Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Per l'anno 2003/2004 Nessun calendario ancora disponibile
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Medicina.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
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Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Boner Attilio
attilio.boner@univr.it +39 045 812 7873
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
Offerta formativa da definire
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Corsi Elettivi
Offerta formativa da definire
Basic Life Support (L'ABC della rianimazione cardiopolmonare) (Corso Elettivo) (2008/2009)
Codice insegnamento
0764M
Docente
Crediti
1
Lingua di erogazione
Italiano
Periodo
Corsi elettivi del 1° semestre dal 1-set-2008 al 5-ott-2008.
Obiettivi formativi
BLS (Basic Life Support) dell'adulto e Rianimazione cardio -polmonare di base.BLS: comprende il riconoscimento del problema, in particolare dell'arresto cardiocircolatorio, il rapido accesso al Sistema di Soccorso (in Italia il 118), la CPR di base.
CPR (Rianimazione cardio-polmonare) di base: Chiamata anche "ABC della rianimazione", è il tentativo di ripristinare la circolazione e di mantenere una sufficiente ossigenazione cerebrale mediante le compressioni toraciche (Massaggio Cardiaco Esterno) e la ventilazione polmonare (bocca-bocca o con eventuali mezzi aggiuntivi). Quindi il BLS comprende il primo e il secondo anello della cosiddetta "catena della sopravvivenza", ovvero l'accesso precoce e la CPR precoce. Può comprendere anche il terzo anello, òa defibrillazione precoce, quando sia rapidamente disponibile un defibrillatore automatico esterno 8AED) e chi è presente sappia come usarlo.
Programma
Nella prima riunione gli iscritti al corso vengono suddivisi in 3 gruppi di massimo 8 persone, per le esercitazioni con i manichini, che saranno di 2 ore alla settimana per 3 volte. Verranno utilizzati manichini "Resusci -Anne" dotati di sensori luminosi per la valutazione della "performance", cannule di Guedel e pallone di Ambu.
Alla seconda riunione partecipano tutti gli iscritti, per una "lezione" in cui viene descritta la "Catena della sopravvivenza" e vengono illustrate le manovre della rianimazione cardio-polmonare di base e i problemi ad esse correlati.
Modalità d'esame
IDONEITA' SULLA BASE DELLA FREQUENZA
DATE E ORARIO DEL CORSO: 23-30 OTTOBRE; 6-13-20-27 NOVEMBRE; 4 DICEMBRE 2008 - ORE 16.30
LUOGO. AULETTA MEDICINA D 2 - 6° PIANO
ANNO RACCOMANDATO: 6°
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.
Opzioni (cambio di ordinamento)
COMUNICAZIONI IMPORTANTI - Ai sensi del D.L. n.18 del 17 marzo 2020 “Cura Italia" convertito in legge n. 27/2020 del 24 aprile 2020
Studenti iscritti alla classe LM/41 (Classe delle lauree magistrali in medicina e chirurgia)
Il MUR, con nota prot. n. 8610 del 25/3/2020 avente oggetto: “Abilitazione all’esercizio della professione di Medico-Chirurgo - art. 102 - Decreto legge 17 marzo 2020 n. 18 (convertito con modificazioni dalla L. 24 aprile 2020, n. 27), dispone l’adeguamento dell’ordinamento della classe LM/41 alle normative citate in oggetto.
Coloro i quali hanno concluso/concluderanno il tirocinio pratico-valutativo pre-lauream con giudizio di idoneità (ai sensi del DM 58/2018), conseguita la laurea, sono abilitati all’esercizio della professione di medico-chirurgo e possono procedere all’iscrizione presso l’Ordine dei Medici.
Rilascio del titolo di abilitazione
Ai fini del rilascio dell’abilitazione professionale è richiesto il pagamento delle seguenti tasse:
- tassa erariale pari a € 49,90 da versarsi prima che inizi la frequenza del tirocinio pratico valutativo
- tassa regionale di abilitazione da versarsi all’atto della consegna del titolo di abilitazione.
Studenti iscritti alla classe 46/S (Classe delle lauree specialistiche in medicina e chirurgia) e ordinamenti previgenti (attualmente fuori corso);
oppure studenti iscritti alla classe LM/41 con coorti antecedenti alla coorte 2014 (attualmente fuori corso).
