Programma

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti il piano didattico, l'organizzazione del corso (periodo e sede), le attività didattiche (project work, verifiche periodiche, prova finale) e, se previste, sono dettagliate le informazioni sullo stage e l’iscrizione ai singoli moduli.

Piano Didattico

Il piano didattico è l’insieme delle attività formative che comprendono i moduli, i laboratori e le esercitazioni, i seminari, i project work, gli stage e/o i tirocini, altri attività (visite didattiche, conferenze, ecc.. e la prova finale).

Neurofisiopatologia e fondamenti di clinica medica nella fisioterapia avanzata nei disturbi neurologici 6 Crediti

SSD:MED/27 ,MED/34 ,MED/36 ,MED/37

Dettaglio del Modulo+
Modelli interpretativi e indagini strumentali nella fisioterapia avanzata nei disturbi neurologici 6 Crediti

SSD:BIO/09 ,MED/48 ,M-PSI/03

Dettaglio del Modulo+
Fisioterapia avanzata nelle disfunzioni sensomotorie 1 8 Crediti

SSD:MED/48

Dettaglio del Modulo+
Fisioterapia avanzata nelle disfunzioni sensomotorie 2 7 Crediti

SSD:MED/48

Dettaglio del Modulo+
Fisioterapia avanzata nelle disfunzioni cognitive e viscerali nei disturbi neurologici 7 Crediti

SSD:MED/48 ,MED/50

Dettaglio del Modulo+
Fisioterapia avanzata nella long term 4 Crediti

SSD:MED/34 ,MED/43 ,MED/48

Dettaglio del Modulo+
Laboratori ed esercitazioni 4 Crediti

SSD:-

Dettaglio del Modulo+
Seminari 1 Crediti

SSD:-

Dettaglio del Modulo+
Altre attivita': visite didattiche, conferenze, ecc 1 Crediti

SSD:-

Dettaglio del Modulo+
Stage o tirocinio 15 Crediti

SSD:-

Dettaglio del Modulo+
Project work 1 Crediti

SSD:-

Dettaglio del Modulo+
Prova finale 2 Crediti

SSD:-

Dettaglio del Modulo+

Codice insegnamento

4S010060

Crediti

4

Coordinatore

Non ancora assegnato

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

NN - -

L'insegnamento è organizzato come segue:

laboratorio di idrochinesi terapia nei Disturbi Neurologici
laboaratorio Approccio posturale al paziente con Distrurbi Neurologici

Docenti

Alba Magri

laboratorio di analisi del movimento e fisioterapia ecologica
laboratorio di robotica e realtà virtuale
laboratorio per lo sviluppo di tecnologie digitali a basso costo
Arto inferiore - laboratorio di valutazione e addestramento all'uso di ortesi per l'arto inferiore
Arto superiore - laboratorio di valutazione e addestramento all'uso di ortesi per l'arto superiore
laboratorio Tecnologie assistive per le attività di vita quotidiana
laboratorio di Casi clinici in fisioterapia Neurologica
laboratorio: esercizio terapeutico neuro cognitivi

Obiettivi di apprendimento

Conoscere ed applicare in contesto clinico i principi metodologici :
- della robotica e della realtà virtuale applicate alla neuroriabilitazione
- dell'idrochinesiterapia applicata al paziente neurologico adulto
- della realizzaizone e dell'utilizzo di ortesi per gli arti (anche personalizzate) e della verifica dell'efficacia delle stesse
- dell'esercizio terapeutico basato sul modello neuromotorio di problem solving e sul modello neurocognitivo
- dell'analisi del movimento basata sui sistemi optoelettronici integrati ad EMG di superficie
- delle tecnologie assistive per la vita quotidiana del soggetto con disordini neurologici
- di progettazione e programmazione in team del percorso riabilitativo del pz adulto affetto da patologie neurologiche
- delle tecnologie digitali applicate alla neuroriabilitazione e dei principi del loro sviluppo

Prerequisiti e nozioni di base

Aver partecipato ad almeno il 75% delle lezioni svolte nei moduli che precedono i laboratori ed aver superato le corrispondenti verifiche di apprendimento in itinere

Programma

Si svolgono 10 laboratori teorico-pratici suddivisi su differenti sedi e condotti da fisioterapisti esperti in neuroriabilitazione

Bibliografia

Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Brevi lezioni frontali sull'argomento, laboratorio ed esercitazione individuale e/o a piccoli gruppi con guida da parte del docente

Modalità di verifica dell'apprendimento

Verifica in itinere, durante il laboratorio stesso, di comprensione delle applicazioni pratiche presentate da parte del docente ; verifica a distanza tramite esame scritto composto da alcune domande a scelta multipla o DBRA

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Per le domande a scelta multipla o DBRA 1 pt per ogni risposta esatta

Lingua dell'esame

italiano

Sustainable Development Goals - SDGs

Questa iniziativa contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.
Maggiori informazioni su www.univr.it/sostenibilita