Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A/B
FIS/07 ,ING-INF/05 ,MED/50
4
A
FIS/07 ,ING-INF/07
9
A/B
BIO/09 ,BIO/16 ,BIO/17 ,MED/36
7
B
MED/33 ,MED/36 ,MED/50
5
A/B
MED/04 ,MED/42 ,MED/45 ,MED/50
7
A/B
BIO/10 ,BIO/13 ,FIS/07 ,MED/36
3
B
MED/50 ,M-PSI/01
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/50
14
B
MED/50

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2025/2026

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A/B
BIO/14 ,MED/36 ,MED/41 ,MED/45 ,MED/50
8
A/B
FIS/07 ,MED/06 ,MED/36 ,MED/50
8
A/B
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
7
A/B
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
1
F
MED/50
22
B
MED/50

3° Anno  Sarà attivato nell'A.A. 2026/2027

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
A/B/C
FIS/07 ,MED/36 ,MED/50
4
B
MED/42 ,MED/50 ,SECS-P/07
4
B
MED/43 ,MED/44 ,MED/50
6
B
MED/11 ,MED/36 ,MED/37 ,MED/50
3
A/B
FIS/07 ,MED/36 ,MED/50
6
D
-
5
F
-
1
F
MED/50
24
B
MED/50
Prova finale
7
E
-
Attivato nell'A.A. 2025/2026
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A/B
BIO/14 ,MED/36 ,MED/41 ,MED/45 ,MED/50
8
A/B
FIS/07 ,MED/06 ,MED/36 ,MED/50
8
A/B
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
7
A/B
FIS/07 ,ING-INF/07 ,MED/36 ,MED/50
1
F
MED/50
22
B
MED/50
Sarà attivato nell'A.A. 2026/2027
InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
A/B/C
FIS/07 ,MED/36 ,MED/50
4
B
MED/42 ,MED/50 ,SECS-P/07
4
B
MED/43 ,MED/44 ,MED/50
6
B
MED/11 ,MED/36 ,MED/37 ,MED/50
3
A/B
FIS/07 ,MED/36 ,MED/50
6
D
-
5
F
-
1
F
MED/50
24
B
MED/50
Prova finale
7
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Prevenzione e promozione della salute - PROCEDURE STANDARD DI ASSISTENZA AL PAZIENTE  (2024/2025)

Codice insegnamento

4S000379

Docente

Anna Brugnolli

Crediti

1

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE

Periodo

1 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE dal 1 ott 2024 al 20 dic 2024.

Corsi Singoli

Non Autorizzato

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Programma

Rischio infettivo
La Catena infettiva: Agente infettivo o agente causale, Serbatoio e sorgente di infezione,Vie di eliminazione o porte di uscita, Modalità di trasmissione e vie di penetrazione, Suscettibilità dell’ospite
Misure di prevenzione standard
Igiene delle mani: azione cruciale per la prevenzione delle infezioni
Sistemi Barriera
Protezione delle mani: i guanti
Protezione degli occhi e del viso
Protezione delle vie aeree
Protezione del corpo: camice protettivo
Misure di igiene respiratoria- “etichetta” della tosse
Gestione dei rifiuti sanitari
Sanificazione e disinfezione delle superfici
Misure di prevenzione e controllo basate sulla modalità di trasmissione cenni alle misure da contatto, trasmissione da droplet, trasmissione via aerea
Limitazioni di movimento e deficit di movimento: prese, principi di posizionamento e ergonomici

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Brevi lezioni frontali sui principi teorici
Lettura individuale di sezioni e successiva applicazioni ad esercitazioni in aula
Attività interattiva di autovalutazioni tramite wooclap

Modalità di verifica dell'apprendimento

La modalità è scritta e integrata con i docenti dell’insegnamento
Sono previste circa 15 domande a scelta multipla con una unica risposta esatta, circa 8 domande valutano il livello cognitivo di conoscenza e circa 7 di conoscenza applicata (MCQ Caso)

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Il voto è in 30mi ed è necessario raggiungere un livello minimo accettabile (LAP di 18/30). Gli MCQ di conoscenza hanno un punteggio di 1 mentre quelli di conoscenza applicata avranno un punteggio di 2-3)
Contribuisce inoltre alla valutazione la partecipazione attiva e costruttiva in aula e la puntualità

Lingua dell'esame

Italiano

Sustainable Development Goals - SDGs

Questa iniziativa contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.
Maggiori informazioni su www.univr.it/sostenibilita