Codice insegnamento

4S01353

Docente

Evita Calabrese

Coordinatore

Evita Calabrese

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINA

Periodo

CuCi 1 A dal 22 set 2025 al 31 ott 2025.

Corsi Singoli

Autorizzato

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

L’insegnamento si propone di esaminare la letteratura latina sia nelle sue problematiche fondamentali (con particolare riguardo al suo sviluppo storico, ai generi letterari e alla formazione dei canoni), sia attraverso alcune sue opere particolarmente significative. Prerequisiti: conoscenza di base della lingua latina. INDIRIZZO ANTICO Risultati di apprendimento attesi: al termine dell’insegnamento lo studente: - dimostra conoscenze essenziali di lingua latina (fonetica, morfologia, sintassi), di prosodia e metrica, metodi di critica del testo; - possiede capacità autonoma di comprensione, traduzione e interpretazione dei testi in programma; - possiede la capacità autonoma di svolgere un’analisi filologica, linguistica e storico-letteraria dei testi latini previsti dal programma; - è in grado di svolgere un’analisi metrica dei testi in poesia nei metri più comuni; - possiede conoscenze essenziali di metrica latina; - è in grado di interpretare i testi in rapporto al contesto storico e letterario; - è in grado di esporre in maniera adeguata e con modalità espressive chiare e ben organizzate i diversi contenuti del programma; - è in grado di collegare gli argomenti del corso con il contesto generale della storia della letteratura latina e con le caratteristiche dei generi letterari; - è in grado di sviluppare una riflessione e analisi personale sui testi latini oggetto del corso; - mostra di aver acquisito una adeguata metodologia per l’approccio ai testi letterari latini. INDIRIZZO MODERNO Risultati di apprendimento attesi: al termine dell’insegnamento lo studente -conosce fonetica, morfologia e sintassi di base della lingua latina; -conosce i lineamenti essenziali della storia della letteratura latina, con particolare riguardo allo sviluppo dei generi letterari; -è in grado di comprendere, tradurre e interpretare i testi del percorso proposto; -sviluppa capacità autonome di comprensione e interpretazione del testo, nonché di contestualizzazione culturale e storico-letteraria; -affina le capacità comunicative, elaborando una riflessione linguistica attraverso la traduzione del testo, consolidando il lessico specifico storico-letterario, ampliando il vocabolario di base latino e la consapevolezza nell’uso del patrimonio lessicale italiano; -sviluppa capacità autonoma di riflessione sulle dinamiche di persistenza / innovazione / discontinuità nelle forme letterarie, come nel patrimonio linguistico e culturale.

Prerequisiti e nozioni di base

Prerequisiti:
è richiesta, e verrà accertata in sede di esame, la conoscenza di base della morfologia e della sintassi della lingua latina

Programma

Il corso prevede un’introduzione allo studio della letteratura latina, attraverso la mappatura dei principali generi letterari e una serie di brevi excursus sulla loro origine ed evoluzione.
Un approfondimento specifico sarà dedicato al genere della prosa filosofica, del quale verranno delineate le principali caratteristiche contenutistiche e formali, dalla letteratura greca a quella latina.
Testo oggetto di traduzione, analisi e commento sarà la Consolatio ad Marciam di L. A. Seneca. In relazione a tale testo, due sono gli obiettivi che il corso si pone: individuare le caratteristiche della prosa senecana, per così dire, sul nascere, dato che la ad Marciam è probabilmente la prima opera composta da Seneca; analizzare le strategie terapeutiche elaborate dal filosofo per la cura del dolore, e impostare quindi una riflessione di più ampio respiro sul tema delle emozioni nella cultura greco-romana.

Bibliografia

Modalità didattiche

La didattica sarà di tipo prevalentemente frontale; sono previsti, tuttavia, degli sviluppi seminariali, che verteranno sull’analisi di alcuni brani tratti da testi particolarmente significativi dei principali generi letterari latini.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame consiste in un colloquio orale, durante il quale si intende accertare il raggiungimento degli obiettivi didattici dell’insegnamento; il colloquio verterà sull’intero programma, ovvero sulla storia della letteratura latina e sui principali generi letterari; una parte consistente della prova sarà dedicata al testo oggetto d’esame, che lo/a studente dovrà dimostrare di essere in grado di leggere e tradurre correttamente, nonché di interpretare secondo i principali metodi di analisi del testo, in modo autonomo e consapevole.

Criteri di valutazione

Sarà richiesta lettura e traduzione, con inquadramento storico-letterario e analisi linguistica, contenutistica e stilistica, di uno o più brani tratti dalla "Consolatio ad Marciam"; si accerterà il possesso dei prerequisiti, ovvero la conoscenza di base della lingua latina, e verranno accertati i risultati di apprendimento attesi, soprattutto la capacità autonoma di approccio ai testi letterari latini e la capacità di inquadrare l’opera all’interno del genere letterario di riferimento.

Criteri di composizione del voto finale

Verrà attribuito un unico voto finale in trentesimi (votazione minima per superare l'esame 18).
Il voto finale è così composto:
40% conoscenza della bibliografia secondaria;
60% conoscenza della morfologia e della sintassi di base della lingua latina, capacità di traduzione autonoma e ragionata del testo latino oggetto d'esame.

Lingua dell'esame

Italiano