Il MUR, con nota prot. n. 8610 del 25/3/2020 avente oggetto: “Abilitazione all’esercizio della professione di Medico-Chirurgo - art. 102 - Decreto legge 17 marzo 2020 n. 18” dispone che, gli iscritti agli ordinamenti previgenti, con tirocinio pratico previsto post – laurea (ai sensi del DM 445/2001), ferme restando le norme sulla decadenza dagli studi, possono concludere il percorso di studio senza dovere necessariamente acquisire, ai fini dell’ammissione all’esame finale di laurea, il giudizio di idoneità del suddetto tirocinio pratico valutativo. In tal caso il diploma di laurea che rilascerà l’Ateneo avrà la sola valenza di titolo accademico. Resterà ferma, in ogni caso la possibilità per tali soggetti di conseguire eventualmente l’abilitazione all’esercizio della professione di medico-chirurgo in un momento successivo, secondo le modalità di cui al comma 2 dell’art.102, cioè conseguendo la valutazione del tirocinio prescritta dal D.M. n. 445/2001. L’Ateneo continuerà a predisporre un separato diploma di abilitazione.
Si ricorda che ai suddetti studenti è in ogni caso consentita l’opzione al nuovo ordinamento secondo i termini e le modalità previste.
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
All. 1 Tabella di racc. M54
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525 KB, 14/06/21 |
|
All. 2 Tabella di racc. MM1
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419 KB, 14/06/21 |
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AVVISO OPZIONE 2022-23
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377 KB, 23/03/22 |
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Richiesta di passaggio di ordinamento 2022-23
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483 KB, 23/03/22 |
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Richiesta di valutazione carriera 2022-23
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481 KB, 23/03/22 |
Attività didattiche elettive (ADE)
Prova Finale
La prova finale (tesi di laurea), consiste in un elaborato scritto, in italiano o in inglese, che permette allo studente e alla studentessa di acquisire la capacità di elaborazione e di organizzazione sia dei risultati della propria ricerca che delle informazioni ricavate dalla letteratura scientifica.
La tesi di laurea può essere di tipo: compilativa o di ricerca sperimentale.
Al termine della discussione della tesi i membri della Commissione definiscono il voto finale, secondo la procedura sotto descritta.
Alla media aritmetica dei voti conseguiti negli esami, espressa in 110, vengono aggiunti:
- 1 (un) punto per gli studenti e le studentesse che si laureano in 6 anni entro la sessione straordinaria invernale;
- 2 (due) punti a chi nel corso del ciclo di studi abbia acquisito il riconoscimento in carriera di almeno 12 CFU conseguiti in mobilità internazionale
- 2 (due) punti per gli studenti e le studentesse che hanno frequentato tutti i tutorial del 4° e 5° anno;
- 2 (due) punti per gli studenti e le studentesse che hanno acquisito almeno due crediti elettivi in più rispetto agli 8 crediti previsti;
- da 0 a 7 punti, sulla base della valutazione della tesi da parte dei componenti della Commissione di Laurea. Quest’ultima valutazione dovrà tenere conto soprattutto del contributo fornito dal candidato alla elaborazione della tesi stessa e delle modalità (chiarezza espositiva, incisività, ecc.) della sua presentazione e capacità di discussione.
In più rimangono validi, esclusivamente per gli immatricolati fino al 2017/2018, gli 0,4 punti eventualmente acquisiti negli scorsi anni con la performance al progress test.
L’attribuzione della lode avviene a discrezione della Commissione di laurea.
Ulteriori informazioni sono inserite nel Regolamento didattico del Corso di Studio
Per informazioni sulle scadenze inerenti alla domanda di laurea fare riferimento a quanto pubblicato al seguente link.
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
|
Frontespizio
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104 KB, 24/06/21 |
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Istruzioni PDF/A
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555 KB, 27/10/21 |
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Linee_guida_conseguimento_titolo
|
838 KB, 17/03/22 |
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Norme redazionali tesi
|
826 KB, 27/10/21 |
Elenco delle proposte di tesi e stage
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| Appendicectomia vs trattamento conservativo dell'appendicite acuta in età pediatrica | MEDICINE - MEDICINE |
| Appendicectomia vs trattamento conservativo dell'appendicite acuta in età pediatrica | SCIENCE & TECHNOLOGY - SCIENCE & TECHNOLOGY |
| Effetto del risedronato sull'espressione delle COX-2 negli osteociti | Argomenti vari |
| Genomica dell'Aterosclerosi Coronarica: Analisi Combinata di Polimorfismi Candidati | Argomenti vari |
