Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
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Laurea magistrale in Storia delle Arti - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
IUS/10
12
B
L-ART/04
6
B
L-ART/01
6
B
L-ART/02
6
B
L-ART/03
1 insegnamento a scelta
6
B
L-ART/01
6
B
L-ART/02
6
B
L-ART/03
1 insegnamento a scelta
6
B
M-STO/01
6
B
M-STO/04
6
B
M-STO/01
6
B
M-STO/02

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2025/2026

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4 insegnamenti a scelta
6
C
M-DEA/01
6
C
L-ANT/07
6
C
L-ANT/08
6
C
ICAR/16
6
C
M-STO/08
6
C
SECS-P/01
6
C
M-FIL/04
6
C
M-FIL/04
6
C
L-FIL-LET/13
6
C
L-ART/02
6
C
L-FIL-LET/11
6
C
L-FIL-LET/10
6
C
M-STO/09
6
C
M-STO/02
6
C
M-STO/07
6
C
L-ART/02
6
C
L-ART/01
6
C
ICAR/18
6
C
L-ART/01
6
C
M-STO/05
6
C
L-FIL-LET/05
6
C
L-ART/02
6
C
L-ART/04
24
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°
Lingua inglese liv. B2
6
F
-
Tra gli anni: 1°- 2°
12
D
-
Tra gli anni: 1°- 2°
Altre attività formative
6
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Storia delle culture artistiche europee (m)  (2025/2026)

Codice insegnamento

4S010523

Docente

Alessandra Zamperini

Coordinatore

Alessandra Zamperini

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-ART/02 - STORIA DELL'ARTE MODERNA

Periodo

CuCi 2 A dal 16 feb 2026 al 26 mar 2026.

Corsi Singoli

Autorizzato

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Il corso offre gli strumenti metodologici basilari per affrontare lo studio di diverse aree europee dal punto di vista storico-artistico. Particolare attenzione sarà riservata alle principali caratteristiche di forma e contenuto, e alle più rilevanti relazioni con altre aree europee ed extraeuropee. Per una visione più articolata, saranno utilizzati anche metodi e fonti tratti da altre discipline (storia, storia della letteratura, storia della filosofia), nel contesto di un approccio interdisciplinare. I principali obiettivi del corso sono: aiutare gli studenti ad interpretare la complessità e la peculiarità di linguaggi formali differenti; analizzare le modalità di scambio di tipologie e iconografie; cogliere l’originalità e le relazioni di questi fenomeni nei loro contesti culturali; utilizzare le fonti, quando necessario in lingua originale e con traduzione. Durante il corso, gli studenti sono invitati a verificare direttamente sulle opere d'arte (le cui immagini sono proposte a lezione e caricate sulla piattaforma e-learning) la validità di quanto appreso; inoltre, gli studenti sono invitati a prendere atto e ad esprimersi sulle problematiche insite in alcune opere d'arte, in modo che possano sviluppare autonome capacità di analisi e di autonoma revisione dei concetti appresi.

Prerequisiti e nozioni di base

Conoscenza di storia dell'arte moderna

Programma

Il corso indaga in che modo i ritratti delle figure di governo di epoca moderna (Elisabetta I, Luigi XIV, Caterina II, la regina Vittoria, i presidenti americani) rispecchino la concezione del potere e il contesto culturale in cui prendono forma. In tale ottica, l'attenzione è rivolta alla lettura iconografica delle opere in esame, anche attraverso confronti con opere contemporanee.
La bibliografia consiste nei pdf caricati sulla pagina moodle del corso. I testi in inglese sono caldamente consigliati: il loro contenuto sarà comunque analizzato in aula.

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Verifica delle conoscenze acquisite durante il corso, della capacità di analisi e dell'abilità nella riflessione autonoma.
Non ci sono differenze tra studenti frequentanti e non frequentanti. Gli studenti non frequentanti sono invitati a seguire anche le immagini caricate sulla piattaforma e-learning durante il corso.
Gli studenti Erasmus sono invitati a seguire le lezioni e sono tenuti a sostenere l'esame come gli altri studenti.
Non sono previste prove intermedie.

Criteri di composizione del voto finale

Il voto deriva dall'unica prova d'esame.

Lingua dell'esame

Italiano