Studying at the University of Verona

Study Plan

Your Study Plan includes all the learning activities you will undertake during your time at the University, such as modules, lab activities and practicals, seminars, project work, internships, as well as educational off-site visits, conferences and the final examination, or graduation.

Il sistema integrato di interventi e servizi sociali: principi costituzionali, normativa nazionale ed europea, livelli essenziali delle prestazioni sociali 10 Credits

SSD:GIUR-05/A ,GIUR-06/A ,GIUR-10/A ,GSPS-05/A ,GSPS-08/A

Detail of the Module+
Politiche, programmi e pratiche di contrasto alle povertà 15 Credits

SSD:GSPS-05/A ,PAED-01/A ,PAED-02/A ,PAED-02/B ,PSIC-02/A ,SDEA-01/A

Detail of the Module+
The intervention in the prevention and in the protection 20 Credits

SSD:GSPS-05/A ,PAED-01/A ,PAED-02/B ,PSIC-01/B ,PSIC-02/A ,PSIC-03/A ,PSIC-04/A

Detail of the Module+
Workshop 10 Credits

Coordinator: Antonietta De Vita SSD:-

Detail of the Module+
Project Work 5 Credits

SSD:-

Detail of the Module+
Final Exam 0 Credits

SSD:-

Detail of the Module+

Teaching code

4S014320

Credits

20

Coordinator

Not yet assigned

Language

Italian

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

GSPS-05/A - General Sociology
PAED-01/A - General and Social Pedagogy
PAED-02/B - Experimental Pedagogy
PSIC-01/B - Neuropsychology and Cognitive Neuroscience
PSIC-02/A - Developmental and Educational Psychology
PSIC-03/A - Social Psychology
PSIC-04/A - Dynamic Psychology

The teaching is organized as follows:

Risk and protective factors in the psychological development of children and adolescents

Academic staff

Daniela Raccanello

5 Promuovere autodeterminazione e agency nel lavoro con le disabilità, con riferimento al DL 62 del 2024

Academic staff

Luciano Pasqualotto

4 Sostenere i processi decisionali nelle fragilità associate all'invecchiamento
3 Differenze culturali, accesso e fruizione dei servizi

Academic staff

Rosanna Cima

2 Forme di vulnerabilità e processi di capacitazione nei contesti

Academic staff

Rosanna Cima

1 Linee di indirizzo nazionali per l intervento con bambini e famiglie vulnerabili, affidamento e accoglienza

Academic staff

Luisa Capparotto

14 Il coinvolgimento dei beneficiari e di attori informali nelle équipe
13 L uso delle misurazioni e dei dati statistici nella progettazione e valutazione

Academic staff

Roberto Burro

12 Il processo decisionale, le euristiche e i bias cognitivi di singoli e gruppi

Academic staff

Roberto Burro

11 Lavorare nei gruppi, lavorare con i gruppi

Academic staff

Anna Maria Meneghini

10 Interprofessionalità e lavoro in équipe
9 La progettazione multi-dimensionale e partecipata nel lavoro con minori e famiglie

Academic staff

Marco Tuggia

8 La partecipazione: tipi, concetti e approcci

Academic staff

Anna Maria Meneghini

7 Il progetto quadro: logica e strumenti

Academic staff

Valeria Fabbri

Bibliography

Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.