Formazione e ricerca
Attività Formative del Corso di Dottorato
In questa pagina sono riportate attività formative del corso di dottorato per l'anno accademico 2024/2025, erogate all'Università di Verona. Il catalogo completo con tutte le attività erogate a Verona e Bolzano si trova sul sito del Dottorato in Linguistica alla Libera Università di Bolzano:
Inflectional Morphology (Winter School)
Crediti: 2.5
Lingua di erogazione: English
Docente: Stefan Rabanus
Linguistics and Large Language Models (Winter School)
Crediti: 2.5
Lingua di erogazione: English
Docente: Andrea Padovan, Denis Delfitto, Gaetano Fiorin, Fabio d'Asaro, Andrea Padovan
Investigating linguistic variables using oral data: the AlpiLinK corpus
Crediti: 0.5
Lingua di erogazione: English
Docente: Stefan Rabanus
Mapping linguistic variation with the REDE SprachGIS
Crediti: 1.5
Lingua di erogazione: English
Docente: Marina Frank (Philipps-Universität Marburg), Stefan Rabanus
Phraseology and CxG
Crediti: 1
Lingua di erogazione: German (slides in English)
Docente: Elmar Schafroth, Sibilla Cantarini
(Inter)acting Appropriately in a L2/FL: Theoretical Principles and Practical Applications
Crediti: 1
Lingua di erogazione: Inglese
Docente: Daniele Artoni, Victoriya Trubnikova
The abstract gets concrete: do’s, don’ts and some practice to write successful conference abstracts
Crediti: 0.8
Lingua di erogazione: italiano e inglese
Docente: Sabrina Bertollo
VinKiamo as a best practice for citizen science: the example of German varieties in the Alps
Crediti: 1
Lingua di erogazione: English
Docente: Sabrina Bertollo
VinKiamo as a best practice for citizen science: the example of German varieties in the Alps (2024/2025)
Docente
Referente
Crediti
1
Lingua di erogazione
English
Frequenza alle lezioni
Scelta Libera
Sede
VERONA
Obiettivi di apprendimento
Al termine dell'incontro, i/le partecipanti saranno in grado di dimostrare di:
- conoscere il concetto di citizen science;
- essere consapevoli dell'importanza di coinvolgere la cittadinanza nella ricerca;
- essere in grado di progettare attività di disseminazione della propria ricerca, rendendola visibile e comprensibile a un pubblico non specialistico.
Prerequisiti e nozioni di base
Non ci sono prerequisiti anche se si invitano i/le partecipanti a prendere visione in anticipo della letteratura consigliata per familiarizzare con l'argomento.
Programma
VinKiamo (https://alpilink.it/vinkiamo) è un progetto di citizen science collegato ad AlpiLink, che coinvolge le scuole superiori per promuovere la consapevolezza sul multilinguismo e il plurilinguismo. Attraverso il crowdsourcing, raccoglie dati linguistici e analizza i dialetti come punto di partenza per comprendere le regolarità presenti nelle lingue.
Nella sua forma "classica", VinKiamo ha coinvolto 620 studenti, 26 scuole e 84 insegnanti in Veneto, Friuli Venezia Giulia, Trentino, Alto Adige e Valle d'Aosta. Inoltre, progetti satellite hanno approfondito temi quali l'autobiografia linguistica, il linguistic landscape e l'analisi dei dati di dialetti e lingue di minoranza, coinvolgendo altri 250 studenti, 11 scuole e 30 insegnanti.
Durante la parte teorica dell'incontro, verrà problematizzato il concetto di citizen science, la sua applicazione in VinKiamo e verranno presentati alcuni casi di studio sul crowdsourcing per le varietà linguistiche tedesche delle Alpi (Cimbro, Tirolese e Timavese). Nella parte pratica, i dottorandi saranno formati per individuare possibili adattamenti dei propri progetti di ricerca in un'ottica di citizen science (se possibile) e renderli accessibili a un pubblico non accademico.
Bibliografia
Modalità didattiche
L'incontro si svolgerà nella forma della lezione dialogata e prevederà, soprattutto nella seconda parte, la partecipazione attiva dei dottorandi.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Valutazione in aula.
Valutazione
Livello delle capacità di mostrate; chiarezza e precisione (terminologica).
Criteri di composizione del voto finale
Partecipazione attiva al workshop e capacità di declinare i propri progetti di ricerca in una dimensione di citizen science e a beneficio anche di un pubblico non accademico.
