2023 |
Session | From | To |
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Sessione estiva | Jul 11, 2022 | Jul 29, 2022 |
Sessione autunnale | Oct 10, 2022 | Nov 4, 2022 |
Sessione straordinaria a.a 2021/22 | Mar 13, 2023 | Apr 14, 2023 |
Period | From | To |
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Festa di Tutti i Santi | Nov 1, 2021 | Nov 1, 2021 |
Festa dell'Immacolata Concezione | Dec 8, 2021 | Dec 8, 2021 |
Festa della Liberazione | Apr 25, 2022 | Apr 25, 2022 |
Festa di San Zeno - S. Patrono di Verona | May 21, 2022 | May 21, 2022 |
Festa della Repubblica | Jun 2, 2022 | Jun 2, 2022 |
Description | Period | From | To |
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Tirocinio scienze motorie | Attività di tirocinio | Oct 1, 2021 | Sep 30, 2022 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Exercise Science Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff

Brustio Paolo Riccardo
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2022/2023
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Molecular adaptations to exercise and hypoxia (2021/2022)
Teaching code
4S007458
Academic staff
Coordinatore
Credits
6
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
BIO/11 - MOLECULAR BIOLOGY
Period
2° semestre dal Mar 1, 2022 al May 27, 2022.
Location
ROVERETO
Learning outcomes
The course provides students with the fundamental concepts for the comprehension of molecular mechanisms operating at the cellular and tissue level in response to physical exercise and hypoxia. At the end of this course the students will be able to: 1. comprehensively describe the adaptive responses to exercise and hypoxia; 2. fully understand the main cellular responses operating in the context of adaptation; 3. explain in depth the molecular mechanisms underlying paradigmatic adaptive responses; 4. integrate molecular, cellular and systemic mechanisms of adaptation; 5. critically analyze the acquired knowledge in the physiopathological and sports context The course provides students with the fundamental concepts for the comprehension of molecular mechanisms operating at the cellular and tissue level in response to physical exercise and hypoxia. At the end of this course the students will be able to: 1. comprehensively describe the adaptive responses to exercise and hypoxia; 2. fully understand the main cellular responses operating in the context of adaptation; 3. explain in depth the molecular mechanisms underlying paradigmatic adaptive responses; 4. integrate molecular, cellular and systemic mechanisms of adaptation; 5. critically analyze the acquired knowledge in the physiopathological and sports context The course provides students with the fundamental concepts for the comprehension of molecular mechanisms operating at the cellular and tissue level in response to physical exercise and hypoxia. At the end of this course the students will be able to: 1. comprehensively describe the adaptive responses to exercise and hypoxia; 2. fully understand the main cellular responses operating in the context of adaptation; 3. explain in depth the molecular mechanisms underlying paradigmatic adaptive responses; 4. integrate molecular, cellular and systemic mechanisms of adaptation; 5. critically analyze the acquired knowledge in the physiopathological and sports context
Program
The course will be divided into two modules in which the following topics will be discussed:
1. Adaptative responses to the exercise:
- The integrated response to the exercise;
- Exercise and energy metabolism;
- Exercise-induced muscular hypertrophy: molecular signaling pathways involved, transcriptional mechanisms and control of protein synthesis;
- Stem cells and adaptive muscle response;
- Myokines and exercise;
- Exercise and brain.
2. Adaptive responses to hypoxia:
- Cellular and molecular mechanisms of oxygen sensing;
- Cellular and molecular responses to hypoxia: transcriptional mechanisms and control of protein synthesis;
- Epigenetic response to hypoxia;
- Muscle response to hypoxia: implications of physical exercise;
- Chronic and acute Hypoxia;
- Human evolution in altitude;
- Hints to molecular mechanisms of doping
-Hypoxia and apnea.
Lessons consist of frontal lectures (with slides), including group discussions of experimental evidence to support the illustrated concepts. The classes will be held in Italian. The reference material will be partially in English. In addition to slides, the student may make use of scientific articles that will be indicated and the following texts:
1. Zierath J.R., Joyner M.J., Hawley J.A. (2017). The Biology of Exercise COLD SPRING HARBOR LABORATORY PRESS
2. Swenson E.R., Bartsch P. (2014). High Altitude: Human Adaptation to Hypoxia. Springer.
3. Speigelman B. (2017). Hormones, Metabolism asnd the Benefits of Exercise. Springer.
4. Roach R.C., Wagner P.D., Hackett P.H. (2016). Hypoxia: Translation in Progress. Springer.
Bibliography
Examination Methods
The exam's objective consists of verifying the level of achievement of the previously indicated training objectives.
The exam consists of an oral interview with the teachers in which questions addressed in the course will be discussed.
Type D and Type F activities
I Regolamenti dei corsi di laurea e di laurea magistrale di scienze motorie prevedono che gli studenti possano completare il proprio piano didattico, frequentando oltre agli insegnamenti obbligatori anche delle attività formative a scelta, per approfondire alcuni aspetti tematici o settori di interesse, in coerenza con il proprio percorso formativo.
Le attività formative a scelta di ambito D sono indicate all’interno del piano didattico del corso di studio prescelto, mentre le attività formative di ambito F sono individuate da una apposita commissione di docenti. Queste ultime attività possono essere conferenze, seminari, webinar, altro e vengono acquisite con una valutazione e non con un voto in trentesimi.
