Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Tipologia di Attività formativa D e F
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in Lettere - Immatricolazione dal 2025/2026COMPETENZE TRASVERSALI
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Attività FAI (3 cfu) | F |
Edoardo Bianchi
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Ciclo di conferenze Collegio universitario Don Nicola Mazza | F |
Alessandra Zangrandi
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Corso "Business English for everybody" | F |
Serena Dal Maso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Corso "Il russo per tutti" | F |
Serena Dal Maso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di intercomprensione tra le lingue romanze | F |
Alessandra Zangrandi
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di introduzione allo studio del greco antico | F |
Dino Piovan
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Libri e scritture del mondo greco | F |
Paolo Scattolin
(Coordinatore)
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| 1° 2° 3° | Musiche nella storia | F |
Vincenzo Borghetti
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scoperta e riscoperta di una città: Verona nel cuore dell’impero romano (corso di storia e arte del CTG) | F |
Riccardo Bertolazzi
(Coordinatore)
|
Storia e critica del cinema (i) (2022/2023)
Codice insegnamento
4S01234
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-ART/06 - CINEMA, FOTOGRAFIA E TELEVISIONE
Periodo
1 A, 1 B
Obiettivi di apprendimento
Obiettivo del corso è far acquisire agli studenti una conoscenza della storia del cinema e del metodo di analisi del film. Lo studente dovrà dimostrare non solo conoscenze storiche ed teoriche, ma anche la capacità di elaborare queste conoscenze in una sintesi scritta.
Prerequisiti e nozioni di base
nessuno
Programma
Il corso, dedicato al medium che ha contrassegnato il Novecento e che ancora continua a scolpire il nostro immaginario, si dividerà in due parti:
Parte 1. Introduzione generale alla storia del cinema e all'evoluzione del linguaggio cinematografico, con particolare attenzione alla poetica di alcuni dei maestri più grandi del secolo scorso (Rossellini, Bergman, Godard, Antonioni, etc.)
Parte 2. Omaggio a PIER PAOLO PASOLINI nel centenario della nascita. L'opera cinematografica del poeta sarà analizzata dal punto di vista sia politico che poetico e formale. Verranno messi in luce, in particolare, i numerosi riferimenti pittorici e letterari contenuti in opere quali Accattone, Mamma Roma, Il Vangelo secondo Matteo, La ricotta, Edipo Re, Medea. Sarà inoltre evidenziata la carica eversiva di opere come Salò o le 120 giornate di Sodoma, che 50 anni fa profetizzava alcuni mali del contemporaneo come l'omologazione delle masse asservite acriticamente al potere dei consumi.
Sarà OBBLIGATORIA la visione dei seguenti film:
* Nosferatu (1921): https://www.youtube.com/watch?v=hWyhew2KUWY
*Quarto potere (1941): https://www.youtube.com/watch?v=O_4AL3YTm4w
*Paisà (1946): https://www.youtube.com/watch?v=TpYvZyLXag0
* A qualcuno piace caldo (1959): https://www.youtube.com/watch?v=pze85YD1TxE
*Fino all'ultimo respiro (1959): https://it.chili.com/content/fino-all-ultimo-respiro-1960/8cfd4daf-18ed-4225-804d-07497e5c5379
*Accattone (1961) https://www.youtube.com/watch?v=scWGM4Ihe50&t=5s
*La ricotta (1963) https://www.youtube.com/watch?v=pMNZLBBuZFY
*Il vangelo secondo Matteo (1964) https://www.youtube.com/watch?v=Awaso0MNprY
*Teorema (1968) https://www.youtube.com/watch?v=0CijWgjcJFE&t=185s
*Medea (1969) https://www.youtube.com/watch?v=uZYy493Hrd8
*Edipo re (1970) https://www.youtube.com/watch?v=iT8xtiMQYy8
Bibliografia
Modalità didattiche
Lezione frontale
GLI STUDENTI POSITIVI AL COVID 19 e IMPOSSIBILITATI A FREQUENTARE DOVRANNO CONCORDARE CON IL DOCENTE IL MATERIALE INTEGRATIVO PER IL RECUPERO DELLA LEZIONE PERSA.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto: tre domande a riposta APERTA. Le domande verteranno sul contenuto del corso, sulla visione dei film in programma e sul contenuto dei libri di testo in adozione. Verrà messo a disposizione un foglio protocollo e gli studenti avranno 1h di tempo a disposizione per svolgere l'esame.
Criteri di valutazione
Capacità di analisi di un film, conoscenza degli snodi generali della storia del cinema
Criteri di composizione del voto finale
30/30
Lingua dell'esame
italiano
