Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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1 insegnamento a scelta2° Anno Attivato nell'A.A. 2025/2026
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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1 insegnamento a scelta2 insegnamenti a scelta2 insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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1 insegnamento a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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1 insegnamento a scelta2 insegnamenti a scelta2 insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Filosofia dell'arte e linguaggi del contemporaneo (2025/2026)
Codice insegnamento
4S012470
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-FIL/04 - ESTETICA
Periodo
CuCi 2 A dal 16 feb 2026 al 26 mar 2026.
Corsi Singoli
Autorizzato
Obiettivi di apprendimento
Lo studente deve apprendere conoscenze e competenze che intrecciano la riflessione filosofica e le pratiche delle arti, coniugandole con i saperi delle differenti tradizioni artistiche e loro riformulazioni epistemiche.
Prerequisiti e nozioni di base
Nessun prerequisito
Programma
Estetica delle atmosfere
Il corso si propone di esplorare il concetto di "atmosfera" come categoria estetica emergente, con particolare attenzione alle sue implicazioni nella filosofia, nell’arte, e nella percezione quotidiana degli spazi. Verranno analizzate prospettive fenomenologiche ed estetiche.
Testi di riferimento:
G. Boehme, Atmosfere, estasi, messe in scena. L'estetica come teoria generale della percezione, Milano, Christian Marinotti, 2010.
T. Griffero, Atmosferologia. Estetica degli spazi emozionali, Mimesis, 2017.
Atmosfere urbane. Una introduzione (a cura di T. Griffero e A. Petrillo), ETS Edizioni, 2024.
Modalità didattiche
Lezioni frontali
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale
Criteri di valutazione
I criteri di valutazione saranno i seguenti:
1) possesso dei concetti fondamentali;
2) capacità di esporre in maniera chiara e con proprietà di linguaggio;
3) capacità di analizzare i testi;
4) autonomia di pensiero.
Criteri di composizione del voto finale
Il voto finale sarà espresso in trentesimi e sarà il risultato di un giudizio sintetico, che tenga conto complessivamente di tutti i criteri di valutazione in linea con la natura e le specificità della disciplina.
Lingua dell'esame
Italiana
