Studying at the University of Verona

A.A. 2016/2017

Academic calendar

Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates. .

Definition of lesson periods
Period From To
Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni) Oct 3, 2016 Nov 12, 2016
Sem. IB Nov 14, 2016 Jan 21, 2017
Sem. IIA Feb 27, 2017 Apr 22, 2017
Sem. IIB Apr 24, 2017 Jun 10, 2017
Exam sessions
Session From To
Sessione d'esami invernale Jan 23, 2017 Feb 25, 2017
Sessione d'esame estiva Jun 12, 2017 Jul 29, 2017
Sessione d'esami autunnale Aug 21, 2017 Sep 23, 2017
Degree sessions
Session From To
Sessione di Laurea Estiva Jul 10, 2017 Jul 15, 2017
Sessione di Laurea Autunnale Dec 18, 2017 Dec 21, 2017
Sessione di Laurea Invernale Mar 23, 2018 Mar 29, 2018
Holidays
Period From To
Festa di Ognissanti Nov 1, 2016 Nov 1, 2016
Festa dell'Immacolata Dec 8, 2016 Dec 8, 2016
Vacanze Natalizie Dec 23, 2016 Jan 7, 2017
Vacanze Pasquali Apr 14, 2017 Apr 18, 2017
Festa della Liberazione Apr 25, 2017 Apr 25, 2017
Festa dei Lavoratori May 1, 2017 May 1, 2017
Festa del Santo Patrono - San Zeno May 21, 2017 May 21, 2017
Festa della Repubblica Jun 2, 2017 Jun 2, 2017
Vacanze Estive Aug 14, 2017 Aug 19, 2017

Exam calendar

The exam roll calls are centrally administered by the operational unit   Culture and Civilisation Teaching and Student Services Unit
Exam Session Calendar and Roll call enrolment   sistema ESSE3 . If you forget your password to the online services, please contact the technical office in your Faculty or to the service credential recovery .

Exam calendar

Per dubbi o domande Read the answers to the more serious and frequent questions - F.A.Q. Examination enrolment

Academic staff

A B C D F G L M O P R S T V Z

Aikema Bernard Jan Hendrik

bernard.aikema@univr.it (per tutti), aikemaforstudents@gmail.com (per studenti) +39 045802 8197

