Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2026/2027 A.A. 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
SECS-P/08
9
A
IUS/01
12
A
SECS-P/07
9
A
SECS-S/06
9
A
SECS-P/01
Lingua inglese competenza linguistica - liv. B1
3
E
-

2° Anno  Sarà attivato nell'A.A. 2026/2027

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
SECS-S/06
6
B
IUS/04
9
B
SECS-P/08
9
B
SECS-P/10
9
B
SECS-P/07
9
B
SECS-P/07
9
B
SECS-S/01

3° Anno  Sarà attivato nell'A.A. 2027/2028

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta
6
B
IUS/04
6
B
IUS/04
Un insegnamento a scelta
9
B
SECS-P/01
9
B
SECS-P/03
6
C
SECS-P/11
6
C
SECS-P/11
6
B
IUS/12
Un insegnamento a scelta
6
C
AGR/01
6
C
SECS-P/08
9
B
SECS-P/01
6
F
-
Prova finale
3
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
SECS-P/08
9
A
IUS/01
12
A
SECS-P/07
9
A
SECS-S/06
9
A
SECS-P/01
Lingua inglese competenza linguistica - liv. B1
3
E
-
Sarà attivato nell'A.A. 2026/2027
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
SECS-S/06
6
B
IUS/04
9
B
SECS-P/08
9
B
SECS-P/10
9
B
SECS-P/07
9
B
SECS-P/07
9
B
SECS-S/01
Sarà attivato nell'A.A. 2027/2028
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta
6
B
IUS/04
6
B
IUS/04
Un insegnamento a scelta
9
B
SECS-P/01
9
B
SECS-P/03
6
C
SECS-P/11
6
C
SECS-P/11
6
B
IUS/12
Un insegnamento a scelta
6
C
AGR/01
6
C
SECS-P/08
9
B
SECS-P/01
6
F
-
Prova finale
3
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
12
D
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Macroeconomia  (2025/2026)

Codice insegnamento

4S00242

Docente

Alessia Campolmi

Coordinatore

Alessia Campolmi

Crediti

9

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

SECS-P/01 - ECONOMIA POLITICA

Periodo

Secondo semestre L dal 16 feb 2026 al 29 mag 2026.

Corsi Singoli

Autorizzato

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

L'insegnamento si propone di fornire le basi concettuali e metodologiche necessarie per analizzare ed interpretare temi fondamentali dell'area macroeconomica quali la determinazione della domanda e della produzione aggregate e le fluttuazioni del reddito e dell'occupazione. Al termine delle lezioni, lo studente sarà in grado di determinare quale ruolo possono svolgere le politiche monetarie e fiscali per stabilizzare il ciclo economico, sia in un contesto di economia chiusa che in un contesto di economia aperta agli scambi internazionali, e conoscere i principali fattori che determinano la crescita economica nel lungo periodo. Lo studente sarà in grado di comprendere le caratteristiche principali che regolano il funzionamento del sistema economico all’interno del quale le imprese operano.

Prerequisiti e nozioni di base

Nessuno

Programma

1. Cenni di contabilità nazionale.
2. Domanda aggregata e il moltiplicatore del reddito.
3. Mercato dei beni e della moneta: Il modello IS-LM.
4. Consumi, investimenti, spesa pubblica.
5. Domanda e offerta aggregata.
6. Inflazione e disoccupazione.
7. Introduzione all’economia internazionale.
8. Teoria della crescita.
9. Il ruolo delle aspettative.

Bibliografia

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Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Lezioni frontale ed esercitazioni in aula.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto della durata di 1h30.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

L'esame vuole verificare sia la conoscenza dei concetti teorici analizzati durante il corso che la capacità di applicare tali concetti per rispondere a domande applicate, quali ad esempio il ruolo delle politiche economiche sul ciclo economico.

Criteri di composizione del voto finale

La prova d'esame è in forma scritta ed è composta da un test a risposta multipla (50% del voto finale) e un esercizio (50% del voto finale). Il test a risposta multipla consiste di 10 domande e viene così valutato: risposta giusta +3, risposta sbagliata -1, nessuna risposta 0.

Lingua dell'esame

ITALIANO