Docenti

Maria Adele Cipolla , Fabrizio D. Raschellà, Tarrin J. Wills (Copenhagen)

Referente

Maria Adele Cipolla

Crediti

2,5

Lingua di erogazione

English

Frequenza alle lezioni

Scelta Libera

Sede

Verona e Bolzano

Moodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Al completamentodi questo modulo, i dottorandi saranno in grado di:
- delineare il contesto culturale della letteratura grammaticale islandese,
- delineare il contributo delle scuole islandesi e dei trattati grammaticali (= GT) alla descrizione della fonologia volgare, all'interpretazione delle rune e agli adattamenti dell'alfabeto latino.

Prerequisiti e nozioni di base

Non ci sono prerequisiti per i dottorandi in Linguistica

Programma

Questo corso di 10 ore introdurrà i dottorandi alla letteratura islandese antica sulla fonologia, l'ortografia e la poetica volgare.
Le lezioni di Raschellà tratteranno
- Un'introduzione generale alla letteratura grammaticale islandese medievale: corpus di manoscritti, contenuti, edizioni.
- 1° e 2° GT: scopo, metodologia, relazione con la tradizione grammaticale latina e aspetti innovativi; presunta funzione del 2° GT come introduzione linguistica alla rima poetica basata sui principi della fonologia combinatoria.
- Gli inventari fonemici alla base dei sistemi ortografici delineati nel GT.
- La terminologia tecnica: modelli latini e caratteristiche originali.
Le lezioni di Wills tratteranno
- Introduzione al 3° e 4° GT: manoscritti, autore/i, fonti latine e norrene, citazioni poetiche, struttura, ecc.
- I capitoli runologici-ortografici nel 3° GT: rapporto con i trattati ortografici, trattamento e forme delle rune.
- I trattati come prova del cambiamento linguistico, in particolare della fonologia e dell'accento.
- Terminologia e teoria poetica
- Il metodo di lavoro e gli obiettivi apparenti del 3° e 4° GT
La lezione di Cipolla tratterà
- Una riflessione a posteriori sui tentativi di redigere trattati originali in islandese antico sulla fonologia volgare, l'ortografia (comprese le rune).
- La loro rilevanza sullo sfondo del pensiero linguistico medievale e ulteriori tentativi di descrizione grammaticale delle lingue vernacolari europee

Bibliografia

Modalità didattiche

Il corso avrà luogo in presenza

Modalità di verifica dell'apprendimento

I dottorandi possono scegliere singoli aspetti del modulo come argomento del term paper

Valutazione

La tesina valuterà le competenze acquisite durante il corso e la capacità di affrontare gli argomenti del programma e stabilire connessioni tra loro. Verranno valutati anche l'accuratezza della presentazione e l'uso appropriato della terminologia specialistica.

Criteri di composizione del voto finale

La tesina valuterà le competenze acquisite durante il corso e la capacità di affrontare gli argomenti del programma e stabilire connessioni tra loro. Verranno valutati anche l'accuratezza della presentazione e l'uso appropriato della terminologia specialistica.

Lezioni Programmate