Docenti

Paolo Pertile, Paola Bertoli

Referente

Paolo Pertile

Crediti

4

Lingua di erogazione

English

Frequenza alle lezioni

Scelta Libera

Sede

VERONA

Moodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Il corso fornisce un'ampia introduzione all'economia sanitaria, ovvero all'applicazione dei principi economici e dei metodi empirici per analizzare le questioni relative alla salute pubblica e alla fornitura di assistenza sanitaria. Esploreremo come gli strumenti economici possano contribuire alla definizione di politiche volte a migliorare l'efficienza e l'equità dei sistemi sanitari e a comprendere il comportamento degli agenti coinvolti nel sistema.
L'obiettivo del corso è duplice. Da un lato, mira a fornire un'ampia panoramica dei temi più rilevanti e attualmente dibattuti in economia sanitaria. Dall'altro, intende dare agli studenti l'opportunità di avvicinarsi agli aspetti pratici della ricerca in economia sanitaria.
Al termine di questo corso, gli studenti saranno in grado di:
- Identificare gli argomenti più rilevanti nell'attuale dibattito sull'economia sanitaria e capire perché sono importanti.
- comprendere i principali meccanismi che coinvolgono le interazioni tra i diversi agenti coinvolti nella domanda e nell'offerta di salute e assistenza sanitaria
- Identificare i metodi appropriati per affrontare specifiche domande di ricerca in economia sanitaria.
Con un'attenzione particolare alla rilevanza nel mondo reale, gli studenti svilupperanno le competenze fondamentali per condurre analisi e ricerche economiche rigorose per esaminare criticamente le sfide della salute pubblica. Ciò consentirà di utilizzare approcci basati sull'evidenza per migliorare i risultati di salute della popolazione, migliorare le prestazioni del sistema sanitario e promuovere l'efficienza economica.

Prerequisiti e nozioni di base

Microeconomia
Econometria

Programma

- Fallimenti nei mercati assicurativi
- Il ruolo dei medici: motivazione intrinseca ed estrinseca, la risposta ad incentivi finanziari e non finanziari, il concetto di appropriatezza, la scarsità di personale sanitario e le implicazioni, l'integrazione tra diversi livelli dei servizi
- I servizi ospedalieri: integrazione vs separazione tra erogatori e finanziatori, efficienza nei contratti in sanità, la valutazione della qualità e dell'efficienza in sanità.

Modalità didattiche

La prima parte del corso si concentrerà principalmente sulla presentazione di una serie di argomenti di ricerca rilevanti in economia sanitaria. Gli studenti saranno invitati a partecipare attivamente in modo da poter sviluppare il pensiero critico e promuevere il confronto.
La seconda parte del corso si concentrerà sulle applicazioni empiriche e riguarderà anche gli aspetti pratici del processo di ricerca.

Modalità di verifica dell'apprendimento

La valutazione si baserà su due componenti:
- La presentazione di un lavoro di ricerca in economia sanitaria, compresa l'identificazione dei principali punti di forza e di debolezza della ricerca condotta. In alternativa, gli studenti possono decidere di presentare un proprio quesito di ricerca.
- Un test a scelta multipla basato sui contenuti trattati durante le lezioni.

Valutazione

La valutazione terrà conto della capacità individuale di comprendere le problematiche affrontate e i metodi presentati e di usare queste competenze per affrontare domande di ricerca rilevanti.

Criteri di composizione del voto finale

60% presentazione
40% test scritto

Lezioni Programmate