Amato Gianfranco

gianfranco.amato@univr.it

Arcangeli Alessandro

alessandro.arcangeli@univr.it +39 045802 8351
Guido Avezzù,  July 23, 2019

Avezzu' Guido

guido.avezzu@univr.it

Barbierato Federico

federico.barbierato@univr.it 045 802 8351

Bassetti Massimiliano

massimiliano.bassetti@univr.it 045802 8376

Basso Patrizia

patrizia.basso@univr.it +39 045802 8638

Borghetti Vincenzo

vincenzo.borghetti@univr.it +39 045 802 8584

Boscaini Maurizio

maurizio.boscaini@univr.it

Brunetti Simona

simona.brunetti@univr.it +39 045802 8575

Buonopane Alfredo

alfredo.buonopane@univr.it +39 0458028120

Camurri Renato

renato.camurri@univr.it +39 045 802 8635

Ciancio Luca

luca.ciancio@univr.it +39 045802 8122

Coden Fabio

fabio.coden@univr.it 045802 8365

Concina Chiara Maria

chiara.concina@univr.it +39 045 802 8325

Dal Pozzolo Enrico

enrico.dalpozzolo@univr.it +39 045802 8569

Donadi Francesco

francesco.donadi@univr.it +39 045802 8379

Ferrarini Edoardo

edoardo.ferrarini@univr.it +39 045802 8112

Formiga Federica

federica.formiga@univr.it 045802 8123

Franco Tiziana

tiziana.franco@univr.it +39 045802 8380

Giannotti Vincenzo

vincenzo.giannotti@univr.it

Lazzarin Gianmarco

gianmarco.lazzarin@univr.it 045 802 8391

Mastrocinque Attilio

attilio.mastrocinque@univr.it +39 045802 8386

Molteni Monica

monica.molteni@univr.it 045 8028021

Ophaelders Markus Georg

markus.ophalders@univr.it 045-8028732

Paini Anna Maria

anna.paini@univr.it +39 045802 8129

Pappalardo Maria

maria.pappalardo@univr.it +39 045802 8391
Foto,  April 14, 2018

Pasini Roberto

pasini.roberto@univr.it +39 045802 8121

Ponchia Simonetta

simonetta.ponchia@univr.it +39 045802 8365

Prandi Luisa

luisa.prandi@univr.it +39 045 802 8718

Raccanelli Renata

renata.raccanelli@univr.it 0458028366

Rossi Mariaclara

mariaclara.rossi@univr.it 045 802 8380

Saggioro Fabio

fabio.saggioro@univr.it +39 045 802 8113

Salgaro Silvino

silvino.salgaro@univr.it +39 045802 8272

Scandola Alberto

alberto.scandola@univr.it 045.8028586

Terraroli Valerio

valerio.terraroli@univr.it 0458028441

Viola Corrado

corrado.viola@univr.it +39 045802 8194

Zamperini Alessandra

alessandra.zamperini@univr.it 0458028685

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.

TeachingsCreditsTAFSSD
6
A
(M-GGR/01)
One course to be chosen among the following
6
A
(L-FIL-LET/02)
6
A
(L-FIL-LET/04)
6
A
(L-FIL-LET/09)
Foreign language B1 (CB Test): English, French, German, Russian,Spanish
6
E
-
TeachingsCreditsTAFSSD
One course to be chosen among the following
2 course to be chosen among the following
6
B
(M-STO/08)
6
B
(L-ANT/01)
6
B
(L-ANT/01)
One course to be chosen among the following
6
A
(L-ANT/03)

1° Anno

TeachingsCreditsTAFSSD
6
A
(M-GGR/01)
One course to be chosen among the following
6
A
(L-FIL-LET/02)
6
A
(L-FIL-LET/04)
6
A
(L-FIL-LET/09)
Foreign language B1 (CB Test): English, French, German, Russian,Spanish
6
E
-

2° Anno

TeachingsCreditsTAFSSD
One course to be chosen among the following
2 course to be chosen among the following
6
B
(M-STO/08)
6
B
(L-ANT/01)
6
B
(L-ANT/01)
One course to be chosen among the following
6
A
(L-ANT/03)
Teachings Credits TAF SSD
Between the years: 1°- 2°- 3°
Between the years: 1°- 2°- 3°
Other activitites
6
F
-

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




SPlacements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S02112

Coordinatore

Corrado Viola

Credits

12

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

L-FIL-LET/10 - ITALIAN LITERATURE

Language of instruction

Italian

Period

Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni), Sem. IB

Learning outcomes

The course aims at providing the students with an exhaustive overviewing of the Italian literary tradition (texts, contexts, methods, themes, forms and contents) from the Origins to the Unità (beginning part), and examining closely a definite historical period, by analysing directly a representative literary topic (advanced part).

Program

• PARTE INTRODUTTIVA: the main phases and authors of the italian literary tradition from the Origini to the Unità, with analysis of exemplary texts
• PARTE PROGREDITA: Literature and Mountains. Poetry and Prose of the Alpine Sublime from Settecento to Novecento




• PARTE INTRODUTTIVA:

1. G. TELLINI, Letteratura italiana. Un metodo di studio, Firenze, Le Monnier Università, 2011, pp. 3-336 (le prime due sezioni: Dalle Origini al Rinascimento e Dalla nuova scienza all’epica risorgimentale)

2. Antologia di testi dei maggiori autori della nostra tradizione letteraria. L’antologia verrà immessa nella piattaforma e-learning di Ateneo. I testi da analizzare saranno indicati dal docente durante il corso.
All’esame gli studenti non frequentanti dovranno presentare l’elenco scritto e dettagliato dei brani selezionati, pena l’esclusione dall’esame stesso. Tali brani andranno scelti da ciascuna delle seguenti opere secondo le consegne qui di seguito indicate:
-DANTE ALIGHIERI, Divina Commedia: cinque canti della Divina Commedia tra quelli in antologia
-FRANCESCO PETRARCA, Canzoniere: cinque componimenti, di cui almeno una canzone
-GIOVANNI BOCCACCIO, Decameron: cinque novelle
-NICOLÒ MACHIAVELLI: due capitoli del Principe e una scena della Mandragola
-LUDOVICO ARIOSTO, Orlando furioso: uno dei canti in antologia
-TORQUATO TASSO, Gerusalemme liberata: uno dei canti in antologia
-CARLO GOLDONI: un atto a scelta di una commedia
-GIUSEPPE PARINI: un’ode o un passo del Giorno
-VITTORIO ALFIERI: un atto della Mirra o un passo antologico della Vita
-UGO FOSCOLO: due sonetti o una sezione dei Sepolcri
-GIACOMO LEOPARDI: tre canti e una delle Operette morali
-ALESSANDRO MANZONI: un componimento poetico o un passo del romanzo.

• PARTE PROGREDITA: Letteratura e montagna. Poesia e prosa del sublime alpestre fra Sette e Novecento
La bibliografia relativa a questa parte si articola in 1. Testi, 2. Saggi critici, 3. Letture, 4. Monografie critiche: salvo ove espressamente indicato (cfr. i punti 3 e 4), tutti quelli elencati qui appresso sono di preparazione obbligatoria. I Testi e i Saggi critici saranno disponibili in fotocopia e/o sulla piattaforma e-learning di Ateneo.


1. TESTI
- Testi scelti di D. Alighieri, F. Petrarca, T. Tasso, G.B. Marino, V. Alfieri, I. Pindemonte, U. Foscolo, A. Manzoni, G. Berchet, L. di Breme, C. Cantù, G. Rossetti, P.P. Parzanese, G. Revere, G. Prati, G. Zanella, C. Nigra, P. Bettini, A. Graf, G. Carducci, G. Pascoli, E. De Amicis, G. Giacosa, E. Salgari, G. Gozzano, A. Pozzi, M. Soldati, D. Buzzati, P. Levi, I. Calvino, G. Parise

2. SAGGI CRITICI
- G. BÀRBERI SQUAROTTI, Allegoria e descrizione: la montagna nella letteratura dell’Otto-Novecento, in Montagna e Letteratura, Atti del Convegno internazionale, a c. di A. Audisio – R. Rinaldi, Torino, Museo Nazionale della Montagna - CAI, 1983, pp. 27-43
- C. BOLOGNA, Ascensioni spirituali, in Les montagnes de l’esprit: imaginaire et histoire de la montagne à la Renaissance, éd. R. Gorris Camos, Quart (AO), Musumeci, 2005, pp. 19-56
- C. VIOLA, Il sublime e l’orrido montano nell’estetica settecentesca, in Ascensioni umane. La montagna nella cultura occidentale, a c. di G. Langella, Brescia, Grafo, 2002, pp. 109-125
- C. VIOLA, Appunti sull’immaginario alpestre in Alfieri e in Pindemonte, in Vittorio Alfieri e Ippolito Pindemonte nella Verona del Settecento, a c. di G. P. Marchi - C. Viola, Verona, Fiorini, 2005, pp. 525-557

