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Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - Immatricolazione dal 2025/2026

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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S01101

Docente

Crediti

5

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Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

IUS/18 - DIRITTO ROMANO E DIRITTI DELL'ANTICHITÀ

Periodo

2° periodo di lezioni dal 5 feb 2007 al 12 mag 2007.

Sede

VERONA

Obiettivi formativi

Il corso è concepito come un iter di studio progredito e monografico, rispetto a quello di Istituzioni di diritto romano.
Quest’anno, il corso sarà dedicato all’approfondimento della figura del contratto nell’esperienza giuridica romana. Dunque, si soffermerà l’attenzione sulla nascita e sulle tappe fondamentali che condussero all’elaborazione dell’idea di contractus, dalla prima epoca classica fino all’età dei Severi, con cenni alle fonti bizantine.

Programma

Nel corso delle lezioni verranno discusse le fonti di maggior interesse, in relazione alle quali sia consentito evidenziare una specifica riflessione dei singoli giuristi romani su diversi aspetti del concetto di contratto: in specie, si osserverà il nascere del consensualismo, il ruolo svolto dalla forma, l’elaborazione della causa e quella del sinallagma. E ciò si farà tenendo conto che nel pensiero dei giuristi romani sono rintracciabili le matrici storiche delle moderne idee di contratto presenti nella cultura giuridica europea.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
M. MARRONE Istituzioni di diritto romano (Edizione 2) Palumbo- Palermo 1994 cap. VII, §§ 139 - 140.In alternativa al testo di Burdese
A. BURDESE (a cura di) Le dottrine del contratto nella giurisprudenza romana Cedam - Padova 2006 In corso di stampa
A. BURDESE Manuale di diritto privato romano (Edizione 4) Utet- Torino 1997 capitolo VIII, §§ 1 - 3;

Modalità d'esame

esame orale.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti