Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2025/2026

InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
L-LIN/01 ,MED/31 ,MED/32
8
B
MED/26 ,MED/31 ,MED/32 ,MED/36 ,MED/39
7
A/B
MED/05 ,MED/09 ,MED/32
9
B
IUS/07 ,MED/42 ,MED/43 ,SECS-P/10 ,SECS-S/02 ,SPS/09
Attivato nell'A.A. 2025/2026
InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
L-LIN/01 ,MED/31 ,MED/32
8
B
MED/26 ,MED/31 ,MED/32 ,MED/36 ,MED/39
7
A/B
MED/05 ,MED/09 ,MED/32
9
B
IUS/07 ,MED/42 ,MED/43 ,SECS-P/10 ,SECS-S/02 ,SPS/09
Insegnamenti Crediti TAF SSD

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S012629

Crediti

7

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

 - 

Obiettivi di apprendimento

Il corso risulta suddiviso in tre moduli: Audiologia, Medicina interna e Patologia clinica
COMPRENDERE E CONOSCERE:
- le malattie più rilevanti dei vari organismi ed apparati sotto il profilo nosologico, epidemiologico, ezio-patogenetico e clinico, ricordando che l'orecchio è un sensore di patologia sistemica
- le conoscenze scientifiche, la metodologia e la preparazione teorico-pratica indispensabili per un corretto approccio al malato
CONOSCERE E SAPER APPLICARE:
- una interpretazione clinica dei sintomi e segni di malattia e degli accertamenti diagnostici, di laboratorio e strumentali e alla fase della formulazione diagnostica e del procedimento decisionale clinico
- strumenti idonei ad ottenere un’anamnesi mirata e a raccogliere le informazioni del quadro obiettivo, interpretando anche in chiave fisiopatologica i reperti laboratoristici e strumentali delle singole patologie
- un ragionamento clinico-diagnostico che conduca alla diagnosi.

Modalità d'esame

AUDIOLOGIA: prova preselettiva scritta con test ad alta strutturazione (serie di vero o falso) da eseguire in 60 minuti e successivo esame orale a bassa strutturazione (interrogazione con domande aperte). Non può essere eseguito come prova in itinere MEDICINA INTERNA: esame scritto ad alta strutturazione (domande con risposta a scelta multipla), 30 minuti a disposizione. PATOLOGIA CLINICA: esame scritto ad alta strutturazione (domande con risposta a scelta multipla), 30 minuti a disposizione. Voto finale: media ponderata contestualmente all’ultimo modulo sostenuto

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Capacità espositiva chiara e precisa degli argomenti, utilizzando lessico specifico ed organizzando discorsivamente la conoscenza ma sintetizzando al contempo gli elementi chiave degli argomenti trattati. Ragionamento critico e capacità di elaborare parallelismi e confronti tra i diversi argomenti trattati. Approfondimento autonomo degli argomenti collaterali alle tematiche affrontate a lezione

Offerta formativa 2025/2026

ATTENZIONE: I dettagli dell'insegnamento (docente, programma, periodo di svolgimento, modalità d'esame, ecc.) saranno pubblicati nell'anno accademico in cui sar� attivato.
Puoi vedere la scheda informativa di questo insegnamento erogato in un anno accademico passato, cliccando uno dei seguenti link: