Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
---|---|---|
1° periodo di lezioni | Oct 1, 2015 | Dec 16, 2015 |
Periodo riservato ad eventuali recuperi di lezioni - dicembre 2015 | Dec 17, 2015 | Dec 18, 2015 |
2° Periodo di lezioni - febbraio/marzo 2016 | Feb 10, 2016 | Mar 21, 2016 |
2° Periodo di lezioni - aprile/maggio 2016 | Apr 4, 2016 | May 7, 2016 |
Periodo riservato ad eventuali recuperi di lezioni - maggio 2016 | May 9, 2016 | May 10, 2016 |
Session | From | To |
---|---|---|
Sessione straordinaria 15/16 - studenti f.c. - dicembre 2015 | Dec 19, 2015 | Dec 23, 2015 |
1° appello - Sessione invernale 15/16 | Jan 8, 2016 | Jan 18, 2016 |
2° appello - Sessione invernale 15/16 | Jan 29, 2016 | Feb 8, 2016 |
Sessione straordinaria 15/16 - studenti f.c. - marzo 2016 | Mar 22, 2016 | Mar 24, 2016 |
1° appello - Sessione estiva 15/16 | May 12, 2016 | May 23, 2016 |
2° appello - Sessione estiva 15/16 | Jun 9, 2016 | Jun 18, 2016 |
3° appello - Sessione estiva 15/16 | Jul 7, 2016 | Jul 16, 2016 |
1° appello - Sessione autunnale 15/16 | Aug 29, 2016 | Sep 7, 2016 |
2° appello - Sessione autunnale 15/16 | Sep 22, 2016 | Oct 1, 2016 |
Session | From | To |
---|---|---|
Termine presentazione tesi di laurea - ottobre 2015 | Sep 25, 2015 | Sep 25, 2015 |
Sessione autunnale 14/15 | Oct 22, 2015 | Oct 23, 2015 |
Termine presentazione tesi di laurea - febbraio 2016 | Jan 11, 2016 | Jan 11, 2016 |
Sessione invernale 14/15 | Feb 9, 2016 | Feb 9, 2016 |
Termine presentazione tesi di laurea - marzo 2016 | Feb 29, 2016 | Feb 29, 2016 |
Sessione invernale - marzo 2016 | Mar 30, 2016 | Apr 1, 2016 |
Termine presentazione tesi di laurea - luglio 2016 | Jun 13, 2016 | Jun 13, 2016 |
Sessione estiva 15/16 | Jul 4, 2016 | Jul 5, 2016 |
Period | From | To |
---|---|---|
Festa di Ognissanti | Nov 1, 2015 | Nov 1, 2015 |
Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2015 | Dec 8, 2015 |
Vacanze di Natale | Dec 24, 2015 | Jan 6, 2016 |
Vacanze di Pasqua | Mar 25, 2016 | Mar 29, 2016 |
Festa della Liberazione | Apr 25, 2016 | Apr 25, 2016 |
Festa dei Lavoratori | May 1, 2016 | May 1, 2016 |
Festa del S. Patrono S. Zeno | May 21, 2016 | May 21, 2016 |
Festa della Repubblica | Jun 2, 2016 | Jun 2, 2016 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Law Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
![foto, July 23, 2015](https://docs.univr.it/documenti//Persona/foto/foto112163.jpg)
Dalla Massara Tommaso
Strano Silvana
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
Principles of economics
Roman Law Institutions
History of Medieval and Modern Law
2° Year activated in the A.Y. 2016/2017
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
A course to be chosen among the following
A course to be chosen among the following
3° Year activated in the A.Y. 2017/2018
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
Foreign language
4° Year activated in the A.Y. 2018/2019
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
A course to be chosen among the following
5° Year activated in the A.Y. 2019/2020
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
Five courses to be chosen among the following
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
Principles of economics
Roman Law Institutions
History of Medieval and Modern Law
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
A course to be chosen among the following
A course to be chosen among the following
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
Foreign language
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
A course to be chosen among the following
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
Five courses to be chosen among the following
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
History of codification and modern constitutions (2019/2020)
Teaching code
4S00365
Teacher
Coordinator
Credits
6
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
IUS/19 - HISTORY OF MEDIEVAL AND MODERN LAW
Period
1° periodo di lezioni dal Sep 30, 2019 al Dec 14, 2019.
Learning outcomes
The course aims to recognize the theoretical foundations of modern and contemporary constitutions and codifications. Constitutions and codes reproduce and interpret all the innovations and limits that mark originality and vitality within a stated historical experience. At the end of the course, students should be able to understand the evolution of modern and contemporary codifications and constitutions - with particular regard to the crucial moment in which the law becomes a text - and value the deep influence of legal interpretation in order to protect basic rights. Students will be able to formulate judgments using appropriate terminology.
Program
PART I – INTERPRETATION OF MODERN AND CONTEMPORARY CODES
The first part of the course aims to investigate the origin of contemporary codes through the study of the greatest eighteenth century consolidations and modern codifications, with special regard to the French (Code civil, 1804) and Austrian (ABGB, 1811) legal experiences. Particular attention will be given to: 1) ius commune and modern codification; 2) the European codification process; 3) the ‘crisis’ of codification; 4) judicial interpretation and doctrinal elaboration under a codified system of law.
PART II – MODERN CONSTITUTIONS BETWEEN OLD AND NEW WORLD
The second part of the course will be devoted to the analysis of the theoretical roots of modern constitutions in the aftermath of the French and American Revolutions. The elements of continuity between the modern and the contemporary constitutional experiences will be especially assessed in the light of the complex relationship between ‘law’ and ‘freedom’ and with special regard to the Italian Constitution.
TEACHING METHODOLOGY
Lectures on the main topics of the subject matter to be integrated with the materials provided to the students by the teacher and available in the e-learning platform.
CONTENTS OF THE COURSE:
- Doctrinal foundations of modern and contemporary codifications and constitutions;
- Justice and Law between the Middle Ages and the Modern Age;
- Evolution of the modern concept of code.
- Codification and Enlightenment;
- The French Civil Code of 1804 and the Austrian Civil Code of 1811;
- Codification and interpretation;
- The roots of modern constitutionalism;
- Doctrinal and historical foundations of liberty;
- Charters of rights and freedoms;
- The democratic constitutions of the 19th century.
TEXTBOOKS
- Attending students
Notes from lessons, materials provided to the students by the teacher and available in the e-learning platform and in the following textbooks:
- Codici. Una riflessione di fine millennio (Firenze, 26-28 ottobre 2000), a cura di P. Cappellini e B. Sordi, Milano, Giuffrè, 2002;
- Dalla Costituzione “inattuata” alla Costituzione “inattuale”? Potere costituente e riforme costituzionali nell'Italia repubblicana (Ferrara, 24-25 gennaio 2013), a cura di G. Brunelli e G. Cazzetta, Milano, Giuffrè, 2013.
- Non-attending students
Both of the following textbooks:
- E. DEZZA, Lezioni di storia della codificazione civile: il Code civil (1804) e l’Allgemeines Bürgerliches Gesetzbuch (ABGB, 1812), Torino, Giappichelli, 2000;
- M. FIORAVANTI, Appunti di storia delle costituzioni moderne. Le libertà fondamentali, Torino, Giappichelli, 2014 (terza edizione).
Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
---|---|---|---|---|---|
M. FIORAVANTI | Appunti di storia delle costituzioni moderne. Le libertà fondamentali. | Torino | 1995 | ||
E. Dezza | Lezioni di storia della codificazione civile: il Code civil (1804) e l'Allgemeines Bürgerliches Gesetzbuch (ABGB, 1812). | G. Giappichelli Editore | 2000 |
Examination Methods
Oral exam. Marks are expressed in thirtieths.
Attending students must demonstrate that they have achieved sufficient knowledge on the main topics of the course. Partial exam is scheduled at the closing of the course. The exam date will be communicated by the teacher at the beginning of the course.
Non-attending students must demonstrate sufficient knowledge of the textbooks.
ERASMUS students are requested to contact the teacher at the beginning of the course in order to properly plan their study. The exam is held in Italian.
Type D and Type F activities
Le attività che consentono l’acquisizione dei crediti riservati alle attività formative a libera scelta dello studente (TAF D) sono le seguenti:
• Un insegnamento previsto nell’elenco delle attività formative (TAF D) allegato al piano didattico del corso di laurea Magistrale in Giurisprudenza;
• Un insegnamento attivato nei Corsi di studi afferenti al Collegio di Giurisprudenza;
• Un laboratorio didattico attivato nei Corsi di studi afferenti al Collegio di Giurisprudenza;
• Un laboratorio didattico attivato nei Corsi di studi afferenti al Dipartimento di Scienze Giuridiche;
• Un insegnamento previsto dall’Offerta Formativa di Ateneo, non impartito nell’ambito dei corsi di studi afferenti al Collegio di Giurisprudenza: il riconoscimento dei crediti acquisiti sarà subordinato alla preventiva presentazione di coerenti programmi formativi valutati dalla Commissione istruttoria per la didattica e approvati dal Collegio didattico.
• Attività formative organizzate dai singoli docenti del Collegio di Giurisprudenza o del Dipartimento di Scienze Giuridiche: previa approvazione del Collegio ad esse verrà attribuito, dopo un’apposita verifica, un credito per ogni 6 ore di frequenza obbligatoria;
• Attività formative che implicano la partecipazione a convegni o seminari organizzati sotto il “logo” del Dipartimento di Scienze Giuridiche o dell’Ateneo: devono essere preventivamente approvate dal Collegio di Giurisprudenza indicando un docente di riferimento del Collegio di Giurisprudenza ovvero del Dipartimento di Scienze Giuridiche. Un credito per ogni giornata di convegno o di seminario si acquisisce dopo apposita verifica che dimostri l’avvenuta fruizione culturale del tema del convegno o del seminario.
Le attività che consentono l’acquisizione dei crediti riservati alle ulteriori attività formative (TAF F) sono le seguenti:
• Informatica (3 cfu)
Al link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/giurisprudenza#categdoc_7103 la modulistica per l'inserimento di attività non selezionabili in autonomia dallo studente in sede di compilazione del piano degli studi.
Modules not yet included
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Language skills
Graduation
Internships
Internships are aimed at enabling students to gain direct knowledge of the world of work and to acquire specific professional skills.
Internships are carried out under the responsibility of an individual lecturer, and can be carried out in professional firms, public administration bodies and companies recognised by the University of Verona.
Any CFU credits gained by doing internships will be recognised and recorded by the University in accordance with the relevant University regulations in force (Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari).
For further information on internships, please go to: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini.
Student mentoring
Dissertation
Gestione carriere
Student login and resources
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza non è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
La sede di svolgimento delle lezioni e degli esami è il Palazzo e aule didattiche di giurisprudenza