Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Sarà attivato nell'A.A. 2026/2027
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2 modules among:
- 1st year - Knowledge representation, Natural Language Processing, HCI - Multimodal Systems - delivered in 2025/2026
- 2nd year - AI & cloud - delivered in 2026/2027
- 1st and 2nd year - Advanced programming for AI, Computer vision & deep learning - delivered in 2025/2026 and in 2026/2027
2 courses among (mutually exclusive with the previous ones):
- 1st year - Knowledge representation, Natural language processing, HCI - multimodal systems - delivered in 2025/2026
- 2nd year - AI & cloud, Visual intelligence - delivered in 2026/2027
- 1st and 2nd year - Advanced programming for AI, Computer Vision & deep learning, Statistical learning - delivered in 2025/2026 and in 2026/2027 2 courses among the following
- A.A. 2025/2026 Network Science not activated
- A.A. 2026/2027: Complex Systems not activated1 course among the followingLegenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Statistical learning (2025/2026)
Codice insegnamento
4S009067
Crediti
6
Lingua di erogazione
Inglese
Corsi Singoli
AutorizzatoL'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi di apprendimento
L’insegnamento si propone di introdurre gli studenti ai modelli statistici utilizzati in “data science”. Si svilupperanno le fondamenta dell’apprendimento statistico (supervisionato e non supervisionato) ponendo l’enfasi sulle basi matematiche delle differenti metodologie allo stato dell’arte. Inoltre si punta a fornire derivazioni rigorose dei metodi correntemente utilizzati nelle applicazioni industriali e scientifiche per consentire agli studenti di comprenderne i requisiti per il corretto utilizzo. Sessioni di laboratorio complementari illustreranno l’utilizzo di fondamentali algoritmi e casi di studio industriali in cui lo studente potrà imparare ad analizzare data-set reali per mezzo di software Python. Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di: - conoscere le fasi principali di preparazione dei dati, costruzione e valutazione del modello; - saper sviluppare soluzioni per la selezione delle “feature”; - conoscere e saper utilizzare i principali modelli di regressione e regolarizzazione (e.g., LASSO, “Ridge Regression”); - conoscere e sapere utilizzare i principali metodi per la riduzione della dimensionalità (e.g., “Principal Component Regression”, “Partial Least Squares”); - conoscere e saper utilizzare i principali metodi per la classificazione (e.g., KNN, “Logistic Regression”, LDA) - conoscere e saper utilizzare i principali metodi di regressione e classificazione basati su alberi (e.g., alberi di decisione, “random forest”, AdaBoost); - conoscere e saper utilizzare i principali metodi per l’analisi dei dati non supervisionati (e.g., “K-means clustering”, Clustering gerarchico); - conoscere e saper utilizzare i principali metodi per la generazione e l’addestramento di reti neurali (e.g., ANN per regressione e classificazione, backpropagation e metodi di discesa del gradiente, regularizzazione per prevenire l’overfitting, deep neural networks, transformers per forecasting di serie temporali).