Link attivo alla pagina: Regole e Tabelle delle attività a sceltaCOMPETENZE TRASVERSALI
Scopri i percorsi formativi promossi dal Teaching and learning centre dell'Ateneo, destinati agli studenti iscritti ai corsi di laurea, volti alla promozione delle competenze trasversali:
https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali
years | Modules | TAF | Teacher | |
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1° | Anthropometry | D |
Carlo Zancanaro
(Coordinatore)
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1° | Biochemistry for sport | D |
Massimo Donadelli
(Coordinatore)
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1° | Methodology of sport activities measures | D |
Luca Paolo Ardigo'
(Coordinatore)
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2° | Physical bases of exercise prescription | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinatore)
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2° | Advanced nutrition for sports | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinatore)
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2° | Sport physiology | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinatore)
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years | Modules | TAF | Teacher | |
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1° | Sports and drugs | D |
Giovanna Paolone
(Coordinatore)
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1° | Forensic medicine and social security | D |
Aldo Eliano Polettini
(Coordinatore)
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1° | Research methodology applied to sport | D |
Barbara Pellegrini
(Coordinatore)
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1° | Statistics applied to movement sciences | D |
Maria Elisabetta Zanolin
(Coordinatore)
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2° | Clinical biochemistry applied to sport activity | D |
Giuseppe Lippi
(Coordinatore)
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2° | Physiology of sport performance | D |
Enrico Tam
(Coordinatore)
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Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and soon also via the Univr app.
Student mentoring
Internships
Internships are aimed at enabling students to gain direct knowledge of the world of work and to acquire specific professional skills.
Internships are carried out under the responsibility of an individual lecturer, and can be carried out in professional firms, public administration bodies and companies recognised by the University of Verona.
Any CFU credits gained by doing internships will be recognised and recorded by the University in accordance with the relevant University regulations in force (Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari).
For further information on internships, please go to: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini.
Graduation
List of theses and work experience proposals
Linguistic training CLA
Gestione carriere
Orario lezioni
L’orario delle lezioni comprende
Lezioni Frontali in aula
Esercitazioni e laboratori
Questi ultimi sono organizzati per gruppi dai singoli docenti responsabili dei corsi.
L'orario è pubblicato nel portale studenti
Modalità di frequenza
Vige l'obbligo di frequenza al 70% come specificato nel Regolamento di ogni singolo corso di laurea e laurea magistrale:
Ulteriori informazioni:
L'accesso alle pagine Moodle dei singoli insegnamenti è vincolato alla compilazione del piano di studi.
App Univr Lezioni, FAQ e guida all'utilizzo sono disponibili al seguente link: orario-lezioni-e-modalita-di-frequenza
Comunicati: Avvisi per studenti
Certificazione medica di idoneità
Riferimenti normativi principali: DM 24 aprile 2013 art. 3, GU 169 del 20-07-2013; Decreto del Ministro della Salute dell’8 agosto 2014 e s.m.i.
Per frequentare le attività dei corsi di Laurea e Laurea magistrale di Scienze motorie è obbligatorio presentare la certificazione medica di idoneità fisica per attività sportiva non agonistica. La certificazione è necessaria per accedere alle attività pratiche-esercitative e al tirocinio.
à COME OTTENERE LA CERTIFICAZIONE
La certificazione - riportante l’indicazione che è stato eseguito l’ECG a riposo - può essere rilasciata da:
- centri o servizi di medicina dello sport delle ASL (ora ATS) e delle aziende ospedaliere
- istituti della Federazione Medico Sportiva Italiana
- centri pubblici o privati autorizzati:
- dai medici di medicina generale di libera scelta, relativamente ai propri assistiti;
- dal medico specialista in medicina dello sport.
L’ECG a riposo deve essere ripetuto annualmente.
E’ ammesso anche il certificato medico di idoneità alla pratica sportiva agonistica, per chi ne fosse già in possesso.
à SCADENZA PER LA PRESENTAZIONE
La certificazione medica deve essere prodotta al momento dell'immatricolazione e, comunque, entro l’inizio delle lezioni alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie. Spetta agli studenti rinnovarla annualmente alla scadenza - per ogni anno di iscrizione in corso o fuori corso. La Segreteria effettuerà periodicamente dei controlli sulla consegna dei certificati.
NOTA: Studenti immatricolati a seguito di SUBENTRO/RIPESCAGGIO/TRASFERIMENTO IN INGRESSO: se non è possibile rispettare la scadenza di presentazione del certificato sopra indicata, avvisare la Segreteria Corsi di Studio Scienze, scrivendo all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it
à MODALITA’ DI CONSEGNA
La certificazione va inviata alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie dalla propria e-mail istituzionale nome.cognome@studenti.univr.it all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it.
Student login and resources
Competenze linguistiche
DOPO LA LAUREA TRIENNALE
Per proseguire gli studi in uno dei corsi di Laurea Magistrale dell'ambito delle Scienze motorie è necessario possedere competenze linguistiche almeno di livello B1 informatizzato (o superiore) specificamente di lingua inglese, poichè i corsi di studio di livello superiore prevedono nel proprio piano didattico la presenza di insegnamenti o di moduli impartiti dai docenti direttamente in inglese.
Inoltre, tali competenze costituiscono requisito di accesso indispensabile per poter partecipare alla prova di ìngresso oppure per iscriversi ad una laurea magistrale.
La conoscenza di altre lingue diverse dall'Inglese NON può venire riconosciuta come "requisito" utile per l'accesso ai corsi di laurea magistrale. Tuttavia, la certificazione posseduta potrà essere valutata da un'apposita Commissione di docenti ed eventualmente riconosciuta in termini di crediti (CFU) a scelta dello studente, presentando domanda al momento dell'immatricolazione.
Si invita a leggere con attenzione i bandi di concorso annuali per l'ammissione ai corsi di laurea magistrali per maggiori informazioni - consultare nel sito del corso di studio anche la sezione "Iscriversi".