Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3 courses among the following2° Anno Sarà attivato nell'A.A. 2026/2027
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Natural computing (2026/2027)
Codice insegnamento
4S004557
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Lingua di erogazione
Inglese
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
ING-INF/05 - SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI
Periodo
I semestre dal 1 ott 2026 al 29 gen 2027.
Corsi Singoli
Autorizzato
Obiettivi di apprendimento
Il corso ha l'obbiettivo di fornire conoscenze sui modelli di calcolo naturale, intesi come processi computazionali osservati in natura o ispirati dalla natura, a partire da una trattazione breve e avanzata di modelli di calcolo tradizionale, quali linguaggi formali e automi. Verranno presentati vari modelli di calcolo biologico, tra cui il calcolo a membrana e algoritmi biomolecolari, con richiami a metodi di analisi dell'informazione genomica. Al termine dell'insegnamento gli studenti avranno approfondito ed esteso la propria conoscenza sulle dinamiche biologiche e sulla nozione di calcolo; avranno sviluppato la capacità di riconoscere, identificare, e manipolare un processo informativo in sistemi di calcolo non convenzionali, come quelli biologici. Nello specifico, dimostreranno di essere in grado di: a) riconoscere e modellare i processi computazionali non convenzionali presenti nei sistemi naturali, b) progettare algoritmi biomolecolari (in particolare basati su sequenze DNA) per risolvere problemi computazionali, c) calcolare distribuzioni e indici statistici su genomi reali, d) analizzare reti biologiche, sia come strutture statiche che dinamiche. Relativamente all'autonomia di giudizio maturata alla fine del corso, la studentessa o lo studente avrà sviluppato una competenza algoritmica avanzata, che si estende al mondo naturale, e in particolare molecolare, e possibilmente messo in pratica le proprie capacità di sviluppare software per applicare i metodi appresi a sistemi biologici specifici. In termini di abilità comunicative, gli studenti saranno in grado di comprendere e comunicare con un linguaggio appropriato gli argomenti illustrati durante l'insegnamento, sotto forma di: teoremi, dimostrazioni, algoritmi, e metodi di analisi dati. Verranno affinatate le capacità di apprendere nuove metodologie e applicarle ad ambiti diversi, al punto da poter proseguire gli studi in modo autonomo nell'ambito del calcolo non convenzionale.