3. LETTURE (un volume a scelta tra i seguenti)
- C. BOTTA [1766-1837], Per questi dilettosi monti. Romanzo inedito, a c. di L. Badini Confalonieri, prem. di A. Battistini, Bologna, Clueb, 1986
- L. DI BREME [1780-1820], Il romitorio di Sant’Ida, inedito a c. di P. Camporesi, Bologna, Commissione per i testi di lingua, 1961
- A.G. BARRILI [1836-1908], La montanara, Milano, Treves, 1886 (disponibile in rete all’indirizzo http://www.intratext.com/IXT/ITA3232/)
- A. FOGAZZARO [1842-1911], Diario di viaggio in Svizzera (1868), a c. di F. Finotti, Vicenza, Accademia Olimpica, 1996
- E. DE AMICIS [1846-1908], Nel regno del Cervino. Gli scritti del Giomein, a c. di P. Crivellaro, Torino, Vivalda, 1998
- A.G. CAGNA [1847-1931], Alpinisti ciabattoni, Torino, Einaudi, 1972 (o Milano, Baldini & Castoldi, 2000)
- C. INVERNIZIO [1851-1916], Rina, o l’angelo delle Alpi. Racconto storico-sociale, Firenze, Salani, 1907 (disponibile in rete all’indirizzo https://archive.org/details/rinaolangelodel00invegoog)
- G. DELEDDA [1871-1936], Il vecchio della montagna, intr. di V. Spinazzola, Milano, Mondadori, 1978 (anche disponibile in rete all’indirizzo http://deledda.letteraturaoperaomnia.org/deledda_il_vecchio_della_montagna.html)
- S. GOTTA [1887-1980], Il piccolo alpino, Milano, Mondadori, 1966
- C. ALVARO [1895-1956], Gente in Aspromonte, pres. e note di M. Pomilio, Milano, Garzanti, 20009 (anche in ID., Opere. Romanzi e racconti, a c. e con intr. di G. Pampaloni, Milano, Bompiani, 1990 [Classici Bompiani], pp. 345-419)
- D. BUZZATI [1906-1972], Le montagne di vetro, a c. di E. Camanni, Torino, Vivalda, 1989
- D. BUZZATI, Barnabo delle montagne, intr. di C. Toscani, Milano, Oscar Mondadori, 2003
- D. BUZZATI, Il segreto del bosco vecchio, intr. di C. Toscani, Milano, Oscar Mondadori, 2000
- M. RIGONI STERN [1921-2008], Uomini, boschi e api, Torino, Einaudi, 1998
- M. RIGONI STERN, Il bosco degli urogalli, Torino, Einaudi, 2000
- M. RIGONI STERN, Arboreto salvatico, Torino, Einaudi, 1996
- M. RIGONI STERN, Storia di Tönle, Torino, Einaudi, 19783 (anche in ID., Storie dall’altipiano, a c. e con un saggio introduttivo di Eraldo Affinati, Milano, Mondadori, 20054 [20031], pp. 7-105)
- M. RIGONI STERN, Le stagioni di Giacomo, Torino, Einaudi, 1997
- M. RIGONI STERN, Sentieri sotto la neve, Torino, Einaudi, 1999
- G. ORELLI [n. 1928], L’anno della valanga, Milano, Mondadori, 1965 (anche Bellinzona, Casagrande, 1991, 19932, 20032)
- C. SGORLON [1930-2009], Lo stambecco bianco, Roma, Granese, 20072
- M. CORONA [n. 1950], Il volo della martora, Torino, Vivalda, 1997
- L. PARIANI [n. 1951], La valle delle donne lupo, Torino, Einaudi, 2011
- E. CAMANNI [n. 1957], Alpi ribelli. Storie di montagna, resistenza e utopia, Roma-Bari, Laterza, 2016
- D. LONGO [n. 1971], Il mangiatore di pietre, Milano, Feltrinelli, 2016

4. MONOGRAFIE CRITICHE (una a scelta tra le seguenti)
- M. JAKOB, Paesaggio e letteratura, Firenze, Olschki, 2005
- R. RINALDI, La montagna scritta. Piccole storie del paesaggio alpino, Milano, Unicopli, 2000

Bibliografia

Reference texts
Author Title Publishing house Year ISBN Notes
Castiglione, Baldassarre Il libro del cortegiano Garzanti 2013
Quondam, Amedeo Questo povero Cortegiano Bulzoni 2000
Quondam, Amedeo Rinascimento e classicismi il Mulino 2013
Quondam, Amedeo Rinascimento e classicismi il Mulino 2013

Examination Methods

The oral examination evaluates a student’s overall preparation and the direct knowledge and analysis of texts and contents.

Tipologia di Attività formativa D e F

Academic year
Prima parte del Primo semestre From 10/3/16 To 11/12/16
years Teachings TAF Teacher
Latin Epigraphy (i) D Alfredo Buonopane (Coordinatore)
History of Medieval Architecture (i) D Fabio Coden (Coordinatore)
2° 3° History of the Republic of Venice (p) D Federico Barbierato (Coordinatore)
2° 3° European Art History (i) D Bernard Jan Hendrik Aikema (Coordinatore)
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° San Rocco lectures (Quinzano) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° Graphical representation of archaeological evidence I F Giuliana Maria Facchini (Coordinatore)
1° 2° 3° Karis - I ciclo F Tiziana Franco (Coordinatore)
1° 2° 3° Archeology laboratory of instrumentum domesticum F Giuliana Maria Facchini (Coordinatore)
1° 2° 3° Museology (i) D Valerio Terraroli (Coordinatore)
Seconda parte del Primo semestre From 11/14/16 To 1/21/17
years Teachings TAF Teacher
Medieval archaeology (i) D Fabio Saggioro (Coordinatore)
2° 3° History of the Republic of Venice (p) D Federico Barbierato (Coordinatore)
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° San Rocco lectures (Quinzano) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° Graphical representation of archaeological evidence I F Giuliana Maria Facchini (Coordinatore)
1° 2° 3° Karis - II ciclo F Tiziana Franco (Coordinatore)
1° 2° 3° Archeology laboratory of instrumentum domesticum F Giuliana Maria Facchini (Coordinatore)
1° 2° 3° How to write your dissertation F Alessandro Arcangeli (Coordinatore)
1° 2° 3° Tracce nascoste F Monica Molteni (Coordinatore)
Prima parte del Secondo semestre From 2/27/17 To 4/22/17
years Teachings TAF Teacher
1° 2° 3° Bibliography and Librarianship (i) D Marco Menato (Coordinatore)
1° 2° 3° Classification of archaeological Finds F Giuliana Maria Facchini (Coordinatore)
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° San Rocco lectures (Quinzano) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° Graphical representation of archaeological evidence II F Giuliana Maria Facchini (Coordinatore)
1° 2° 3° Basic laboratory of data F Maurizio Boscaini (Coordinatore)
1° 2° 3° Laboratory of photo F Marco Ambrosi (Coordinatore)
1° 2° 3° Representation and Meaning in the Female Fashion between Renaissance and Baroque F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
Seconda parte del Secondo semestre From 4/24/17 To 6/10/17
years Teachings TAF Teacher
1° 2° 3° 1887-2017: 130 years of the Museum of Ateste F Patrizia Basso (Coordinatore)
1° 2° 3° Classification of archaeological Finds F Giuliana Maria Facchini (Coordinatore)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° Graphical representation of archaeological evidence II F Giuliana Maria Facchini (Coordinatore)
1° 2° 3° Ephigraphy of production and distribution F Alfredo Buonopane (Coordinatore)
1° 2° 3° In Itinere: Verona and the roman roads F Patrizia Basso (Coordinatore)
1° 2° 3° Laboratory of medieval archaeology F Fabio Saggioro (Coordinatore)
1° 2° 3° Workshop of Cultural Heritage Photography F Stefano Marziali (Coordinatore)
1° 2° 3° How to write your dissertation F Alessandro Arcangeli (Coordinatore)
List of courses with unassigned period
years Teachings TAF Teacher
1° 2° 3° Archaeological research on the northern part of the Civita of Tarquinia F Attilio Mastrocinque (Coordinatore)
1° 2° 3° Archaeological excavation in Aquileia F Patrizia Basso (Coordinatore)
1° 2° 3° Scavo archeologico di Bastia di San Michele di Cavaion F Fabio Saggioro (Coordinatore)
1° 2° 3° Scavo archeologico di Canossa F Fabio Saggioro (Coordinatore)
1° 2° 3° Archaeological excavation in Gazzo Veronese F Patrizia Basso (Coordinatore)
1° 2° 3° Field archaeological research in Leno Monastery F Fabio Saggioro (Coordinatore)
1° 2° 3° Field archaeological research in Piuro settlement F Fabio Saggioro (Coordinatore)

Career prospects


Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio

Per la comunità studentesca

Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
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Linguistic training CLA


Tutorato per studenti

Tutti i docenti del Corso di Studio possono fornire una forma di tutorato volta ad orientare e assistere gli studenti lungo tutto il corso degli studi.

Graduation

Allegati

List of theses and work experience proposals

theses proposals Research area
Ambiti di tesi Art & Architecture - Art & Architecture
Stage Research area
Lavorare in archivio Various topics

Further services

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.