Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea in Lettere - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
M-GGR/01
Lingua straniera livello B1
3
E
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2024/2025

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/05
6
B
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta
Un insegnamento a scelta
6
B
L-FIL-LET/09
6
B
L-LIN/01
InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
M-GGR/01
Lingua straniera livello B1
3
E
-
Attivato nell'A.A. 2024/2025
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/05
6
B
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta
Un insegnamento a scelta
6
B
L-FIL-LET/09
6
B
L-LIN/01
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 2°- 3°
Ulteriori crediti linguistici CLA (B2 stessa lingua, B1 altra lingua)
3
E
-
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Altre attività formative
3
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Codice insegnamento

4S001380

Coordinatore

Paolo Scattolin

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-FIL-LET/02 - LINGUA E LETTERATURA GRECA

Periodo

CuCi 1 A, CuCi 1 B

Corsi Singoli

Autorizzato

Obiettivi di apprendimento

Il corso si propone come ‘seconda fase’ dello studio della letteratura greca, nel suo sviluppo diacronico e nella sua varietà di forme e di generi. La lettura e il commento di testi in lingua originale (con l’eventuale aggiunta di altri anche in traduzione) prevede l’acquisizione di saperi relativi ad aspetti storico-letterari, di metrica, e linguistici, nonché relativi alle caratteristiche di genere. RISULTATI FORMATIVI ATTESI Alla fine del corso gli Studenti saranno in grado di: - avere confidenza con ulteriori forme testuali della letteratura greca; - avere un’adeguata conoscenza della storia della letteratura greca dall’età classica in avanti, nonché dei suoi sviluppi e dei suoi autori; - collocare cronologicamente e dal punto di vista storico-letterario, metrico e linguistico i testi in esame; - introdurre e spiegare con linguaggio appropriato i brani presi in considerazione; - tradurre e commentare i passi analizzati, e altri previsti dal programma dell’insegnamento.

Prerequisiti e nozioni di base

È richiesta la conoscenza della lingua greca antica a livello universitario. Bisogna aver superato l'esame di Letteratura greca (i).

Programma

A MALI ESTREMI, ESTREMI RIMEDI: LETTURA DELLA 'LISISTRATA' DI ARISTOFANE.
Il corso si propone di studiare l'evoluzione del genere comico nell'Atene del secolo V a.C. a partire dalle oscure origini popolari e con riguardo alle forme drammaturgiche, alla lingua, al metro e alla funzione sociale del genere. Come commedia paradigmatica è stata scelta "Lisistrata" di Aristofane (411 a.C.) in cui le donne ateniesi e spartane, unite in una 'internazionale' femminile e antibellicista, praticano lo sciopero dai doveri coniugali per fermare la guerra tra i loro mariti.
Il testo critico della commedia sarà quello OCT a cura di Nigel Wilson (Oxford 2007, vol. 2). Tutto il materiale didattico verrà fornito direttamente dal docente sulla piattaforma Moodle.
Si consiglia di procurarsi una qualunque edizione tascabile con traduzione.
Inoltre, gli studenti prepareranno in autonomia (a) i capitoli relativi alla storia della commedia nel manuale a cura di Giuseppe Mastromarco e Pietro Totaro (vd. bibliografia Leganto); (b) la storia letteraria fino al II d.C. (Seconda Sofistica) in un manuale a scelta.
NB: gli studenti di Beni Culturali e Filosofia sono pregati di contattare il docente.

Bibliografia

Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

(1) la didattica verrà erogata in presenza; (2) gli studenti non frequentanti devono concordare un programma alternativo.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame è orale per gli studenti frequentanti e non frequentanti e prevede (a) una prova di traduzione di uno o più passi dei testi trattati a lezione; (b) il commento dei medesimi passi sotto l'aspetto storico-letterario, linguistico, metrico; (c) un quesito sulla storia letteraria greca dall'Ellenismo al II s. d.C.; (d) un quesito sul manuale di storia del teatro greco a cura di Giuseppe Mastromarco e Pietro Totaro, limitatamente ai capitoli sulla commedia.
La durata della prova è all'incirca di un'ora.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

L'esame mirerà a valutare:
(1) l'abilità nel tradurre i testi in programma;
(2) la consapevolezza delle scelte traduttive adottate e delle specificità linguistico-stilistiche dei testi;
(3) la capacità di riflettere criticamente su tali testi nel quadro del genere letterario di riferimento;
(4) la conoscenza della storia della commedia greca dall'età classica sino all'Ellenismo.

Criteri di composizione del voto finale

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Lingua dell'esame

italiano (inglese, eventualmente, per gli studenti Erasmus).