Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea in Filosofia - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
M-FIL/03
Lingua straniera competenza linguistica liv. B1 (informatizzato) a scelta tra: inglese, francese, tedesco, spagnolo, russo
6
E
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2021/2022

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta 
Un insegnamento a scelta

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2022/2023

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta
12
B
M-FIL/03
Prova finale
6
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
M-FIL/03
Lingua straniera competenza linguistica liv. B1 (informatizzato) a scelta tra: inglese, francese, tedesco, spagnolo, russo
6
E
-
Attivato nell'A.A. 2021/2022
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta 
Un insegnamento a scelta
Attivato nell'A.A. 2022/2023
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta
12
B
M-FIL/03
Prova finale
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°
Due insegnamenti a scelta
12
A
L-FIL-LET/02
12
A
L-FIL-LET/04
12
A
L-ANT/02
12
A
M-STO/01
12
A
M-STO/02
12
A
L-ANT/03
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Tra gli anni: 2°- 3°
Tre insegnamenti a scelta

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S007316

Crediti

6

Coordinatore

Ilaria Possenti

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

SPS/01 - FILOSOFIA POLITICA

L'insegnamento è organizzato come segue:

Lezione

Crediti

4

Periodo

Sem. 1B

Esercitazione

Crediti

2

Periodo

Sem. 1B

Obiettivi formativi

L’insegnamento di Filosofia politica fornisce esempi del contributo che la filosofia può portare a una comprensione critica dei problemi politici e sociali, con particolare riferimento ai temi della democrazia e della cittadinanza, e alla comunicazione pubblica su tali argomenti.
Al termine del corso lo/la studente/ssa dovrà dimostrare: di aver acquisito una precisa conoscenza degli argomenti in programma (autori, teorie, concetti) e un corretto approccio storico ed ermeneutico ai testi filosofici; di essere in grado di esporre singoli argomenti modo analitico e con proprietà di linguaggio; di aver maturato una propria autonomia di giudizio. Avrà anche acquisito la capacità di comunicare argomenti filosofici a specialisti e non specialisti, e di proseguire gli studi in ambito magistrale.

Programma

FILOSOFIA E VITA ATTIVA. L'URGENZA DI "PENSARE A CIO' CHE FACCIAMO"

"Ciò che io propongo [...] è una riconsiderazione della condizione umana dal punto di vista privilegiato che ci concedono le nostre più avanzate esperienze e le nostre più recenti paure. Questo, evidentemente, è materia del pensiero, e la mancanza di pensiero - l'incurante superficialità o la confusione senza speranza o la ripetizione compiacente di "verità" diventate vuote e trite - mi sembra tra le principali caratteristiche del nostro tempo. Quello che io propongo, perciò, è molto semplice: niente di più che pensare a ciò che facciamo." (HANNAH ARENDT)


In un'epoca segnata dall'avvento dell'automazione e delle prime imprese spaziali, Hannah Arendt esplora la tradizione filosofica e politica occidentale (da Platone e Aristotele a John Locke, Adam Smith e Karl Marx) al fine di ripensare le attività umane, guardando in particolare ai rapporti che gli esseri umani intrattengono tra loro, con la natura e con le cose che producono.
Il Corso intende offrire conoscenze di storia della filosofia politica e sociale utili per comprendere il confronto arendtiano con i classici e per riflettere, con Arendt e oltre Arendt, su categorie come "azione", "opera" e "lavoro", che chiamano in causa tre grandi sfide del nostro tempo: dalla crisi della democrazia, alla crescita delle diseguaglianze, alla questione ecologica.


PROGRAMMA D'ESAME
1. S. Petrucciani, “Modelli di filosofia politica”, Einaudi 2003. La partecipazione alle Esercitazioni sostituisce lo studio della Parte terza (pp. 168-267) del testo.
2. H. Arendt, "Lavoro, opera, azione", Introduzione di G. Neri, Postfazione di I. Possenti, ombre corte 2021.
3. "Hannah Arendt e la questione sociale", numero monografico della rivista "aut aut", n. 386, giugno 2020: pp. 9-32 (H. Arendt, "La libertà di essere liberi") e pp. 33-59 (R. Bernstein, "Ripensare il sociale e il politico").

Gli/le studenti che hanno già sostenuto un esame di Filosofia politica e intendono sostenere un secondo esame nell'ambito dei Crediti D sono pregati/e di contattarmi per sostituire il testo n. 1.

MODALITA' DIDATTICHE
Dato il protrarsi di criticità legate alla pandemia, il Corso si articola in Lezioni in presenza e in diretta streaming (con videoregistrazione) e Esercitazioni in presenza e in diretta streaming . Lo streaming e le registrazioni sono accessibili tramite credenziali GIA Univr e iscrizione alla piattaforma Moodle del Corso. Se non riuscite a iscrivervi alla pagina mandatemi via email la vostra richiesta (indicando il problema e il numero di matricola) e aggiungerò il vostro nominativo.
La prima parte delle ore di lezione sarà dedicata alla storia della filosofia politica e sociale, mentre la seconda si concentrerà sui testi di Hannah Arendt.
Le ore di esercitazione si svilupperanno parallelamente alle ore di lezione e saranno dedicate a specifiche attività volte all'approfondimento e alla discussione dei temi del corso. La partecipazione alle Esercitazioni sostituisce lo studio della Parte terza (pp. 168-267) del testo n.1 del Programma d'esame. Ulteriori dettagli sono disponibili su Moodle.
Chiedo gentillmente agli/alle studenti che intendono sostenere questo esame di iscriversi alla pagina Moodle anche per poter ricevere avvisi e materiali relativi alle lezioni, alle esercitazioni e agli appelli d'esame di gennaio-febbraio, giugno-luglio e settembre 2022 (il sistema Moodle invia le notifiche automatiche degli Avvisi alle casella di posta elettronica nome.cognome@studenti.univr.it, quindi la consultazione della posta consente di essere informati/e in tempo reale - durante il corso e fino al giorno dell'esame - di ogni nuovo avviso pubblicato).
Il primo giorno di lezione presenterò il calendario e i temi del Corso, il programma d'esame, la reperibilità dei testi e le modalità di lavoro proposte per le Esercitazioni.
Tengo il "Ricevimento studenti" ogni settimana nelle modalità indicate e periodicamente aggiornate sulla pagina docente https://www.dsu.univr.it/?ent=persona&id=20137&lang=it

Bibliografia

Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità d'esame

L’esame consiste in una prova orale basata sulla discussione dei testi in programma (gli/le studenti sono pregati di avere a disposizione i testi durante l'esame).
Il programma resta valido per gli appelli previsti da gennaio 2022 a febbraio 2023.

Saranno valutate:
- la conoscenza dei testi
- la capacità argomentativa
- la capacità di riflettere criticamente

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI