Codice insegnamento

4S01205

Docente

Cecilia Sideri

Coordinatore

Cecilia Sideri

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

• Paleografia latina (i) del corso Laurea in Beni culturali [L-1]

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-STO/09 - PALEOGRAFIA

Periodo

CuCi 2 A, CuCi 2 B

Corsi Singoli

Autorizzato

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

OBIETTIVI FORMATIVI Il modulo intende mettere in condizione i frequentanti di datare, leggere, comprendere ed esaminare le principali forme di testimonianze manoscritte in alfabeto latino (librarie, documentarie ed epigrafiche) dell’antichità, del tardo antico, del medioevo e della prima età moderna. RISULTATI ATTESI Le competenze così apprese, sia sul versante teorico, sia sul versante pratico, si riveleranno di grande utilità per quegli studenti che, completando il proprio percorso di studi (sia in ambito letterario, sia in ambito storico), si trovino a lavorare con testimonianze manoscritte in originale.

Prerequisiti e nozioni di base

È richiesta una buona conoscenza del latino.

Programma

Il corso prevede l’illustrazione dei momenti salienti della storia della scrittura latina, dai sec. VII-VI a.C. al XV secolo. In rapporto ad essi verranno presentati alcuni casi di studio concreti particolarmente significativi, al cui interno l’indagine paleografica intersecherà problemi di filologia, di tradizione manoscritta dei classici latini, di storia delle biblioteche fra Medioevo e Umanesimo, di storia della miniatura.
In particolare si illustreranno:
• le scritture della civiltà romana e della tarda antichità
• il particolarismo grafico dell'alto medioevo
• la riforma grafica carolingia
• la cultura grafica laica nei secoli XII e XIV
• le scritture di Petrarca e Boccaccio
• la scrittura umanistica, soprattutto di area fiorentina, veneta e romana.
Il corso valorizzerà le risorse manoscritte e archivistiche del territorio veronese, in collaborazione con le biblioteche locali e l’Archivio di Stato, e in coordinamento con le attività del Laboratorio di Studi Medievali e Danteschi

Bibliografia

Modalità didattiche

Nel corso saranno adottate le seguenti modalità didattiche:
- lezioni frontali, con illustrazione dettagliata degli argomenti teorici del corso
- frequenti esercizi di lettura (in aula) di documenti e manoscritti in facsimile
- presentazione di casi di studio concreti
- esercizi facoltativi di lettura autonoma da parte degli studenti (i materiali saranno caricati su Moodle)
- esercitazioni individuali degli studenti su un singolo caso di studio, da concordare con la docente in vista dell’esame (vd. infra)
- lezione-laboratorio presso la Biblioteca Civica di Verona, con illustrazione dal vivo di materiali manoscritti
- due seminari fuori monte orario (in collaborazione con il Laboratorio di Studi Medievali e Danteschi), in cui saranno invitati studiosi a illustrare ricerche in corso.

La piattaforma Moodle sarà usata come luogo di archivio delle diapositive e dei materiali impiegati a lezioni; inoltre, gli studenti troveranno qui indicazione di risorse utili reperibili in rete.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame è diviso in due parti:
1. Esercitazione scritta individuale, da concordare con la docente
2. Esame orale

L’esercitazione ha due opzioni: a) trascrizione e analisi paleografica di un documento d’archivio; b) descrizione di un manoscritto, con trascrizione di una parte di testo. Gli studenti potranno proporre documenti/manoscritti di loro interesse, da mettere a frutto per tesi in paleografia o discipline affini.

L’esame orale ha l’obiettivo di verificare:
• la conoscenza degli argomenti teorici
• l’acquisizione della terminologia specifica della disciplina
• la capacità di lettura e analisi delle tipologie di scrittura, anche attraverso la discussione dell’esercitazione individuale.

Contenuti e modalità di valutazione dell’orale (in trentesimi):
• discussione dell’esercitazione 10 pt.
• domanda di carattere teorico sul programma 10 pt.
• lettura estemporanea e contestualizzazione paleografica di un documento/manoscritto in facsimile 10 pt.

Le modalità d’esame sono le stesse per frequentanti e non.

Criteri di valutazione

Saranno valutate:
– capacità di organizzare discorsivamente le conoscenze acquisite;
– capacità di riflessione critica sullo studio svolto;
– qualità dell’esposizione e competenza nell’impiego del lessico specialistico.
Il voto sarà espresso in trentesimi.

Criteri di composizione del voto finale

Si attribuirà fino a un massimo di dieci trentesimi per ciascuna delle tre aree oggetto di valutazione dichiarate nella sezione «Modalità di verifica»

Lingua dell'esame

Italiano

Sustainable Development Goals - SDGs

Questa iniziativa contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.
Maggiori informazioni su www.univr.it/sostenibilita