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In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S01077

Crediti

5

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

IUS/08 - DIRITTO COSTITUZIONALE

Periodo

1° periodo di lezioni dal 2 ott 2006 al 18 dic 2006.

Sede

VERONA

Obiettivi formativi

Oggetto del corso saranno le fonti del diritto italiano ed europeo. Una particolare attenzione verrà dedicata alle fonti del diritto regionale dopo la riforma del titolo V della Costituzione.

Programma

Le fonti del diritto in generale. I criteri ordinatori. Le fonti internazionali. Le fonti europee. Le fonti di rango costituzionale. Le fonti statali. Leggi formali ed atti equiparati. I regolamenti dell’Esecutivo. Le fonti autonome: fonti regionali, fonti di autonomia locale. Le fonti di autonomia contrattuale. La consuetudine.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
M. PEDRAZZA GORLERO Breviario delle fonti del diritto Giuffrè - Milano 2005 STUDENTI NON FREQUENTANTI
M. PEDRAZZA GORLERO Le fonti del diritto, Lezioni. Cedam - Padova 1995 STUDENTI NON FREQUENTANTI
STUDENTI FREQUENTANTI Per i frequentanti gli appunti dalle lezioni saranno integrati con le letture che verranno indicate nell’ ambito del corso.  

Modalità d'esame

L’esame si svolgerà in forma orale e prevede l’accertamento delle conoscenze teoriche e pratiche relative agli istituti oggetto del programma.
Il colloquio prenderà le mosse dalla discussione di una delle sentenze della Corte costituzionale che sono state esaminate durante il corso, i cui estremi sono reperibili nei manuali consigliati.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti