Obiettivi di apprendimento

Questo seminario mira a introdurre gli studenti di dottorato in Pedagogia, Filosofia e Psicologia alle fasi coinvolte nello sviluppo del proprio progetto di ricerca, nella stesura della loro proposta progettuale e nell'elaborazione di un piano di lavoro.

Prerequisiti e nozioni di base

Il seminario è rivolto agli studenti iscritti al I anno di dottorato (curricula: Filosofia, Pedagogia e Psicologia).

Programma

Il seminario è strutturato in due sessioni.
La prima sessione focalizza l'attenzione sui caratteri distintivi e sulle relazioni tra obiettivi e domande di ricerca o ipotesi di un progetto di ricerca. Inoltre, considera i fondamenti coinvolti nello sviluppo di una proposta di ricerca (ad esempio lo stato dell'arte, il quadro teorico, la metodologia, la rilevanza, l'impatto), inclusa l'etica della ricerca.
La seconda sessione dedica attenzione alle idee preliminari degli studenti circa gli obiettivi e le domande di ricerca o ipotesi che potrebbero inquadrare i loro progetti di ricerca. Quindi, fornisce stimoli sul tipo di attività (ad esempio Formazione, Gestione, Ricerca, Comunicazione e Disseminazione) necessarie per garantire il raggiungimento sia dei propri obiettivi di ricerca che di crescita accademica. Infine, fornisce stimoli su come preparare un piano di lavoro che concepisca le attività da implementare nel corso del programma di dottorato.

Modalità didattiche

ll seminario utilizza un approccio didattico dialogico che prevede interazioni continue tra docenti e studenti e il coinvolgimento attivo degli studenti in esercitazioni in aula.
Gli studenti sono tenuti a portare il proprio laptop o tablet per poter accedere al materiale didattico necessario durante la sessione.

Modalità di verifica dell'apprendimento

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Valutazione

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