Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°
12
D
-
Tra gli anni: 1°- 2°
Altre attivita' formative
12
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Lingua spagnola per il patrimonio culturale  (2025/2026)

Codice insegnamento

4S012452

Docenti

Matteo De Beni, Franklin Yessid Arias Bedoya

Coordinatore

Matteo De Beni

Crediti

9

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/07 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA

Periodo

CuCi 1 A, CuCi 1 B

Corsi Singoli

Autorizzato

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Lo studente deve acquisire gli strumenti linguistici necessari a comprendere e ad elaborare testi in forma corretta, con piena padronanza di linguaggio sul tema dei Beni Culturali.

Prerequisiti e nozioni di base

Non sono previsti specifici prerequisiti.

Programma

  • Panoramica sul mondo ispanofono (paesi, aree e connessioni culturali), sui “patrimoni dell’umanità” (UNESCO) nei paesi di lingua spagnola e sull'Organizzazione Mondiale del Turismo (OMT), con sede a Madrid.
  • Presentazione di contenuti linguistici utili per la comprensione e l’elaborazione di brevi testi in lingua spagnola.
  • Analisi guidata di testi in lingua spagnola dedicati a: patrimonio culturale; ecoturismo e sviluppo sostenibile del territorio; esperienze di tutela e valorizzazione delle risorse culturali e del paesaggio.
  • Introduzione alla terminologia dei beni culturali e del turismo, anche con un approccio contrastivo (spagnolo/italiano), e agli strumenti linguistici, soprattutto digitali, utili per gli ambiti professionali legati ai beni culturali e al turismo.

    • Bibliografia

    Vai alla bibliografia
    Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

    Modalità didattiche

    Lezioni con contenuti teorici e pratici, esercitazioni e lavori individuali e/o di gruppo.
    I materiali didattici integrativi e di supporto saranno caricati nella piattaforma Moodle dell'insegnamento.

    Modalità di verifica dell'apprendimento

    Per coloro che frequenteranno le lezioni, l’esame consiste in una prova orale sui temi del programma e i relativi testi. Sono previste valutazioni in itinere, derivate anche da lavori individuali e/o di gruppo durante le lezioni.
    Per gli studenti non frequentanti, l'esame si divide in una parte scritta (60 minuti) e in una parte orale sui temi del programma e i relativi testi, da svolgere durante le sessioni d'esame.
    Eventuali studenti non frequentanti sono invitati a contattare con congruo anticipo i docenti per concordare la bibliografia dell'esame.

    Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

    Criteri di valutazione

    Ampiezza delle conoscenze e competenze acquisite; precisione delle risposte; chiarezza espositiva; uso della terminologia della disciplina.

    Criteri di composizione del voto finale

    Il voto sarà in trentesimi.
    Per gli studenti frequentanti il voto finale sarà ottenuto dalla media fra la valutazione in itinere e il risultato dell'esame finale.

    Lingua dell'esame

    Italiano e spagnolo

    Sustainable Development Goals - SDGs

    Questa iniziativa contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.
    Maggiori informazioni su www.univr.it/sostenibilita